Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Информатика 2012.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
10.02.2020
Размер:
7.73 Mб
Скачать

Аталған курсты аяқтағаннан кейін студенттердің меңгеретін білім біліктері:

  • қазіргі заман компьютерлерінің қолданбалы программаларымен жұмыс істеуді;

  • жергілікті компьютелік желілермен, корпоративтік желілермен, INTERNET ауқымды желісінің қызметімен, қазіргі заманның компьютерлік технологияларымен жұмыс жасай білуі;

  • ақпаратты өңдеуде және ұсынуда структуралау, формализациялау, анализдеу әдістерін білуі;

Пәнді меңгеру нәтижесінде төмендегі құзырылықтар қалыптасады:

негізгі құзырылықтар:

қалыптастырушы: қазіргі ақапаарттандырылған қоғамның дамуы кезінде ақпараттың мәні мен маңызын түсіну;

жүйелеуші: ақпарат, ақпараттық үрдістер туралы білімді меңгеру, ақпаратты бағалау, таңдау, және ұйымдастыра білу;

зерттеу: ақпаратты алу және пайдалану, түрлі деректерді қабылдау және қолдан білу;

пәндік құзырлықтар:

коммуникативтік: түсінікті болу үшін сұхбат құра білу, тапсырмаларды уақытылы орындау;

технологиялық: білімгерлердің өздігінен жоспарлаған ақпараттық өнімдерін сызба бойынша құру және оны өңдеу мүмкіндігін түсіну;

бақылаушы:ақпараттандыру саласындағы білімді меңгеру, бақылаушы-бағалаушы материалды дайындау, алынған нәтижені өңдеу;

арнайы құзырлықтар:

бағдарламалық: ақпаратты қабылдау, сақтау, өңдеу әдіс-тәсілдерін меңгеру, ақпаратты басқарушы құрал ретінде компьютерде жұмыс жасай алу, ауқымды компьютерлік желімен жұмыс істей алу қабілетінің болуы;

пәнаралық: компьютерлік сауаттылықты меңгеру және әр түрлі пәндердің материалдарымен жұмыс істеу кезінде қолдана алу;

әлеуметтік: ұжымда жауапкершілікпен жұмыс істей алу;

дамытушық: оқытудың жаңа дәстүрден тыс әдіс-тәсілдерін меңгеру, жоғары кәсіби тәжірибелі ұстаздардың тәжірибесін үйрені және тарату;

креативті: компьютермен басқарылатын конструкторлық материалдарды пайдалану арқылы құрастыру және модельдеу;

ұйымдастырушы-әдістемелік: нормативтік құжаттарды меңгеру, ұйымдастырушы қабылетін дамыту;

Бағалау саясаты

Білімді бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі

Әріппен белгіленген баға

Бағаның цифрлік эквиваленті

Пайыздық мөлшері

Дәстүрлі түрде бағалау

A

4,0

95-100

Өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

Жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1

50-54

F

0

0-49

Қанағатанарлықсыз

Пән бойынша студенттің білімін балмен бағалау көрсеткіші

Бағаланатын бағдар

(позиция)

1-8 аптадағы бағалау мөлшері

9-15 аптадағы бағалау мөлшері

Баллдың максималдық (жоғары) мөлшері

Электронды журналға балл қоюдың кезеңі

Ағымдық бақылау

7

7

Әрбір бағалауға 100 баллдан

Апта сайын (бірінші аптадан басқа)

СӨЖ

2

2

Әрбір СӨЖ –ге 100 баллдан

4,7,11,

14 апталарда

Аралық бақылау

1

1

Әр аралық бақылауға 100 баллдан

8 және 15 аптада

Кіру рұқсатының рейтингісі 1

R1

100

8 апта

Кіру рұқсатының рейтингісі 2

R2

100

15 апта

Академиялық кезеңдегі кіру рұқсатының рейтингісі

R= (R1 + R2)/2

100

15 апта

Емтихан

Е

100

16-19 апта

Қорытынды баға

І = R*0.6+E*0.4

100