
- •6.2. Основы культурного единства. 91
- •6.3.Культурные универсалии и универсальная модель культуры. 91
- •6.3. Культурные универсалии и универсальная модель культуры 100
- •3.5. Живопись и музыка 125
- •Модуль 1.Теоретико-методологические аспекты изучения культуры Лекция 1.1. Культурология как учебная дисциплина и как наука
- •Предмет, цели, задачи освоения дисциплины «Культурология»
- •1.1 Предмет, цели, задачи освоения дисциплины «Культурология»
- •1.2. Задачи культурологии как науки
- •1.3. Структура культурологического знания
- •Лекция 1.2. Сущность культуры
- •История становления понятия « культура».
- •Культура и цивилизация.
- •2.1. История становления понятия « культура»
- •2.2. Культура и цивилизация
- •Лекция 1.3. Основные функции культуры
- •Модуль 2. Возникновение культурологической мысли, ее развитие и становление. Лекция 2.1.Типология мировой культуры.
- •2.1.Типология культуры. Понятие идеального типа культуры.
- •2.2.Формационный и цивилизационный подходы к типологии культур.
- •2.1. Типология культуры. Понятие идеального типа культуры.
- •2.2. Формационный и цивилизационный подходы к типологии культур
- •2.3. Восток - Запад как проблема культурологии
- •Лекция 2.2. Современные культурологические концепции
- •2.1. Эволюционистская концепция культуры
- •2.2. Психологическая концепция культуры
- •2.3. Функционалистская концепция культуры
- •2.4. Структурно-антропологическая концепция культуры
- •2.5. Семиотическая концепция культуры
- •Лекция 2.3. Динамика культуры.
- •3.1.Источники и факторы социокультурной динамики. Культурный процесс.
- •3.2.Уровни культурного процесса.
- •3.3.Типы культурных процессов.
- •3.1. Источники и факторы социокультурной динамики. Культурный процесс.
- •3.2. Уровни культурного процесса.
- •3.3. Типы культурных процессов.
- •Лекция 2.4. Символическая реальность культуры.
- •4.1.Язык культуры. Классификация языков культуры.
- •4.4.«Аполлоническое» и «дионисийское» начало в культуре.
- •4.1.Язык культуры. Классификация языков культуры.
- •4.2.Понятия «текст культуры», «знак» и «символ».
- •4.3. Мужское и женское начала в культуре
- •4.4. «Аполлоническое» и «дионисийское» начало в культуре
- •Лекция 2.5. Особенности культуры XX века
- •5.3. Информационное общество как новая фаза культурного развития.
- •5.4. Массовая и элитарная культура как два пласта культуры XX века.
- •5.1.Основные тенденции развития культуры 20 века.
- •5.2. Постмодерн как мировоззрение хх века
- •5.3. Информационное общество как новая фаза культурного развития
- •5.4. Массовая и элитарная культура как два пласта культуры XX века
- •6.1. Основные концепции антропогенеза.
- •6.2. Основы культурного единства
- •Таким образом, универсальная модель существует во всех культурах: простых и сложных, древних и современных.
- •6.3. Культурные универсалии и универсальная модель культуры
- •Модуль 3. Россия и ее роль в мировой культуре Лекция 3.1.Своеобразие культуры России
- •Основные факторы, оказавшие влияние на характер русской культуры
- •Роль русской православной церкви в становлении русской культуры
- •Особенности русской ментальности и национального характера
- •1.1.Основные факторы, оказавшие влияние на характер русской культуры
- •1.2.Роль русской православной церкви в становлении русской культуры.
- •1.3.Особенности русской ментальности и национального характера.
- •Лекция 3.2.Культурологические теории в России.
- •2.1.Культурологические теории в 30-50 годы 19 века.
- •2.1.Культурологические теории в 30-50 годы 19 века.
- •2.2.Культурологические теории второй половины 19 и начала 20 века.
- •2.3. Культурологическая мысль в 20-50е годы 20 века.
- •Лекция 3.3. Становление отечественной культуры.
- •3.1. Общая характеристика культуры Древней Руси
- •3.2. Письменность и просвещение
- •3.3. Темы и жанры литературы
- •3.4. Архитектура и строительство
- •3.5. Живопись и музыка
- •3.6. Декоративно-прикладное искусство
- •Лекция 3.4. Социодинамика развития русской культуры
- •4.1.Культура периода золотоордынского ига.
- •4.2 Культура периода Московского царства
- •4.3 Русская культура в эпоху Нового времени
- •4.4.Социокультурные преобразования в XIX в.
- •4.5. Культурное развитие России в новейшее время
- •4.6. Противоречия социокультурного развития современной России
- •Библиографический список
3.4. Архитектура и строительство
Многообразная и богатая русская архитектура надолго сохранила силу художественного воздействия. Как и древнерусская литература, архитектура была связана с жизнью государства и важнейшие этапы ее развития в основном совпадают с периодизацией российской истории.
