МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Ректор ____________ С.В. Іванов

(Підпис)

«____»_______________2013 р.

технології компютерного проектування

лабораторний практикум

для студентів напряму підготовки 6.050101

«Комп’ютерні науки»

денної та заочної форм навчання

Реєстраційний номер електронного лабораторного практикуму у НМВ ___________________

СХВАЛЕНО На засіданні кафедри Інформаційних систем Протокол № 13 від 28.05.2013 р.

Київ нухт 2013

Технології комп’ютерного проектування: Лабораторний практикум для студентів напряму підготовки 6.050101 «Комп'ютерні науки» денної та заочної форм навч./Уклад.: О.А. Хлобистова, М.В. Гладка: НУХТ, 2013.– 101 с.

Рецензент О.П. Андріюк, канд. ф-мат. наук, доц. __________________

(Підпис)

Укладачі: О.А. Хлобистова, канд. техн. наук,

М.В. Гладка

Відповідальний за випуск В.В. Самсонов, канд. техн. наук, проф.

Зміст

ВСТУП 5

РОЗДІЛ 1. Математичне забезпечення комп’ютерного проектування 6

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1 Прогнозування попиту на продукцію харчового підприємства 6

1.1. Прогнозуванння попиту без урахування сезонності 6

1.2. Приклад прогнозуванння попиту без урахуванням сезонності 8

1.3. Прогнозуванння попиту з урахуванням його сезонності 9

1.4. Приклад прогнозуванння попиту з урахуванням сезонності 10

Контрольні питання 12

Рекомендована література 12

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2 Контроль якості виробів за допомогою контрольних карт 14

2.1. Контроль стабільності технологічного процесу 14

2.2. Контроль мінливості технологічного процесу 15

2.3. Побудова контрольних карт середнього значення 17

Контрольні питання 18

Рекомендована література 18

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №3 Логістика складування продукції 20

3.1. Визначення загальної площі складського приміщення 20

3.2. Визначення площі приймальних і відпускних площадок 21

3.3. Визначення допоміжної площі складу 21

3.4. Визначення службової площі 21

3.5. Визначення ємності складу 22

3.6. Визначення пропускної спроможності складу 22

3.7. Визначення довжини вантажно-розвантажувального фронту 22

3.8. Приклад виконання завдання 23

Контрольні питання 25

Рекомендована література 25

РОЗДІЛ 2. Моделювання процесів 27

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4 Створення функціональної моделі з допомогою BPwin 4.0 27

4.1. Створення контекстної діаграми 27

4.2. Створення діаграми декомпозиції 35

Контрольні питання 42

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 5 Деталізація функціональної моделі BPwin 4.0 44

5.1. Створення діаграми декомпозиції 44

5.2. Створення діаграми вузлів 47

5.3. Створення FEO діаграми 51

5.4. Розділення і злиття моделей 53

5.4.1. Методика розділення моделі 53

5.4.2. Методика злиття моделей 55

Контрольні питання 58

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 6 Деталізація функціональної моделі BPwin 4.0, діаграма IDEF3 59

6.1. Створення діаграми IDEF3 59

6.2. Створення сценарію 67

Контрольні питання 69

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 7 Вартісний аналіз функціональної моделі BPwin 4.0 70

7.1. Вартісний аналіз (Activity Based Costing) 70

Контрольні питання 77

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 8 Категорія UDP функціональної моделі BPwin 4.0 78

8.1. Використання категорій UDP 78

Контрольні питання 87

Рекомендована література до розділу 2 88

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №7 Техніко-економічне обґрунтування розробки автоматизованої системи 88

Теоретичні відомості 88

7.1. Визначення розміру оплати праці 89

7.2. Витрати, пов’язані з розробкою програми на ПК 93

7.3. Витрати на придбання і установку ПК 94

7.4. Витрати на підготовку приміщення і навчання персоналу 95

7.5. Загальна вартість розробки і впровадження системи 95

7.6. Приклад розрахунку економічного ефекту від впровадження АС 96

7.3. Витрати, пов’язані з розробкою програми на ПК 99

Контрольні питання 101

ДОДАТОК 1. Варіанти завдань до лабораторної роботи №1 102

ДОДАТОК 2. Варіанти завдань до лабораторної роботи №2 107

Додаток 3. Варіанти завдань до лабораторної роботи №3 110

ДОДАТОК 4. Варіанти завдань до лабораторної роботи №4 113

ДОДАТОК 5. Типові норми витрат часу на розробку комп’ютерної системи (в люд.-дн.) 115

ВСТУП

Предметом дисципліни "Технології комп’ютерного проектування" є методи, призначені для створення проектних основ, моделей та алгоритмів, призначених для розробки програмних комплексів. Даний лабораторний практикум дозволить студентові застосовувати математичні методи для розробки комп’ютерних проектів, зрозуміти поняття що стосуються методів та моделей управління проектами, ознайомитись з системою моделювання Bp Win. Велика частина даного лабораторного практикуму направлена на вивчення та виконання моделі у системі Bp Win.

При виконанні лабораторних робіт закріплюються знання, отримані на лекціях, де студенти вивчають основні поняття, структуру, вимоги до створення і моделювання комп’ютерних проектів. Студенти вивчають математичні методи розв’язання основних задач, які виникають під час розробки проектів автоматизації.

На лабораторних роботах студенти самостійно виконують індивідуальні завдання на ПК у одному із вивчених раніше програмних засобів. Індивідуальні варіанти обираються відповідно до номеру за списком у журналі. Виконання кожної лабораторної роботи передбачає ознайомлення студента з лабораторним практикумом та його теоретичну підготовку з відповідних розділів дисципліни. До кожного розділу наведено перелік питань для контролю. Об’єкт автоматизації для дослідження визначається викладачами індивідуально. На захист виконаної студентом лабораторної роботи оформлюється окремий звіт, за потреби демонструється електронний документ із виконаним завданням. Підсумкові оцінки, отримані студентом за виконання лабораторних робіт і відповіді на контрольні запитання, враховуються при обчисленні модульних оцінок та семестрової підсумкової оцінки з даної навчальної дисципліни.

Послідовне виконання лабораторних робіт другого розділу формує цілісну модель автоматизованої системи управління, починаючи від визначення самого проекту, деталізації робіт, представлення різних нотацій, розрахунку вартісного аналізу робіт до розробки звітів по моделі.

При виконанні лабораторних робіт студент отримує знання що нададуть змогу правильно планувати роботи при виконанні бакалаврської роботи та дипломного проекту. Отримані знання забезпечать високу кваліфікацію студента, як спеціаліста в сфері аналітика та спеціаліста зі створення моделей.