
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •4.Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Хотинська війна.
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •1. До складу яких держав входили українські землі на початку хіх ст.?
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •4. Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Під зверхністю якої держави перебувала більша частина українських земель протягом другої половини хііі – першої половини XIV ст.?
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
Затверджено на засіданні кафедри історії України
Протокол № 2 від 27.09. 2007 р.
Голова робочої групи ____________ Філоретова Л.М.
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Комплексна контрольна робота
з історії України
ВАРІАНТ 17.
Рівень 1
За даними археології Київ було засновано у :
а) V ст.
б) VII ст.
в) IX ст.
2. Хто з українських гетьманів уклав “Переяславські статті” з московським царем?
1). Ю.Хмельницький.
2). І.Виговський.
3). І.Брюховецький.
4). Б.Хмельницький.
Назвіть прізвище Головного Отамана військ УНР:
а) Винниченко В.
б) Голубович В.
в) Петлюра С.
г) Коновалець Є.
Рівень 2
Складіть таблицю “Первісне суспільство на території України”:
Періоди |
Характерні знаряддя праці |
Тип людини |
Суспільна організація |
Заняття |
|
|
|
|
|
Гетьман П.Скоропадський досяг найбільших успіхів у національно-культурній політиці. Продовжить перелік напрямів цієї політики:
Українізація державного апарату.
Рівень 3
6. Проаналізуйте особливості розвитку південно-руських князівств за доби феодальної роздробленості ХП-Х1У ст. Чи мала феодальна роздробленість позитивні наслідки?
Затверджено на засіданні кафедри історії України
Протокол № 2 від 27.09. 2007 р.
Голова робочої групи ____________ Філоретова Л.М.
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Комплексна контрольна робота
з історії України
ВАРІАНТ 18.
Рівень 1
Перші грецькі колонії у Північному Причорномор’ї виникли у:
а) VII ст. до н.е.
б) VI ст. до н.е.
в) V ст. до н.е.
На початку Визвольної війни Б.Хмельницький уклав союз з:
а) Московією;
б) Швецією;
в) Кримським ханством.
1805, 1834, 1865 р. – це:
а) роки проведення реформ в царській Росії;
б) дати заснування перших вищих навчальних закладів в Україні;
в) роки організації таємних товариств декабристів;
г) час публікації наказів царського уряду, що обмежували національне життя в Україні;
д) вихід з друку етнографічних збірок , які полишили політичний слід у суспільній думці.
Рівень 2
4. Назвіть причини невдач спроби І.Мазепи відродити самостійну Українську державу.
5. Поясніть поняття: українське бароко
Рівень 3
6. Дайте оцінку встановленню радянської влади в Україні у 1919-1920 рр. Розкрийте характер та наслідки політики “воєнного комунізму”.
Затверджено на засіданні кафедри історії України
Протокол № 2 від 27.09. 2007 р.
Голова робочої групи ____________ Філоретова Л.М.
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Комплексна контрольна робота
з історії України
ВАРІАНТ 19.
Рівень 1
Вкажіть роки князювання князя Ігоря:
а) 945-957;
б) 882-912;
в) 912-945
Автор програмових документів Кирило-Мефодіївського братства:
а) П.Куліш;
б) М.Костомаров;
в) В.Білозерський;
г) Т.Шевченко;
д) М.Гулак.
В 1914-1917 рр. військові дії на території України відбувались в районі:
а) Східної Галичини, Київщини, Волині;
б) Східної Галичини, Закарпаття, Поділля;
в) Східної Галичини, Волині, Північної Буковини.
Рівень 2
Поясніть поняття: Задунайська Січ;
В чому полягала обмеженість поглядів декабристів на майбутнє України в їх програмних документах та помилковість їх тактики під час повстання в грудні 1825 р.?
Рівень 3
6. Розкрийте характер окупаційного нацистського режиму в Україні. Доведіть закономірність появи руху опору, охарактеризуйте його течії, напрямки діяльності, ефективність та значення.