
- •Сибирское краеведение
- •К расноярск 2006
- •Здравствуйте, часом братан или сестреница!
- •Глава I. Введение в сибирское краеведение § 1. Национально-региональный компонент основного и среднего образования
- •§ 2. Сибирское краеведение
- •Глава II. Сибирский субэтнос § 3. Факторы «месторазвития»
- •3.1. Исторические факторы
- •3.2. Климат сибири
- •3.3. Сибирские просторы
- •3.4. Человек в сибири
- •3.5. Пассионарии
- •3.6. Экономический фактор
- •3.7. Многонациональность
- •§ 4. Субэтнос русских старожилов
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Диалог
- •IV. Исследования
- •V. Творчество
- •VI. Музей
- •§ 5. Особенности русского национального характера
- •§ 6. Ментальность сибиряков
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия:
- •III. Диалог
- •IV. Исследования
- •V. Творчество
- •VI. Музей
- •Глава III. Сибирские «общества» § 7. Русские поселения сибири
- •7.1. Возникновение городов
- •7.2. Возникновение сельских поселений
- •7.3. Типы поселений
- •7.4. Застройка селений
- •§ 8. Енисейская губерния
- •8.1. Территория и границы
- •8.2. Уезды, волости, население енисейской губернии
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Диалог
- •IV. Исследования
- •V. Творчество
- •VI. Музей
- •§ 9. Сибирская крестьянская община
- •9.1. «Общество»
- •9.2. «Общественное согласие»
- •9.3. Повинности
- •9.4. Причисление к «обществу»
- •Мирской приговор
- •9.5. Отношения в «обществе»
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины
- •III. Диалог
- •Глава IV. Мир приенисейских общин
- •§ 11. Самосознание старожилов
- •§ 12. Старожилы и переселенцы
- •12.1. Переселенцы
- •12.2. Сибирское единение
- •Краеведческая работа
- •V. Творчество
- •VI. Музей
- •§ 13. Старожилы и ссыльнопоселенцы
- •§ 14. Социальный состав и социальные отношения в сибирской общине
- •14.1. Зажиточные и «майданщики»
- •14.2. Середняки
- •14.3. Бедняки: от нужды к достатку
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Диалог
- •IV. Исследования
- •V. Музей
- •§ 15. Енисейские казаки
- •Глава V. Семья и воспитание детей § 17. Семья и родственники
- •§ 18. Сибирячки
- •Ответы на программу сбора сведений по Казачинской волости Енисейской губернии (1897 г.):
- •Краеведческая работа
- •V. Творчество
- •VI. Загадки
- •§ 19. Воспитание детей в семье
- •§ 20. Школа и просвещение в енисейской губернии
- •20.1. Сельская школа
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Тематика выступлений и сообщений на краеведческих чтениях
- •IV. Исследования
- •V. Музей
- •Глава VI. Материальный мир сибирской деревни § 21. Жилище русских старожилов сибири
- •§ 22. Плотничьи секреты сибирских мастеров
- •§ 23. Интерьер жилища крестьянина-старожила
- •§ 24. Подворье и хозяйственные постройки
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Диалог
- •IV. Исследования
- •V. Музей
- •§ 25. Земледельческие орудия труда
- •25.1. Вспашка земли
- •25.2. Бороньба
- •25.3. Жатва (жнитво) хлебов
- •25.4. Молотьба ручная
- •25.5. Машины и механизмы
- •§ 26. Инвентарь подворья
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Исследования
- •III. Творческие работы
- •IV. Музей
- •Глава VII. Экономическое бытие сибирских крестьян § 27. Роль труда в жизни сибиряка
- •§ 28. Круглый год: цикл земледельческих работ и хозяйственных забот
- •28.1. Весна
- •28.2. Лето
- •28.3. Осень
- •28.4. Зима
- •Старинный способ уборки сена в сибирских условиях
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Вопросы
- •§ 29. Женский труд и женская судьба
- •Ответы на программу сбора сведений…, составленные Казачинским волостным правлением Енисейской губернии (1897 г.)
