
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Кіровоградський державний педагогічний університет
- •Імені Володимира Винниченка
- •Комплексний екзаменаційний білет
- •Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
- •4.Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Хотинська війна.
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •1. До складу яких держав входили українські землі на початку хіх ст.?
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •4. Розташуйте події в хронологічному порядку:
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Під зверхністю якої держави перебувала більша частина українських земель протягом другої половини хііі – першої половини XIV ст.?
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
- •Затверджено на засіданні кафедри історії України
Затверджено на засіданні кафедри історії України
Протокол № 2 від 27.09. 2007 р.
Голова робочої групи ____________ Філоретова Л.М.
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Комплексний екзаменаційний білет
Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
ВАРІАНТ 11.
Рівень 1
1. В 1569 р. була укладена:
а) Люблінська унія; в) Кревська унія;
б) Брестська унія; г) Городельська унія.
2. Оберіть правильний варіант відповіді:
Один із активних учасників громадянської війни в Росії і в Україні Н.І.Махно ...
а) виступав на боці УНР, був ворогом Радянської влади;
б) виступав на боці УНР, потім приєднався до більшовиків, а потім воював проти Радянської влади;
в) зайняв нейтральну позицію щодо УНР, воював з білою армією на боці більшовиків, потім виступав проти Радянської влади.
Україна вперше стала членом ООН:
а) в 1945 р.;
б) в 1975 р.;
в) в 1991 р.
Рівень 2
4. Складіть таблицю “Реформи Володимира Великого”:
Назва реформи |
Зміст |
Результати |
|
|
|
5. Назвіть найбільші битви Визвольної війни під проводом Б.Хмельницького.
Рівень 3
6. Проаналізуйте стан культури України другої половини Х1Х – початку ХХ ст.
Затверджено на засіданні кафедри історії України
Протокол № 2 від 27.09. 2007 р.
Голова робочої групи ____________ Філоретова Л.М.
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Комплексний екзаменаційний білет
Завдання на письмовий іспит з дисципліни “Історія України”
ВАРІАНТ 12.
Рівень 1
Назву якого народу перекладають “оперезані мечем”:
а) кіммерійці;
б) скіфи;
в) сармати.
Хто з названих діячів входив до складу гуртка “Руська Трійця”?
а) І. Вагилевич;
б) Я.Головацький
в) М.Грушевський;
г) І.Франко;
д) М.Шашкевич.
Українську групу сприяння виконанню Гельсінських угод очолював:
а) Генерал П.Григоренко;
б) Поет В.Стус;
в) Письменник М.Руденко.
Рівень 2
Розташуйте події в хронологічному порядку:
І Універсал Центральної Ради.
Початок І світової війни.
Брестський мир між УНР і країнами Четверного союзу.
Акт злуки ЗУНР і УНР.
Жовтневий переворот в Росії.
Український національний конгрес у Києві.
Складіть таблицю “Розвиток культури України в другій половині ХІХ ст.”.
Галузі культури |
Досягнення |
Видатні діячі |
Література Архітектура і живопис |
|
|
Рівень 3
6. Дайте етнокультурну характеристику іраномовним кочовим племенам на території України у І тисячолітті до н. е.: антропологічна та лінгвістична характеристика, господарська діяльність, вірування.
Затверджено на засіданні кафедри історії України
Протокол № 2 від 27.09. 2007 р.
Голова робочої групи ____________ Філоретова Л.М.
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Комплексна контрольна робота
з історії України
ВАРІАНТ 13.
Рівень 1
Найвищий орган влади в Запорозькій Січі:
а) гетьман;
б) кошовий отаман;
в) козацька рада;
г) генеральний суддя.
В результаті селянської реформи 1861 р. …
а) селяни отримували невеличкі наділи землі;
б) мали викупляти свої наділи;
в) могли отримати землі, сплачуючи поміщикам кредит.
З якими подіями в боях за визволення України від фашистських окупантів пов’язані поняття “Букринський плацдарм”, “Лютізький плацдарм”?
а) битва за Лівобережну Україну;
б) бої за оволодіння переправою на річці Прип’ять;
в) форсування Дніпра в районі Києва.
Рівень 2
Об’єднання Польського королівства і Великого князівства Литовського відбулося в результаті ______________________унії, укладеної в __________ р. Утворилась нова держава__________________________.
Розкрийте значення поняття “хрущовська відлига”
Рівень 3
6. Дайте етнокультурну характеристику слов’янських племен в 4-9 ст.: розселення, господарська діяльність, вірування.