
- •«Финансовое право»
- •030900 Юриспруденция
- •Аннотация
- •Методические указания по написанию, оформлению контрольно - курсовых работ
- •Тематика
- •Примерный план Введение
- •Примерный план
- •Примерный план
- •Библиографический список рекомендуемой литературы
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра государственного и административного права
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО КОНТРОЛЬНО-КУРСОВОЙ РАБОТЕ
по дисциплине
«Финансовое право»
Направление подготовки:
030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр юриспруденции
Форма обучения: очная
Тула 2012 г.
Методические указания составлены доцентом кафедры государственного и административного права С.Г. Гришиным и обсуждена на заседании кафедры государственного и административного права юридического факультета
Протокол № от 201 г
Декан юридического факультета___________________А.Ю.Головин
Содержание
ТЕМА 1. Понятие финансовой деятельности государства. 6
ТЕМА 2. Бюджетное право РФ. 7
ТЕМА 3. Налоги и сборы с юридических лиц 7
ТЕМА 4. Налоги с физических лиц 7
ТЕМА 5. Банковская система РФ. 7
ТЕМА 6. Налоговые правонарушения и ответственность за нарушение налогового законодательства. 7
ТЕМА 7. Правовые основы валютного регулирования в РФ. 8
Примерный план 9
Примерный план 9
Аннотация
Среди важнейших форм самостоятельной работы студента значительное место занимает написание контрольно-курсовых работ. Процесс подготовки и написания контрольно-курсовой работы способствует формированию у студента приемов самостоятельного научного и практического подхода к юридическим нормам, в частности, международного частного права, повышению теоретической подготовки, более полному усвоению излагаемого материала, применению его на практике.
Контрольно-курсовая работа является самостоятельным творчеством студента, позволяющим судить о знаниях в области международного частного права, представлении соответствующих юридических проблем.
Основными целями написания являются: расширение и углубление знаний студента в каком-либо конкретном вопросе международного частного права, выработка приемов и навыков в анализе теоретического и практического материала, а также обучение логично, правильно, ясно, последовательно и кратко излагать свои мысли в письменном виде.
Наряду с этим написание контрольно-курсовой работы преследует и иные цели, в частности, осуществление контроля за самостоятельной работой студента, выполнение программы высшей школы и, вместе с экзаменом, является одним из способов проверки подготовленности будущего специалиста.
Студент, со своей стороны, при выполнении контрольно-курсовой работы должен показать умение работать с правовой литературой, давать анализ соответствующих источников финансово-правовых норм, аргументировать сделанные в работе выводы и, главное, - раскрыть выбранную тему.
Методические указания по написанию, оформлению контрольно - курсовых работ
Выбор темы.
По общему правилу написание контрольно-курсовых работ начинается, с выбора темы, по которой она будет написана. Желательно, чтобы тема была актуальной, учитывалась роль правовой науки и практики исходя из новых требований, предъявляемых к будущим специалистам-правоведам в условиях рыночной экономики.
При выборе темы контрольно-курсовой работы студент должен, во-первых, согласовать ее с преподавателем, во-вторых, тема должна быть в пределах учебного плана данного курса.
Вопрос выбора темы контрольно-курсовой работы является одним из главных. Мы предлагаем выбирать конкретные, узкие темы. Это позволит глубже вникнуть в проблематику контрольно-курсовой работы, избежать поверхностного, описательного характера излагаемого материала, почувствовать определенный интерес к работе и т.д. Такое предложение обусловливается тем, что, на наш взгляд, оно способствует приобретению знаний и навыков, пополнению, углублению, анализу и обобщению излагаемого материала. К тому же не исключено, что тема контрольно-курсовой работы может разрабатываться студентом далее и использоваться при подготовке дипломной работы.
Подбор литературы.
С выбором темы неразрывно связаны подбор и изучение студентом литературы и самостоятельное составление плана работы.
Прежде всего необходимо изучить вопросы темы по хрестоматийным источникам (учебники, учебные пособия и пр.), где материал излагается в наиболее доступной форме, а затем переходить к более глубокому усвоению вопросов выбранной темы, используя рекомендованную и иную правовую литературу.
В процессе исследования литературных источников и законодательных актов рекомендуется составлять конспект, делать выписки с учетом темы и методических указаний. После изучения литературы, финансового законодательства студент должен продумать план контрольно-курсовой работы и содержание ответов, на поставленные вопросы.
В случае возникновения каких-либо затруднений, связанных с изучением отдельных вопросов, студент может обратиться к преподавателю.