- •§ 30. Мастера своего дела…
- •30.1. Кузнецы
- •30.2. Печник
- •30.3. Гончар
- •30.4. Скорняки и сапожники
- •30.5. Шорники
- •30.6. Мельники
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Исследования
- •III. Творческие работы
- •IV. Музей
- •§ 32. Круглый год: календарь сибирских народных примет
- •Краеведческая работа
- •I. Исследования
- •II. Творчество
- •Глава VIII. Культура старожилов сибири § 33. Сибиряк: ценности и традиции
- •§ 34. Помочи
- •Краеведческая работа
- •I. Примерное планирование занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Исследования
- •IV. Обсуждение
- •V. Музей
- •Глава IX. Сибирская духовность § 35. Православие в приенисейском крае
- •Во имя отца и сына и святого духа
- •§ 36. «Вера предков»
- •Зобнин ф.К. О Пасхальной неделе (Западная Сибирь)
- •Краеведческая работа
- •I. Примерное планирование занятий
- •II. Исследования
- •III. Термины и понятия
- •IV. Вопросы
- •V. Музей
- •§ 37. Круглый год: досуг и праздники сибиряков
- •37.1. Труд и праздник
- •37.2. «Веселый сезон»
- •§ 38. Праздники и полупраздники
- •38.1. «Гулевые дни»
- •38.2. Выдающиеся сибирские праздники
- •38.3. Съезжие праздники и кануны
- •38.4. Святочные вечера
- •38.5. Масленица
- •38.6. От пасхи до троицы
- •§ 39. Игры и забавы
- •Детские игры
- •Краеведческая работа
- •I. Примерное планирование
- •II. Термины и понятия
- •III. «Вечерка»
- •IV. Исследования
- •V. Музей
- •§ 40. Старинные сибирские обычаи, обряды и ритуалы
- •40.1. Свадьба
- •40.2. Рождение младенца
- •40.3. Обряд размывания рук и крестины
- •40.4. Похороны
- •Плач матери по умершей дочери
- •Из плача по умершему мужу
- •40.5. «Ихна родительска паска…»
- •Глава X. Культура повседневности § 41. Одежда русских старожилов сибири
- •41.1. Одежда как фактор адаптации
- •41.2. Мужская одежда
- •41.3. Женская одежда
- •41.4. Перечень одежды старожилов приенисейского края XVII – XIX вв. Верхняя одежда (из ткани)
- •Верхняя одежда (меховая)
- •Обувь кожаная
- •Обувь меховая
- •Обувь катаная, плетеная, вязаная. Чулки вязаные и меховые
- •Головные уборы женские и девичьи
- •Головные уборы мужские
- •Рукавицы, перчатки
- •Кросна — домашний крестьянский станок для тканья холста
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Исследования
- •IV. Практикум
- •IV. Музей
- •§ 42. Пища русских сибиряков
- •Молитва перед вкушением пищи. Глаза на Тебя, Господь, надеются, и Ты даешь им пищу своевременно, открываешь Ты щедрую руку твою и насыщаешь все живущее своими благами.
- •Блюда традиционной сибирской кухни
- •§ 43. Народная медицина: мудрость и суеверия
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Исследования
- •III. Практикум
- •IV. Музей
- •§ 44. Народное творчество русских сибиряков
- •44.1. Декоративное искусство
- •44.2. Устное народное творчество молитва сибиряка
- •Сибирские афоризмы: пословицы и поговорки
- •Сибирские загадки
- •Частушки енисейской губернии начала XX в.
