
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины Распределение учебного материала по темам
- •Тема 1.Понятие правовой информатики
- •Тема 2. Информационные технологии в правовой сфере
- •Тема 3. Правовая информация и ее свойства
- •Тема 4. Автоматизированные информационные системы правовой информации
- •Тема 5. Доступ к информации в удаленном режиме. Глобальные компьютерные сети (Интернет) в информационном обществе
- •Тема 6. Правовое обеспечение информационной безопасности
- •Распределениечасовдисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения (для лиц с высшим образованием)
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Планы практических (семинарских) Занятий
- •Примерные темы рефератов
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения программы. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточнойаттестации Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Содержание
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок
- •Проведения промежуточной аттестации…………………….…………. 26
федеральное Государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
казанский ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Утверждаю
Зам. директора по учебной и
воспитательной работе,
_____________________ С.Г. Хайруллина
Рекомендовано методическим советом
КЮИ (ф) РПА Минюста России
_____________________ В.А. Дычек
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030900.62 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (степень) – бакалавр
кафедра ГУМАНИТАРНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
правовая информатика
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Казань
2013
федеральное Государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
казанский ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
правовая информатика
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Казань
2013
Разработан на основе учебно-методического комплекса
Кафедры информационного права, информатики и математики
Российской правовой академии Минюста России
Авторы:
А. В. Морозов, Государственный советник юстиции 2 класса, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой информационного права, информатики и математики РПА Минюста России
Л. В. Филатова, Заслуженный юрист Российской Федерации, кандидат юридических наук, ст. научный сотрудник, профессор кафедры информационного права, информатики и математики РПА Минюста России
Рецензенты:
А. Н. Кубанков, кандидат технических наук, доктор военных наук, профессор кафедры информационного права, информатики и математики РПА Минюста России
Т. А. Полякова, Заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук, заместитель директора Департамента конституционного законодательства и законодательства о безопасности Минюста России
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Правовая информатика» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации.Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки бакалавров юриспруденции.
Учебно-методический комплекс адаптирован преподавателем О.Э. Згадзаем для студентов КЮИ (ф) РПА МЮ РФ, обсужден и одобрен кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин
для использования в рамках учебного процесса
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Правовая информатика» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
целевую установку;
содержание учебной дисциплины;
учебно-методическое обеспечение дисциплины;
требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Правовая информатика» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника РПА Минюста России.
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Содержание обучения в Академии по дисциплине «Правовая информатика» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции:
нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);
правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);
экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);
педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).
Отражая основанное на общих принципах и содержании юридических наук применение системы положений и приемов общей теории информации к области правоотношений, правонарушений и мер социального контроля над ними, правовая информатика как учебная дисциплина имеет весьма важное прикладное значение для указанной специальности.
Преподавание дисциплины опирается на категории, разработанные по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности».
Предполагаются устойчивые знания базовых дисциплин «Теория государства и права», «Конституционное право», «Международное право».
Требуется тесная координация с дисциплинами «Гражданское право», «Уголовное право», «Административное право», «Трудовое право», «Процессуальное право».
Дисциплина изучается в первом, втором и четвертом семестре.
Содержание учебной дисциплины Распределение учебного материала по темам
Тема 1.Понятие правовой информатики
Правовая информатика как наука, изучающая проблемы движения информации в правовой системе.
Задачи правовой информатики.
Предмет правовой информатики и задачи построения информационного общества.
Основные предметы правовой информатики: информация, информационные технологии, информационные процессы, информационные системы в правовой сфере.
Методы правовой информатики.
Связь правовой информатики с другими науками. Значение правовой информатики для юридической науки.
Тема 2. Информационные технологии в правовой сфере
Информатизация правовой сферы. История информатизации России.
Государственная политика в информационной сфере. Окинавская хартия глобального информационного общества.
Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации.
Основные направления внедрения информационных технологий в правовой сфере.
Цели и важнейшие задачи внедрения информационных технологий в правовой сфере.
Содержание правовой информатизации. Программное обеспечение компьютеризации правовых задач.
Автоматизированные правовые информационные системы, базы и банки данных.
Структура государственных информационных ресурсов Российской Федерации.
Основные направления использования информационных технологий органами и учреждениями Министерства юстиции Российской Федерации, подведомственных ему федеральных служб.