Контрольно-курсовая работа является подведением итогов самостоятельной работы студента над избранной темой. Работа должна быть написана обстоятельно, логически четко и, самое главное, - полностью раскрыть поставленные в ней вопросы. Вопросы должны излагаться в форме пересказа (а не переписывания) изученного, отобранного и систематизированного материала. Необходимо сделать правильные выводы и обобщения, уметь грамотно увязать положения теории и практики.
Вместе с общими вопросами настоящих методических указаний студент должен четко соблюдать ряд требований, предъявляемых к контрольно-курсовым работам, имеющим определенную специфику. Это, в частности, требования к структуре контрольно-курсовых работ, ее источникам, оформлению, критериям ее оценки, ссылкам на нормативные акты, литературные источники, последовательность расположения нормативных актов и др. Структуру контрольно-курсовых работ составляют: план работы; краткое введение, обосновывающее актуальность исследуемой проблемы, цель, задачи работы; основной текст (главы, параграфы); список использованной литературы, нормативных актов и материалов практики судебной, арбитражной) и др.
Объем контрольно - курсовой работы должен составлять 35-45 страниц рукописного текста или 25-30 стандартных листов машинописного текста через 1,5 интервала с полями: верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 15 мм. Рекомендуемый шрифт – «Times News Roman Cyr», размер 14.
Введение, главы в контрольно-курсовой работе, заключение, список литературы, начинаются с новой страницы. Подразделы с новой страницы не начинают, кроме тех случаев, когда после заголовка подраздела остается менее пяти строк до конца страницы.
Нумерация страниц в работе должна быть сквозной, начиная с титульного листа, арабскими цифрами. Номера страниц указываются сверху страницы посередине или по правому краю. Титульный лист считается первой страницей, содержание - второй, введение - третьей и т.д. На титульном листе и на листе с содержанием номер страницы не ставится, но страницы при нумерации учитываются.
В работе используется общая нумерация страниц, включая библиографию и приложения (приложения не входят в общую нумерацию, их можно нумеровать отдельно). Первая страница - титульный лист, вторая - оглавление и т.д. (нумерация текста начинается с введения - это будет страница 3).
Введение, каждая глава (но не параграфы и пункты), заключение, библиография, приложения начинаются с отдельной страницы. В тексте воспроизводится наименование разделов и параграфов, с указанием их нумерации.
Работа должна быть подписана студентом с указанием даты ее сдачи на титульном листе.
Приложения оформляются как продолжение работы после списка использованных источников и литературы, и располагаются в порядке ссылок в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа в правом верхнем углу словом "ПРИЛОЖЕНИЕ" и нумеровать последовательно арабскими цифрами (без знака №), например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д.
В приложении в левом нижнем углу можно указать, на основании каких источников оно составлено.
Контрольно-курсовая работа должна быть обязательно пронумерована и подписана на титульном листе и сдана научному руководителю.
На оценку контрольно-курсовой работы влияют, по общему правилу, следующие критерии: степень раскрытия темы, объем использованной научной литературы, нормативных актов, юридической практики, стиль изложения и творческий подход к написанию работы, правильность и развернутая аргументация выводов, аккуратность оформления работы.
При несоблюдении вышеперечисленных требований, предъявляемых к контрольно-курсовой работе, она оценивается неудовлетворительно и возвращается для устранения недостатков, либо доработки с указанием в развернутой рецензии упущений и ошибок.
Студенту необходимо иметь в виду, что причинами неудовлетворительной щенки работы могут быть, например, следующие недочеты:
- работа выполнена только на базе учебника или учебного пособия и представляет собой их дословное изложение (конспект);
- работа выполнена путем механического списывания из учебника, (учебных пособий), статей;
- работа написана неграмотно и неряшливо оформлена, независимо от содержания, не использованы законодательные и др. акты.
Вся используемая при написании контрольно-курсовой работы литература должна располагаться в алфавитном прядке. С полным библиографическим описанием.
При оформлении списка нормативных актов следует указать полное (наименование акта, дату принятия, номер и официальный источник издания. Например, Закон Российской Федерации "Об информации, информатизации и защите информации" от 5 января 1995г. // Собрание законодательства РФ, 1995. N 2, ст.609).
Порядок расположения нормативных актов определяется в зависимости от органов их принявших, действия во времени и пространстве, круга лиц, на которых они распространяются, других факторов и устанавливаются в следующей последовательности: а) Конституция Российской Федерации, б) Законы Российской Федерации, в) Указы Президента Российской Федерации, г) акты Правительства Российской Федерации, д) акты министерств и ведомств, ж) решения иных государственных органов и органов местного самоуправления, з) постановления пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего арбитражного суда Российской Федерации.
Предварительное обсуждение работ проводится в рамках групповых семинарских занятий. Работа оценивается по 100- бальной системе.