- •Приметы-поверья сибиряков-старожилов
- •Сибирская народная сказка «птичка-носок как спичка»
- •Быличка
- •44.3. Приметы, обычаи, поверья
- •§ 45. Говор приенисейских старожилов
- •45.1. «Чалдонская речь»
- •45.2. Словарь говоров старожилов приенисейского края
- •Глава XI. Сибирское самостояние § 46. Сибирь и сибиряки
- •46.1. На перекрестке цивилизаций
- •46.2. Сибирь, которую мы потеряли?…
- •42.3. Эпоха потерь и свершений
- •§ 47. Сибири с любовью…
- •§ 48. России верные сыны
- •Краеведческая работа
- •I. Примерная тематика занятий
- •II. Термины и понятия
- •III. Диалог
- •IV. Темы для дискуссии
- •V. Творчество
- •V. Музей
- •Заключение
- •Опубликованные источники по изучению культуры старожилов Сибири и Приенисейского края
- •Библиографический список
- •Уличная застройка старожильческого села (с. Имисское Минусинского уезда Енисейской губ.)
- •Мужская и женская одежда
- •Оглавление
- •Сибирское краеведение Хозяйство, быт, традиции, культура старожилов Енисейской губернии
- •660049, Г. Красноярск, ул. А. Лебедевой, 89.
Старинный способ уборки сена в сибирских условиях
Скошенную траву в условиях постоянного ненастья или непостоянства погоды можно эффективно высушить следующим способом. Всю скошенную за день траву вечером складывают в небольшие «копицы». За ночь они согреваются, сено в них распаривается. Днем сено необходимо разбросать для просушки. Даже если день выдался пасмурным, то при небольшом ветерке влага выпаривается. К ночи подсушенное сено опят складывают в «копички», но уже побольше, в которых сено может выстаиваться два-три дня без подпревания. Затем достаточно еще раз взрыхлить на ветру или в промежуток солнечной погоды. Напоследок высушенное таким способом сено складывается в стога со «стожаром» — толстым вертикальным шестом.
Считалось, что при данном способе сушки парообразная вода быстро испаряется всего за несколько часов. Стебли сена в «волглом» состоянии размягчались, и после суточного согревания в «копице» вода быстро улетучивалась, а сами стебли сохранялись мягкими. За два-три дня высушенное сено оставалось совершенно зеленым по цвету, не крошилось и не прело до зимы, полностью поедалось скотом.
По воспоминаниям старожилов и сохранившимся описаниям в журналах «Русское сельское хозяйство», «Общеполезный календарь» за 1895 г.
Краеведческая работа
I. Примерная тематика занятий
1. Весна, лето: земледельческие и хозяйственные работы.
2. Осень и зима: земледельческие и хозяйственные работы.
3. Практикум. «Экономическое бытие сибирской деревни».
4. Круглый год. «Особенности жизни и труда в нашем районе» (северные, центральные или южные районы края).
II. Вопросы
1. Перечислить весенние работы в сибирском селе в прошлом.
2. Перечислить летние работы, осенние работы, зимние работы.
3. В чем вы видите большую, чем в Европейской России, взаимосвязь природных факторов и занятий крестьян?
4. В чем вы видите гармонию труда и досуга, трудовых будней и праздников в старой деревне? Что изменилось в этом плане и что сохраняется сейчас?
5. Что изменилось и что сохранилось неизменным в технологиях земледельческих и хозяйственных работ, занятиях людей в вашей местности?
6. Какие временные циклы вы выделите в жизни старой деревни? Как они взаимосвязаны?
7. Какие виды разделения труда по возрастным, половым, профессиональным особенностям можно выделить в жизни деревни в прошлом? Что сохранилось, а что изменилось сейчас?
III. Исследования
1. Составьте календарь работ в вашей местности в течение года.
2. Запишите местные народные приметы явлений природы.
3. Какие промыслы были развиты в вашей местности в прошлом?
IV. Творческие работы
1. Сочинение «День на покосе» (или описать участие в других работах).
2. Конкурс (о сельском труде).
V. Дискуссия
Может ли сельский труд доставлять радость и удовлетворение? В чем состоит поэзия сельской жизни и сельского труда? (Использовать стихи поэтов: И. Никитина, А. Кольцова, Н. Рубцова. С. Есенина и др.).
