14.4.1. Совокупность признаков живого

Какова же совокупность основных признаков живого?

• Живые организмы характеризуются сложным высокоупоря- доченным строением и системной организацией. Уровень их ор- ганизацйи и иерархичности значительно выше, чем в неживых объектах. Живые системы характеризуются также гораздо более высоким уровнем асимметрии, в том числе наличием молеку­лярной хиральности, и процессами самоупорядочения в про­странстве и времени. Структурная компактность, энергетическая экономичность и эффективность использования энергии живых организмов являются результатом высочайшей пространствен­ной упорядоченности на молекулярном уровне.

• Живые организмы имеют потребность для своего развития получать энергию из окружающей среды, непосредственно или косвенно поглощая лучистую энергию Солнца для поддержания и усиления своей высокой упорядоченности. Зеленые растения используют эту энергию для синтеза питательных веществ. Жи­вотные используют энергию, содержащуюся в их пище, для под­держания своего существования, роста и размножения.

Живое извлекает структурированную полезную для живого организма отрицательную энтропию из окружающей среды и «сбрасывает» избыток неструктурированной положительной энт­ропии обратно в эту среду. Происходит перераспределение энтро­пии, как формы энергии, в системе живой организм — окру­жающая среда. Сложность и организованность структуры живого организма будут определяться этим перераспределением. Живое способно «извлекать» порядок из хаотического поведения моле­кул своего организма, что также способствует уменьшению его энтропии как упорядоченной системы.

• Живые организмы активно реагируют на окружающую среду и участвуют в обмене энергией, веществом и информацией с ок­ружающей средой. Живые организмы способны усваивать полу­ченные извне питательные вещества, перестроив их так, чтобы они становились подобными их собственным материальным структурам, и в результате этого многократно воспроизводить эти структуры. Способность реагировать на внешние раздражители, в том числе и на получение информации, является универсальным признаком всех живых систем, и растений, и животных. Живые организмы обладают способностью двигаться и проявлять актив­ность при взаимодействиях с окружающей средой.

• В процессе самоорганизации живые организмы развивают­ся, изменяются и усложняются. В отличие от самоорганизации неживых неорганических систем, где молекулы просты, а меха­низм реакций сложен, в самоорганизации живых систем меха­низмы просты, а молекулы сложны. Существенна и роль обрат­ной связи организмов с окружающей средой. Для создания и развития новых структур, образования новых органов нужна по­ложительная обратная связь, а для устойчивого состояния — от­рицательная обратная связь. Русский физиолог И.П. Павлов (1849—1936), лауреат Нобелевской премии, еще до появления теории самоорганизации называл эти процессы в живом орга­низме саморегуляцией. Живой организм способен и к самосох­ранению, устойчивости своего существования, и к развитию, восприимчивости, и к изменениям. В живом организме на про­тяжении всей жизни идет непрерывная замена старых клеточных структур на вновь образующиеся.

• Все живое не только размножается, но и имеет способность к избыточному воспроизводству. Это одна из главных особен­ностей живого, в которой проявляется действие механизмов из­менчивости и наследственности, определяющих эволюцию всех видов живой природы и условия их выживания.

• Все живое отличается многообразием форм, сложностью химических компонентов и динамикой протекающих в живом организме процессов. Процесс усложнения структур и функций обусловлен более эффективным использованием энергии, чер­паемой из окружающей среды и превращаемой биологическими системами в сложные и разнообразные формы жизни.

• Живые организмы способны получать, сохранять и переда­вать информацию, причем полученную информацию о себе и окружающем мире они стремятся использовать максимальным образом. Наследственная информация, заложенная в генах и не­обходимая живому организму для существования, развития и размножения, передается от каждого индивидуума его потомкам. Эта информация определяет направление развития организма в процессе взаимодействия его с окружающей средой, а реакция на нее индивида может искажаться, обеспечивая тем самым эво­люцию развития потомков. Признаком живого является также биологическое узнавание.

• Живые организмы способны хорошо приспосабливаться к окружающей среде обитания и соответствуют своему образу жиз­ни. При этом проявляется еще одна сущность жизни — поддер­жание таких биологических норм существования, которые про­тивостоят силам, стремящимся низвести жизнь до уровня физи­ческого равновесия.

• Живые организмы имеют способность целесообразно рас­пространяться в пространстве и времени, а также активно вли­ять на неживую природу и изменять в целом биосферу Земли. Целевая функция живого объективно сводится к достижению оптимальных условий для выживания вида.

• Высшим формам живых организмов присущ Разум, кото­рый и позволяет материи познавать самое себя.

Отдельные из перечисленных свойств могут встречаться и в неживой природе, но только в совокупности эти свойства прису­щи именно живому и в своем единстве являются критериями от­личия живого от неживого. Живое от неживого можно отличить также по трем признакам: веществу (в живом — органические биополимерные молекулы), структуре (живой организм состоит из живых клеток) и функциональным признакам (живое восп­роизводит себя).

Вероятно, в будущем мы сможем привести и другие признаки жизни, однако и этих основных на сегодня достаточно, чтобы представить себе различие между живой и неживой природой.