Дохристианская Русь имела древнюю традицию деревянного зодчества. В жилищном строительстве сложились два типа построек. На севере жилища были наземные, с деревянным полом, срубными стенами, двускатной крышей и большой печью, сложенной из камня. Южный тип жилища условно можно назвать полуземлянкой. Деревянные стены частично были присыпаны землей, печи были глиняные. Княжеские и боярские терема представляли собой несколько срубных помещений, соединенных крытыми переходами и покрытых высокими кровлями. Парадную роль выполнял большой и светлый зал - гридница: место приема гостей и пиршеств князя и его дружины.
Интенсивное развитие деревянного зодчества было вызвано ростом городов в Киевской Руси. Летописи упоминают о постройке многочисленных "городов", "детинцев", "кремлей". Огромную роль в X-XI вв. играло оборонительное строительство; непременным атрибутом любого поселения являлись надежно укрепленные "остроги" - земляные валы со рвами перед ними и деревянными стенами наверху. К середине XII века с образованием удельных княжеств строительство городов и укрепление границ достигло небывалых масштабов. Об этом свидетельствуют письменные источники и археологические данные. Если до середины XII в. археологами было обнаружено 37 городищ, то с середины XII - середины XIII в. было зафиксировано уже 425 остатков поселений.
С принятием христианства древнерусские мастера освоили перенятую у византийских зодчих сложнейшую архитектурную конструкцию крестово-купольного храма. Одновременно шел процесс адаптации чужой культуры к местным традициям, начинались поиски собственной системы зодчества. Так, если первые каменные храмы Киева (Десятинная церковь; 5-нефный Софийский собор), напоминали образцы византийской архитектуры, то постройки, возведенные в XI-XII вв. в Новгороде, демонстрируют уже вполне оригинальный вариант древнерусского зодчества.
Монументальной простотой, суровой пластической мощью выделяются 5-нефный 5-главый новгородский храм св. Софии, монолитной цельностью и строгостью композиции - 5-купольный Николо-Дворищенский собор, 3-купольные соборы Антониева и Юрьева монастырей. Георгиевский собор Юрьева монастыря, строил один из первых известных по имени древнерусских зодчих - мастер Петр. Во 2-й половине XII века на смену монументальным соборам в Новгороде пришли сравнительно небольшие, компактные 1-главые церкви: Георгия в Старой Ладоге, Петра и Павла на Синичьей горе, Спаса на Нередице. Несколько упрощенный вариант новгородских монументальных храмов использовался в архитектуре Пскова (3-купольный собор Ивановского монастыря), здесь же около 1156 г. был построен Спасо-Преображенский собор Мирожского монастыря - уникальный для древнерусского зодчества храм типа т. н. "греческого креста" (с пониженными западными ячейками и боковыми апсидами).
В XII в. местные архитектурные школы складывались в Чернигове, Овруче, Галиче, Смоленске, Полоцке. Наиболее интересны смоленский собор Архангела Михаила; черниговская церковь Параскевы Пятницы; Спасо-Преображенский собор в Полоцке 1159 г., Церковь Иоанна Златоуста в столице Галицкого княжества 1259 г.
Одна из ярких школ древнерусского зодчества - владимиро-суздальская - появилась в середине XII в. Независимая политика владимирских князей (особенно Андрея Боголюбского), стремившихся превратить Владимир в административный и духовный центр Северо-Восточной Руси, стимулировала невиданную вспышку строительной активности.
Статичность и суровая скупость декора ранних построек (Спасо-Преображенский собор в Переславле-Залесском; церковь Бориса и Глеба около Суздаля) сменились новыми архитектурными формами, в которых органически слиты классическое совершенство конструкций и строительной техники, ясность пропорций, богатство резного белокаменного декора. Сходство с романским искусством Европы характерно для кафедрального Успенского собора и суровых крепостных Золотых ворот во Владимире, пышно декорированного княжеского дворца в Боголюбово, стройной и изящной церкви Покрова на реке Нерль, торжественно-монументального, в верхних частях сплошь покрытого белокаменной резьбой Дмитриевского собора во Владимире. Искусство белокаменной резьбы достигло своей вершины в изощренном декоре последнего памятника владимиро-суздальской школы - Георгиевского собора в Юрьеве-Польском: сплошь покрывавшие его стены орнаментальные и сюжетные рельефы, многофигурные композиции воссоздавали христианско-славянскую картину мироздания.
Византийские зодчие принесли на Русь технику каменной кладки со скрытым рядом, при которой ряды кирпича на фасаде здания выходили через один, а промежуточный ряд был отодвинут вглубь и прикрыт слоем розоватого раствора с примесью толченой керамики (цемянки). При меньших затратах строительных материалов стена храма получалась более прочной и декоративной и практически не нуждалась в дополнительной отделке. Сочетание собственно древнерусских традиций и византийских новшеств создавало своеобразный архитектурный стиль.