VI. Музей
Экспозиция «Круглый год: цикл земледельческих и хозяйственных работ».
§ 29. Женский труд и женская судьба
Совместный общеполезный труд членов старожильческой семьи был основой благополучия крестьянского хозяйства. Глава семьи — мужчина — прежде всего обеспечивал экономическое благополучие и «крепость» подворья, полные закрома хлеба в амбаре, корма и уход за домашней живностью. Мужской труд считался издревле основным и наиболее трудоемким. Но для благополучия семьи нужно было постоянно готовить пищу, стирать одежду, ткать холсты и шить, прясть и вязать «носильные» вещи, домовничать и доить коров, ухаживать за посадками в огороде и обихаживать ребятишек, выполнять десятки иных дел. Поэтому женский труд, во-первых, органично сопоставим с мужским, и во-вторых, необходим для жизни и продолжения рода. В старой деревне только вдовый мужчина мог выйти с подойником к корове, а женщина брала топор и рубила «стаюшку» только от безысходности положения. Разделение труда с сохранением гармонии его — это, прежде всего, нравственная сторона крестьянского хозяйства.
Судьба сибирячки, ее жизненный путь определялись, главным образом, природоопределенной функцией работницы. Не зря традиционно считалось: жениться — значит взять в дом новую пару рабочих рук. Высокая самоценность работницы и вклад в «достаточность» хозяйства наделяли женщину высоким экономическим статусом. Поэтому статус женщины-работницы тесно переплетался со статусом женщины как личности. Подчеркнем, что нигде, как отмечали, женщина не пользовалась таким высоким положением в «миру», как сибирячка в сообществе «своих» общинников-старожилов. Хотя в целом, от природы, женщина занимала ведомое за мужчиной место, ее положение компенсировалось социальными правами: правом выбора, традициями обычного права, определенной свободой. Сибирячки обладали правом собственности: женщины имели право содержать на подворье личный мелкий скот или птицу для последующей продажи, сами расходовали деньги, заработанные на поденных работах.
Женский труд и трудовые взаимоотношения были основаны на системе иерархии. В «женской половине» дома главой была жена главы дома: старшая женщина, бабушка, мать. Однако по мере обзаведения сыновей своими семьями функции главы женской половины— «большухи» — переходили к жене старшего сына. В случае продолжительной отлучки хозяина дома «большуха» имела полную дееспособность на продаваемый скот, на распределение доходов. Она могла даже участвовать в сходах.
Все без исключения женщины в доме имели неприкосновенное личное имущество, деньги на мелкие повседневные расходы (на покупку украшения, нарядов и пр.). В большинстве сибирских селений было принято делить труд на отдельные составляющие и чередовать тяжелый и легкий труд. Одна из невесток варила и стряпала, другая варила мыло и изготавливала сальные свечи или выделывала спички-«серянки», третья могла в это время печь хлебы, четвертая ухаживала за скотом и т.д.
В неразделенных семьях из 8 – 16 человек практичнее и сподручнее было варить пищу в одной из изб на общем подворье в больших котлах, питаться вместе или разносить пищу по домам. Занятия менялись по договоренности, чаще всего через неделю. Так, в с. Тасеево, по описаниям середины XIX в., чередование легкого и тяжелого труда было следующим: выпечка хлеба — уход за скотом — «домовничание» — варка пищи — доение коров и т.д. Заметим, что «домовничание», т.е. мелкие повседневные заботы по поддержанию чистоты и порядка в доме, считалось отдыхом от других работ. Свекровь-бабушка при этом обычно ухаживала за детьми. Если она уже была в годах, то этим занималась одна из невесток.
Обычным явлением в Приенисейском крае было «примачество», когда за неимением сыновей в дом принимали зятьев — мужей дочерей. При разделе хозяйства в Енисейской губернии было принято, что не только сыновья, но и вдовы и даже бездетные вдовы имели право на определенный пай, зависевший от того, сколько лет женщина прожила в семье мужа.
