
- •Міністерство аграрної політики України
- •Петрівський державний аграрний технікум
- •Робочий зошит
- •Для лабораторно-практичних занять з дисципліни «Інформатика» із спеціальності _________ «___________________________________»
- •Інструкція з охорони праці і пожежній безпеці при проведенні робіт у комп'ютерному класі для студентів.
- •1. Загальні вимоги
- •2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час роботи
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 2.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 3.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні пеитання
- •Лабораторне заняття № 4.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття №5.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 6.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 7.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 8.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Основні функції текстових редакторів.
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 9-10.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Виведіть на екран довідку з питання «Использование таблиц в документах с письмом справа налево».
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 11-12.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •35. Завершить роботу з пк. Контрольні питання.
- •Лабораторне заняття № 15.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 16.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 16.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторне заняття № 2-3.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Контрольні питання.
Лабораторне заняття № 7.
Тема: Архівування та розархівування файлів.
Мета роботи: набути навички створення архівів та відновлення з архіву, засвоїти основні поняття архівації інформації, ознайомитись із призначенням та інтерфейсом однієї з програм-архіваторів.
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: ПК, ОС Windows 9х, ХР, програма-архіватор WinRAR, диск 3, 5 А, інструкційна карта.
Література: [11] c.175-181, [4] c.44-46, [1] c.55-63, [9] c.108-120, [8] c.331-338.
Завдання
Вивчення основних понять архівації інформації.
Ознайомлення з інтерфейсом програми WinRAR.
Виконання операцій архівації та розархівації файлів.
Виконання роботи
Ввімкніть ПК.
Створіть на диску С: в програмі WC каталог з ім′ям групи.
Скопіюйте в каталог 6 файлів з папки Мои документы_______________________
________________________________________________________________________
Завантажте програму-архіватор WinRAR___________________________________
Ознайомтесь з інтерфейсом програми та перелічіть команди панелі інструментів_
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Створіть на диску С: rar, zip, sfx -архіви свого каталогу_______________________
________________________________________________________________________
Порівняйте ступінь стиснення інформації в різних типах архівів і заповніть таблицю.
Початковий розмір
Після архівації
Ступень стиснення (%)
Ваш вибір (+)
RAR
ZIP
SFX
Виконайте операції над архівом:
Перегляньте вмістиме архіву_____________________________________________
Виконайте сортування вмісту архіву за ім'ям, розміром, датою створення, ступенем стиснення: 1._______________________________________________________________________ 2._______________________________________________________________________
Додайте до архіву з папки Мої документи 2 файли___________________________
________________________________________________________________________
Перевірте архів на наявність помилок_____________________________________
Знищить з архіву декілька файлів________________________________________
Знищить з диску С: свій каталог___________________________________________