Требования к объему и форме выполнения практической части работы

Практическая часть может включать в себя:

• выполнение учебных плакатов (2-4 - в зависимости от сложности изображаемых объектов или техники исполнения);

• наглядные пособия, рекомендуемые автором курсовой работы для использования на учебных занятиях;

• макеты или модели в материале по выбранной теме (1-4 - в зависимости от сложности объектов или техники изготовления изделия);

• ролик средствами компьютерной графики, презентация и др.

Перечисленные примеры могут быть расширены, если студент предложит свой вариант практической части курсовой работы. Например, для первой курсовой работы выполняется презентация. Для второй презентация и плакаты. Для третьей презентация, плакаты (или альбом) и собственная творческая разработка по теме исследования.

Объем практической и теоретической части работы может быть скорректирован руководителем по согласованию с заведующим кафедрой в случае большого превышения указанного количества какой-либо составной части.

Текстовая часть, презентация (или ролик) и разработанная практическая часть сохраняются на трех дисках и прикладываются к работе во время защиты курсовой. Диски оформить обложкой с корешком. Желательна печать и по диску. Один диск хранится с текстовой частью, второй в архиве кафедры, третий у руководителя.

Работа с литературой

Если Вы определили тему и наметили план курсовой работы, вам понадобятся книги или учебные пособия, на основе которых будет написантекст. В связи с этим Вам следует знать, к каким книгам или пособиям нужно обратиться.Так, среди учебно-методической литературы Вы можете встретить:

• учебники - в них излагается теория предмета;

• задачники - это сборники задач по разным разделам курса, причем, в одном задачнике вы, как правило, встретите не более 3-4 типов разных задач;

• справочники - в этих книгах изложен справочный, а также теоретический материал по некоторым разделам курса;

• учебно-методические пособия - в них дается содержание учебного материала и методические рекомендации по его изучению и закреплению;

• диссертации или авторефераты - это научно-исследовательские работы по конкретной проблеме. Диссертация включает полное описание научного исследования, автореферат - краткое содержание диссертации. Название и той и другой работы одинаковое. Литература, изложенная в конце диссертации, включает в себя все книги, которые автор считает относящимися к проблеме исследования, В автореферате вы найдете только те печатные работы, которые написал сам автор;

• научно-популярные книги - это книги, в которых излагается та или иная проблема в доступной форме с интересными примерами и историческими сведениями, Они используются в работе как дополнительная литература для раскрытия темы;

• журналы по профилю предмета - к таким можно отнести,например журнал «КАК» и др. Статьи в таких журналах рассказывают об интересном опыте в дизайне;

• каталоги, проспекты, альбомы, книги– каталоги материалов, проспекты выставок, альбомы по дизайну интерьера, книги по ДПИ и истории мировой художественной культуры и др.

Для написания введения Вы можете использовать книги о методике преподавания графических дисциплин, научно-популярные книги или диссертации.

Материал для основной части Вы сможете подобрать в учебниках, справочниках, специальной литературе по дизайну, где раскрывается теория вопроса.Ее должны подкреплять практические примеры, которые можно найти в журналах по профилю предмета, каталогах, проспектах и т.п.

Список использованной литературы - непременная принадлежность каждой курсовой работы. Он несет важную информативную и справочную службу. Оформление списка, полнота представленной в нем литературы - один из важных критериев оценки зрелости автора, степени освоения им навыков самостоятельной творческой работы. В список включается вся используемая литература. Он приводится в алфавитном порядке фамилий авторов или первых слов заглавий (если автор не указан на титульном листе). Нумерация в списке сплошная, т.е. все источники нумеруются подряд от первого названия до последнего. Приведем образцы оформления библиографического списка:

Ссылки на монографии, учебники или учебные пособия

1. Декоративные шрифты: Для худож.-оформ. Работ/Сост. Г.Ф.Кликушин.- М.: Архитектура – С, 2005.- 288 с.

2. Молотова В.Н., Пашковская Т.И. История искусства: Учеб. Пособие для вузов ГОУВПО «МГУС», - М., 2004.- 168 с.

Ссылки на статьи из журналов и газет

3. Реннер Майкл Интерактивный дизайн:от исследования к использованию//Журнал (КАК).- 2001. №3.- С. 90-91.

4. Чередничено С.А. Рекламные марки//Журнал о визуальных коммуникациях «дизайнер».- 2003. № 2. С. 8-13.

Ниже идут ссылки на источники на иностранных языках, затем интернет источники.

В тексте курсовой работы даются ссылки на использованную литературу после упоминания автора о ней или после цитаты из нее (в скобках проставляют номер, под котором она значится в списке использованной литературы, например: В.Н. Виноградов разделяет точку зрения, которая заключается в следующем «Графические задачи по черчению...» Цитата переписывается точно с оригинала и заключается в кавычки. Если же мысль автора Вы пересказываете своими словами, то кавычки не ставятся. Однако в любом случае ссылка на автора должна быть обязательно.

Если ссылаются на определенные страницы источника, ссылку оформляют в квадратных скобках - [5, С. 40]. При этом первая цифра [5] указывает на порядковый номер источника из списка литературы. Вторая цифра указывает страницу [С.40],откуда взята цитата. Если необходимо сослаться на несколько источников с указанием страниц, то между ними ставится точка с запятой [3; 5; 43; 65; 111...].