Суровые условия сибирской жизни предусматривали и совместные работы, когда не было деления труда на мужской и женский. Это, прежде всего, относилось к полевым работам, покосу. Женщина-сибирячка не хуже мужчины могла косить косой и работать вилами или управляться с лошадью. Но истинно женскими и традиционными занятиями были выращивание и обработка льна или конопли («поскони»). Эти технические культуры требовали не менее 15 отдельных операций и работ, прежде чем будет выткано полотно. Причем большинство их были не только трудоемкими, но и выполнялись в летнюю жару или, наоборот, в период осенних заморозков.
С наступлением зимы женщины трудились не меньше, чем летом. С осени начиналась пора заготовки овощей впрок. Долгими осенне-зимними вечерами на «вечерках» или «посиденках» девушки и женщины пряли пряжу. С началом Великого поста наступало «ткацкое» время. Ручное тканье было сопряжено с художественным мастерством. Тонкая пряжа шла на холсты для белья, рубашек, полотенец. Из более грубой пряжи ткали рядна на рукавицы, портянки, мешки. Ткали не просто полотно, но каждая женщина демонстрировала свое мастерство: при необходимости любая из них могла выткать «узорницу», «строчи» или «продольницу», т.е. ткани со сложным узором.
Каждая женщина не только должна была «обрядить» себя, мужа и членов семьи, но и наткать определенное количество холста на общие нужды. Холст шел на мешки для зерна и муки, для оплаты труда кузнеца или мельника, для покупки посуды у гончара, купли-обмена в деревенской лавке. Самым несерьезным видом ткачества считалось тканье половиков и «дорожек» для горницы. Необходимо отметить, что сибирячки любили ткать цветное полотно. Для этого предварительно окрашивали пряжу природными красителями. Ткали в «клеточку», в «полосочку», в «узор». Особого творчества требовало тканье цветных украшений для мужских и женских рубах, поясов и кушаков. На свадьбу девушка готовила для жениха узорчатый пояс с вытканными словами-пожеланиями и именем «суженого».
Сибирячки отличались и умениями вышивать полотенца, рубахи, платки, кисеты, накидки, холщовые штаны-«чембары» и др. С малых лет девочку обучали умению шить, вязать, ткать и вышивать. Многие сибирские мастерицы умели крючком вязать кружева для украшения скатертей, полотенец, накидок. Из овечьей, собачьей и коровьей шерсти вязались на спицах рукавицы, носки, чулки, шали, платки. Многие вещи в Сибири вязали из конского волоса.
С самого раннего возраста девочке внушалось, что женская судьба неразрывно связана с естественными для любой женщины умениями и работами. Все эти работы воспринимались не как безысходность и «каторга», а как естественное течение жизни.
Особенно примечательно то, что девочку в семье учили всем премудростям женского труда: ткать, прясть, доить корову, шить, выполнять иную работу «по-хозяйству», но мать никогда не учила приготовлению пищи, выпечке хлеба, не допускала ее до замужества для работы «в кути». Специфика выпечки хлебов, приготовления пищи, варки различных блюд, выпечка пирогов считались основными традициями данного дома. Поэтому будущая невеста не должна была «традициёв своего дома нести в дом мужа». После свадьбы «молодуху» в первый год ее жизни в доме мужа не «обряжали» на общие работы. Свекровь ставила ее рядом с собой в «кути» и учила всем премудростям — традициям дома. Спустя 20 лет бывшая «молодуха», теперь уже свекровь, сама была хранительницей традиций своего дома и учила всему жену своего сына…
В преддверии старости, готовясь к «смертному часу», сибирячки сами выполняли последнюю, наиважнейшую работу — ткали и шили себе «смертное», одежду в последний путь.
Таким образом, весь круг работ женщины, цикличность, постоянное чередование легких и тяжелых, зимних и летних работ, труда и отдыха являлись основой ее нелегкой, но по-своему счастливой судьбы.
* * *