2 Связь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана

При изучении дисциплины «Охрана труда» необходимы знания, полученные при изучении общенаучных и общеобразовательных дисциплин: высшей математики, физики, химии, теоретической механики и др.; социально-гуманитарных дисциплин: философии, социологии, основ права и прав человека, основ психологии и педагогики, а также специальных дисциплин. Излагаемый материал увязывается со спецификой предстоящей работы будущих специалистов.

Вопросы техники безопасности, производственной санитарии и пожарной профилактики, касающиеся конкретных технологических процессов, видов работ, зданий и сооружений, производственного оборудования, кроме того, изучаются в курсах соответствующих специальных дисциплин.

3 Содержание дисциплины

3.1 Правовые, организационные и экономические вопросы охраны труда

Охрана труда: понятие, содержание и задачи дисциплины. Научно-методические принципы курса «Охрана труда». Задачи в области охраны труда и проблемы, стоящие на объектах на железнодорожного транспорта. Роль и задачи государства в улучшении условий труда. Концепция государственного управления охраной труда в Республике Беларусь. Законодательство Республики Беларусь и охрана труда.

Технический прогресс в отрасли и его влияние на условия труда работников основных профессий. Вопросы безопасности труда в ПТЭ, правилах и инструкциях.

Система управления охраной труда. Надзор и контроль по охране труда. Государственный надзор. Ведомственный и общественный контроль. Положение о проведении контроля за соблюдением законодательства об охране труда на Белорусской железной дороге. Ответственность за нарушение законодательства по охране труда. Возмещение вреда, причиненного здоровью. Охрана труда женщин и подростков.

Организация работы по охране труда. Нормативное обеспечение охраны труда. Система нормативных правовых актов и технических нормативных правовых актов по охране труда. Система стандартов безопасности труда и их роль. Правила и инструкции по охране труда. Порядок разработки, согласования и утверждения инструкций по охране труда.

Планирование и финансирование мероприятий по охране труда.

Литература: [1, 3, 4, 7, 16–18, 22, 26–28, 29, 31–38, 42, 50, 80, 86–94].

3.2 Специфика условий труда на объектах железнодорожного транспорта. Травматизм и профзаболевания

Классификация опасных и вредных производственных факторов. Факторы, определяющие повышенную опасность труда в отрасли. Методы исследования условий труда.

Понятие о травмах и профессиональных заболеваниях. Классификация несчастных случаев по видам травм, тяжести и по отношению к производству. Правила расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Особенности расследования и учета несчастных случаев и профзаболеваний, связанных с производством. Основные статистические показатели производственного травматизма: коэффициент частоты, тяжести, средней тяжести, их анализ. Современные методы изучения причин производственного травматизма и исследования условий труда. Профилактика травматизма. Организация обучения и проверки знаний работников по охране труда. Положение об обучении безопасным методам и приемам работы, проведении инструктажа и проверки знаний по вопросам охраны труда на Белорусской железной дороге.

Оценка организационно-технического уровня рабочих мест на объектах отрасли. Аттестация рабочих мест по условиям труда: цели, методика и порядок проведения. Определение льгот и компенсаций за работу в опасных и вредных условиях.

Литература: [1, 3–5, 7, 12, 22, 26, 27, 29–38, 44, 50, 62, 67, 80, 92–94].