
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •7. Контроль:
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •5.Журнал «Медсестра»
- •6.Журнал «Медицинская помощь»
- •7.Журнал «Сестринское дело»
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •Провести общий осмотр больной
- •4. Основные вопросы темы:
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Журнал «Медсестра»
- •Журнал «Медицинская помощь»
- •Журнал «Сестринское дело»
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •1. Руководство по акушерству и гинекологии для фельдшеров и акушерок под редакцией в.Н. Прилепской, в.Е. Радзинского. – м., 2007. – 688 с.
- •7. Контроль:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методическая рекомендация для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Заключительный контроль знаний – тестирование:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Государственный медицинский университет г.Семей Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •Государственный медицинский университет г. Семей Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий студента
- •1. Тема №13: Пропедевтика гинекологических заболеваний. Задачи сестринской службы в оказании помощи гинекологическим больным.
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий студента
- •1. Тема №14: Репродуктивная система. Нормальный менструальный цикл и его регуляция. Нарушения менструальной функции.
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий студента
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методическая рекомендация для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методическая рекомендация для практического занятия
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: работа в малых группах
- •6. Литература.
- •7. Контроль.
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература.
- •7. Контроль.
- •1. 1 Раз в день
- •Государственный медицинский университет г.Семей методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература.
- •7. Контроль.
- •Государственный медицинский университет г. Семей. Методические рекомендации по проведению практического занятия.
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Журнал «Медсестра»
- •Журнал «Медицинская помощь»
- •Журнал «Сестринское дело»
Государственный медицинский университет г. Семей Методические рекомендации для практических занятий
Специальность: сестринское дело
Дисциплина: акушерство и гинекология
Кафедра: акушерство и гинекология
Курс: III
Тема № 12 Экстрагенитальная патология и беременность. Задачи сестринской службы в наблюдении и уходе за больными. Неотложная сестринская помощь.
Составитель:
ассистент___________
Танышева Г.А.
Семей – 2009 г.
1. Тема №12: Экстрагенитальная патология и беременность. Задачи сестринской службы в наблюдении и уходе за больными. Неотложная сестринская помощь.
2. Цель: формирование знаний и умений по организации, планированию и реализации сестринского процесса при экстрагенитальной патологии и беременности. Дать знания по реализации задач сестринской службы в наблюдении и уходе за больным.и оказанию неотложной сестринской помощи при экстрагенитальной патологии.
3. Задачи обучения:
- дать студентам современные знания об основных экстрагенитальных патологиях;
- научить осуществлять сестринский процесс при экстрагенитальной патологии., составлять план наблюдения, оказывать необходимый уход больной;
- научить оказывать доврачебную неотложную помощь при экстрагенитальной патологии.
4. Основные вопросы темы:
1. Беременность и сердечно-сосудистые заболевания. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
2. Беременность и заболевания почек. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
3. Беременность и анемии. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
4. Беременность и заболевания печени. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
5.Беременность и сахарный диабет. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
6.Беременность и СПИД.
5. Методы обучения и преподавания:
-курация больных в объеме сестринских потребностей; работа у постели больного в отделении патологии беременных;
-работа в учебном классе на муляжах, манекенах;
-устный опрос по теме занятия;
-работа в малых группах- разбор и обсуждение 1-2 клинических случаев
6. Литература:
Основная:
Руководство по акушерству и гинекологии для фельдшеров и акушерок: под ред. В.Н.Прилепской, В.Е.Радзинского. – М., 2007. – 688 с.
Радзинский В.Е. Акушерство: учебник + CD. М., 2008. – 904 с.
Дополнительная:
Мухина С.А., Тарновская И.И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела», Москва, 1998
Иванова В.И., Матвейчик Т.В. «Организация сестринского дела», Минск, 2006
Журнал «Медсестра»
Журнал «Медицинская помощь».
Журнал «Сестринское дело»
7.Контроль:
Исходный контроль знаний: письменный опрос
1. Беременность и сердечно-сосудистые заболевания. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
2. Беременность и заболевания почек. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
3. Беременность и анемии. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
4. Беременность и заболевания печени. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
5.Беременность и сахарный диабет. Наблюдение и уход. Неотложная помощь.
6.Беременность и СПИД.
Итоговый контроль знаний (тестирование)
1. Наиболее частым осложнением у беременных с митральным стенозом является
1.острая правожелудочковая недостаточность
2.отек легких
3. эмболия легочной артерии
4.цирроз печени
5. сердечная астма
2. Первая обязательная госпитализация беременной с пороком сердца должна быть осуществлена при сроке беременности
1.до 12 недель беременности
2.до 16 недель беременности
3. до 20 недель беременности
4.до 24 недель беременности
5. 28 недель
3. Одним из наиболее частых осложнений у беременных с пороком сердца является
1.развитие крупного плода
2.гипотония
3. поздний гестоз
4. пореношенная беременность
5.пороки развития у плода
4.Ухудшение состояния беременной при положении на спине,обморочное состояние, слабость, тошнота, снижение артериального давления является симптомами такой патологии, как
1. острой левожелудочковой недостаточности
2. острой правожелудочковой недостаточности
3.эмболии околоплодными водами
4. синдрома нижней полой вены
5.легочной гипертензии.
5. К особенностям течения острой пневмонии во время беременности относится
1. стертость основных клинических проявлений
2.длительная субфебрильная температура
3. менее выраженные симптомы интоксикации
4.главенствующее значение данных рентгенологического исследования
5.Все ответы верны
6. В комплекс обязательного обследования беременных с острой пневмонией включается
1 бактериологический анализ крови
2. бактериологическое исследование мочи
3. бактериологический анализ влагалищного содержимого
4. бактериологическое исследование мокроты с последующим определением чувствительности к антибиотикам
5.бронхоскопия.
7. Согласно современным данным бактериологическое исследование мочи у беременных с пиелонефритом необходимо проводить
1.2 раза в течении беременности
2. один раз в течении беременности
3.один раз в месяц
4.два раза в месяц
5. каждую неделю
8.Не является клиническим признаком острого пиелонефрита
1. повышение температуры тела
2. ноющие боли в поясничной области
3. положительный симптом поколачивания в поясничной области
4. симптомы общей интоксикации
5.болезненное мочеиспускание.
9. При инфицировании беременной вирусом краснухи при ранних сроках беременности не типичные пороки развития плода:
1.повреждение органов слуха, глухота
2.катаракта
3.гипотрофия плода
4.васкулиты
5.пороки развития половой системы.
10.Выберите метод родоразрешения при наличии у беременной острой вирусной инфекции гениталий
1.роды через естественные родовые пути
2. кесарево сечение
3.неотложные меры профилактики и операция наложения акушерских щипцов
4.экстракция плода за ножку
5.плодоразрушающие операции.