Основная литература

1. Россинский, Б. В. Административное право : учебник для вузов / Б. В. Россинский, Ю. Н. Старилов. — 4-е изд., пересмотр. и доп. — М. : Норма, 2009. — 926 с.

2. Россинский, Б. В. Административная ответственность : курс лекций для вузов / Б. В. Россинский. — 2-е изд.; перераб. и доп. — М. : Норма, 2009. — 511 с.

Дополнительная литература

1. Алехин, А. П. Административное право России : в 2 ч. Ч. 1 / А. П. Алехин, А. А. Кармолицкий. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Зерцало, 2009. — 500 с.

2. Алехин, А. П. Административное право России : в 2 ч. Ч. 1 / А. П. Алехин, А. А. Кармолицкий. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Зерцало, 2009. — 302 с.

3. Габричидзе, Б. Н. Административное право России / Б. Н. Габричидзе, А. Г. Чернявский. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Проспект, 2009. — 677 с.

4. Дмитриев, Ю. А. Административное право : учебник для вузов / Ю. А. Дмитриев, И. А. Полянский, Е. В. Трофимов. — М. : Эксмо-пресс, 2009. — 927 с.

5. Липатов, Э. Г. Административная ответственность : учеб.-практ. пособие / Э. Г. Липатов, А. В. Филатова, С. Е. Чаннов ; под ред. С. Е. Чаннова. — М. : Волтерс Клувер, 2010. — 384 с.

Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Формы промежуточного контроля

В результате освоения программы учебной дисциплины «Административная ответственность» выпускник должен:

а) знать:

• дефиниции;

• определяющие вопросы административной ответственности и законодательство об административных правонарушениях;

• полномочия судей, органов и должностных лиц по рассмотрению дел об административных правонарушениях;

б) уметь:

• анализировать составы конкретных административных правонарушений;

• действия и решения судей, органов и должностных лиц, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях, других должностных лиц, участвующих в производстве по делу;

в) владеть:

• навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по административному праву;

• навыками свободного оперирования правовыми понятиями и категориями;

г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• осознанием социальной значимости своей будущей профессии, достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

• нетерпимым отношением к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону (ОК-6);

• стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

• основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

• способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

• способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

• способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

• способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

• способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

• готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

• способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

• способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

• способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

• готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);

• способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

• способностью преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

• способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

• способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Промежуточный контроль по дисциплине «Административная ответственность» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.