
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •7. Контроль:
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •5.Журнал «Медсестра»
- •6.Журнал «Медицинская помощь»
- •7.Журнал «Сестринское дело»
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •Провести общий осмотр больной
- •4. Основные вопросы темы:
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Журнал «Медсестра»
- •Журнал «Медицинская помощь»
- •Журнал «Сестринское дело»
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •1. Руководство по акушерству и гинекологии для фельдшеров и акушерок под редакцией в.Н. Прилепской, в.Е. Радзинского. – м., 2007. – 688 с.
- •7. Контроль:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методическая рекомендация для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Заключительный контроль знаний – тестирование:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Государственный медицинский университет г.Семей Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •Государственный медицинский университет г. Семей Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий студента
- •1. Тема №13: Пропедевтика гинекологических заболеваний. Задачи сестринской службы в оказании помощи гинекологическим больным.
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий студента
- •1. Тема №14: Репродуктивная система. Нормальный менструальный цикл и его регуляция. Нарушения менструальной функции.
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий студента
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методическая рекомендация для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методическая рекомендация для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: работа в малых группах
- •6. Литература.
- •7. Контроль.
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература.
- •7. Контроль.
- •1. 1 Раз в день
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература.
- •7. Контроль.
- •Государственный медицинский университет г. Семей. Методические рекомендации по проведению практического занятия.
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Журнал «Медсестра»
- •Журнал «Медицинская помощь»
- •Журнал «Сестринское дело»
3. Задачи обучения:
дать студенту знания об основных проявлениях беременности
научить методам обследования беременных
научить осуществлять сестринский процесс при обследовании беременных
4. Основные вопросы темы:
Диагностика беременности в I, II, III триместрах. Сомнительные, вероятные и достоверные признаки беременности. Величина матки в различные сроки беременности.
Определение срока беременности, предполагаемой массы плода, даты родов.
Опрос беременной (паспортные данные, жалобы, анамнез общий и специальный). Течение настоящей беременности.
Объективное исследование беременной. Общее исследование (осмотр, исследование по органам и системам).
Специальное акушерское исследование. Исследование таза. Понятие о членорасположении, положении, предлежании, позиции и виде позиции плода. Приемы наружного акушерского исследования. Аускультация сердцебиения плода. Осмотр шейки матки в зеркалах, влагалищное исследование.
Дополнительные методы исследования. Иммунологические методы диагностики беременности. Ультразвуковое исследование. Инструментальная оценка сердечной деятельности плода с использованием специальных методов исследования: электро- и фонокардиографии, кардиотахографии. Подготовка беременной и роженицы к дополнительным методам исследования.
5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, работа на муляжах, разбор и обсуждение 1-2 клинических случаев, демонстрация и интерпретация дополнительных методов исследования в диагностике беременности, составление алгоритма подготовки женщины к дополнительным методам исследования.
6. Литература:
основная:
1. Айламазян Э.К. Акушерство. Учебник для медицинских вузов. Санкт-Петербург, СпецЛит. 2000г.
2. Савельева Г.М. Акушерство. Учебник. Москва, 2000г.
3. Руководство по акушерству и гинекологии для фельдшеров и акушерок под редакцией В.Н. Прилепской, В.Е. Радзинского. – М., 2007. – 688 с.
4. Радзинский В.Е. Акушерство: учебник + СD. М., 2008. – 904 с.
