- •Общие указания
- •Учебная програмМа дисциплины «Охрана труда» и рекомендуемая литература
- •1 Цель и задачи преподавания дисциплины
- •2 Связь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Правовые, организационные и экономические вопросы охраны труда
- •3.2 Специфика условий труда на объектах железнодорожного транспорта. Травматизм и профзаболевания
- •3.3 Производственная санитария и гигиена труда в отрасли
- •3.4 Защита от электрического тока и электромагнитных полей, статического и атмосферного электричества
- •3.5 Безопасность труда при эксплуатации установок и сосудов, работающих под давлением, и газового оборудования
- •3.6 Безопасность труда при выполнении погрузочно-разгрузочных работ
- •3.7 Безопасность при выполнении основных видов работ в отрасли, при работе с механизмами, инструментом и приспособлениями
- •3.8 Санитарно-технические требования к производственным объектам
- •3.9 Пожарная безопасность на объектах железнодорожного транспорта
- •4 Лабораторные занятия
- •Задание на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •Примеры решения задач
- •Контрольные вопросы
- •Задача № 1
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 2
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 3
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 4
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 5
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 6
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 7
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 8
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 9
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 10
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 11
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 12
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 13
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 14
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 15
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 16
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 17
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 18
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 19
- •Указания к решению задачи
- •Задача № 20
- •Указания к решению задачи
- •Выборочные соотношения единиц Международной системы с единицами других систем и внесистемными единицами, используемыми при решении задач
- •Справочные данные для расчета защитного заземления
- •Коэффициенты звукопоглощения α конструкций и материалов
- •Нормирование шума по Санитарным правилам и нормам 2.2.4/2.1.8.10-32-2002 «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки»
- •Данные для расчета и определения эффективности путей эвакуации по снб 2.02.02–01 «Эвакуация людей из зданий и сооружений при пожаре»
- •Данные для расчета молниезащиты Параметры грозовой деятельности
- •Данные для расчета и подбора стальных канатов, стропов и чалочных приспособлений
- •Данные для проведения оценки условий труда
- •Методические материалы к аттестации рабочих мест по условиям труда
- •Оценка факторов производственной среды
- •Оценка тяжести трудового процесса
- •Оценка напряженности трудового процесса
- •Общая оценка условий труда
- •Карта аттестации рабочего места по условиям труда
- •Расчет противопожарного водоснабжения по снб 4.01.02–03
- •Категорирование производственных помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности по нпб 5-2005
- •Определение категории зданий по взрывопожарной и пожарной опасности
- •Данные для расчета эффективности акустических экранов
- •Системы оповещения людей о пожаре
- •Классификация зданий по функциональной пожарной опасности
- •Список литературы
- •Оглавление
- •Охрана труда
- •246653, Г. Гомель, ул. Кирова, 34.
Задача № 5
Произвести оценку условий труда на рабочем месте при выполнении работ в организации железнодорожного транспорта в процессе аттестации рабочих мест. Продолжительность рабочей смены принять 8 ч. Занятость работника в особых условиях составляет более 80 % продолжительности рабочей смены.
Исходные данные принять по варианту, номер которого совпадает с последней цифрой учебного шифра (таблица 9).
Т а б л и ц а 9 – Выбор варианта задачи
Исходные данные |
Варианты |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
|
Вредные химические вещества и пыль: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- наименование |
|
|
Серная кислота |
Бензин |
Окись марганца |
|
|
Окись углерода |
Серная кислота |
Пыль кремния |
- концентрация, мг/м3 - время действия, ч |
|
|
0,15 2,5 |
30 3,5 |
0,3 4 |
|
|
2,1 2,5 |
0,12 2 |
1,8 3 |
Вибрация: - уровень, дБ - время действия, ч |
– – |
92 2 |
– – |
87 4 |
– – |
95 5 |
– – |
– – |
– – |
88 1,8 |
Шум: - уровень, дБ А - время действия, ч |
86 6 |
88 6 |
82 6 |
86 4 |
82 4 |
88 5 |
86 4,5 |
88 5 |
70 5,5 |
90 6 |
Постоянная работа в неотапливаемом помещении |
– |
– |
– |
– |
+ |
– |
– |
– |
– |
– |
Постоянная работа на открытом воздухе |
– |
+ |
– |
– |
– |
+ |
– |
– |
– |
– |
Общая физическая динамическая нагрузка, кгм·1000 |
– |
– |
150 |
– |
55 |
– |
75 |
90 |
48 |
81 |
Нахождение в наклонном положении более 30, кол. в смену |
– |
80 |
– |
– |
85 |
– |
– |
95 |
78 |
250 |
Перемещение в пространстве, м: - по горизонтали |
– |
3,2 |
1,6 |
– |
– |
2,5 |
4,8 |
10,2 |
8,4 |
6,5 |
- по вертикали |
– |
0,7 |
– |
– |
– |
1,2 |
1,2 |
0,8 |
0,6 |
0,6 |
Эмоциональные нагрузки: - риск для собственной жизни |
– |
+ |
+ |
– |
– |
+ |
+ |
|
+ |
|
- ответственность за безопасность других лиц |
+ |
– |
– |
+ |
– |
– |
+ |
+ |
|
+ |
Сенсорные нагрузки: - плотность сигналов и сообщений, кол./ч |
180 |
50 |
– |
40 |
– |
350 |
– |
175 |
250 |
65 |
- нагрузка на слуховой анализатор, разборчивость слов и сигналов/помехи на расстоянии |
70/– |
75/2,5 |
–/– |
–/– |
–/– |
–/– |
–/– |
80/1,5 |
95/– |
45/1,8 |
Режим работы: - двухсменная |
– |
|
+ |
+ |
+ |
– |
– |
+ |
– |
+ |
- двухсменная с ночной сменой |
+ |
+ |
– |
– |
– |
+ |
+ |
– |
+ |
– |