дополнительная:
1.Мухина С.А., Тарновская И.И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела», Москва, 1998
2.Иванова В.И., Матвейчик Т.В. «Организация сестринского дела», Минск, 2006
3.Журнал «Медсестра»
4.Журнал «Медицинская помощь»
5.Журнал «Сестринское дело»
7. Контроль:
Исходный контроль:
1. Наиболее точным способом при определении срока беременности является:
1. УЗИ
2. отсчет по дате первого шевеления плода
3. отсчет по дате предполагаемой овуляции
4. отсчет по дате последней менструации
5.объективные данные исследования при условии ранней явки
2. К инвазивным методам обследования во время беременности относятся все методы, кроме:
1. биопсии хориона
2. амниоскопии
3. амниоцентеза
4. кордоцентеза
5. кольпоцитологического метода
3. Задачей первого скринингового ультразвукового исследования является:
1. уточнение срока беременности
2. выявление многоплодной беременности
3. определение грубых пороков развития плода
4. определение локализации плаценты
5. всего перечисленного выше
4. Данные влагалищного исследования, свидетельствующие о беременности малого срока:
1. легкая смещаемость шейки матки
2. ассиметрия матки
3. размягчение перешейка матки
4. изменения консистенции матки при исследовании
5. все вышеперичисленное
5. Дополнительным современным методом диагностики многоплодной беременности является:
1. амниоскопия
2. амниоцентез
3. ультразвуковое исследование
4. лапаpоскопия
5. синцитиография
6.Осложнениями амниоцентеза может быть все перечисленное, кроме:
1. преждевременных родов
2. ранения сосудов плода и пуповины
3. хориоамнионита
4. формирования ВПР плода
5. преждевременного излития вод
7. Какой из приведенных ниже признаков относится к сомнительным:
1.увеличение матки
2.симптом Горвица-Гегара
3.симптом Снигерева
4.аменорея
5.синюшность слизистой влагалища
8. Отношение спинки плода к левой или правой стороне матки – это
1.членорасположение плода
2.позиция плода
3.вид позиции
4.положение плода
5.предлежание
9. Вид позиции – это
1.отношение конечностей плода к головке и туловищу
2.отношение спинки плода к левой или правой стороне матки
3.отношение спинки плода к передней и задней стороне матки
4.часть плода, расположенная у входа в малый таз
5.отношение головки к передней и задней стенки матки
10. Обязательным объективным обследованием для всех беременных и рожениц является:
1.измерение окружности грудной клетки
2.измеpение окpужности бедеp
3.рентгенопельвиография
4.измеpение АД
5.осмотp глазного дна
Итоговый контроль:
1. Основной целью проведения антенатальной кардиотокографии является:
1. диагностика нарушений сердечного ритма плода
2. выявление и определение степени тяжести гипоксии плода
3. определение сократительной активности миометрия
4. оценка биофизического профиля плода
5. определение пороков сердца плода
2. Предлежащая часть плода может быть определена с помощью:
1. I приема Леопольда – Левицкого
2. IV приема Леопольда – Левицкого
3. II приема Леопольда - Левицкого
4. III приема Леопольда – Левицкого
5. индекса Соловьева
3. Совpеменным методом диагностики поpоков pазвития плода является:
1. pентгеногpафия плода
2. электро и фонокардиография плода
3. УЗИ
4. амниоскопия
5. все выше пеpечисленное
3
4. При вагинальном исследовании рожениц можно определить:
1. истинную коньюгату
2. анатомическую коньюгату
3. диагональную коньюгату
4. наружную коньюгату
5. боковую коньюгату
5. При затылочном предлежании, 1-ой позиции определяется:
1. сагиттальный шов в поперечном размере, малый родничок слева
2. сагиттальный шов в поперечном размере, малый родничок справа
3. сагиттальный шов в прямом размере, малый родничок кпереди
4. сагиттальный шов в прямом размере, малый родничок кзади
5. сагиттальный шов в поперечном размере, отклонен кзади
6. Основной целью проведения антенатальной кардиотокографии является:
1.диагностика нарушений сердечного ритма плода
2.выявление гипоксии плода
3. выявление и определение степени тяжести гипоксии плода
4. оценка биофизического профиля плода
5.определение пороков сердца плода
7. Диагональная коньюгата может быть определена:
1. по наружной коньюгате
2. по высоте симфиза
3. по боковой коньюгате
4. при влагалищном исследовании
5. при измерении окружности живота
8.Диагностика маточной беременности при трансвагинальном ультразвуковом сканировании возможна с:
1.3-4-й недели
2. 5-6-й недели
3. 7-8-й недели
4. 9-10-й недели
5. при задержке менструации на 5-7 дней
9.Диагональная конъюгата – это расстояние между:
1. нижним краем симфиза и выдающейся точкой мыса
2. серединой верхненаружного края симфиза и выдающейся точкой мыса
3. верхней передней и верхней задней остями подвздошных костей
4. серединой верхневнутреннего края симфиза и выдающейся точкой мыса
5. нижним краем симфиза и верхушкой копчика
10. Спинка плода обращена к правой стенке матки, что свидетельствует о:
1. первой позиции плода
2. второй позиции плода
3. третьей позиции плода
4. левой позиции плода
5. правой позиции плода
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.СЕМЕЙ