
- •Рабочая тетрадь
- •Практическое занятие 1-2
- •Методика выполнения
- •Практическое занятие 3
- •Методика выполнения
- •Практическое занятие 4
- •Методика выполнения
- •Практическое занятие 5
- •Методика выполнения
- •Практическое занятие 6
- •Методика выполнения
- •Практическое занятие 7
- •Методика выполнения
- •Практическое занятие 8-10
- •Методика выполнения
- •Словарь экономических терминов
- •Практическое занятие 4
- •Методика выполнения
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ФГОУ СПО «Сельскохозяйственный колледж «Богородицкий»
имени И.А. Стебута»
Рабочая тетрадь
Дисциплина «Анализ финансово – хозяйственной
деятельности предприятия»
(Практические занятия)
г. Богородицк
2007г.
Рабочая тетрадь дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности» содержит практические занятия по всем темам, развивает навыки и умения по анализу основных показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
Стабильный успех предприятия зависит от четкого и эффективного планирования им своей деятельности, регулярного сбора и аккумулирования информации о состоянии рынков и собственных перспективах и возможностях, что позволяет ему вырабатывать стратегию и тактику финансово-хозяйственной деятельности.
Конечной целью анализа является предоставление информации менеджерам и другим заинтересованным лицам для принятия адекватных решений, выбора стратегии, которая в наибольшей степени соответствует будущему предприятия. В процессе такого анализа необходимо выявить соответствие внутренних ресурсов и возможностей предприятия задачам обеспечения и поддержания конкурентных преимуществ, задачам удовлетворения будущих потребностей рынка. Нацеленность на перспективу, на соответствие внешним требованиям и стратегическим задачам предприятия отличает современный анализ финансово-хозяйственной деятельности от анализа, существовавшего в планово-административной экономике советского периода.
За последние годы, с переходом к рыночной экономике, возрастает роль экономического анализа, являющегося основой для составления бизнес-плана, маркетинговых исследований, разработки финансовой политики предприятия (фирмы). Поэтому в результате изучения дисциплины студент должен
знать:
информационную базу, метод и приемы анализа, его виды, особенности применения;
методику проведения анализа производственно-хозяйственной и финансовой деятельности;
уметь:
пользоваться источниками экономической информации, важнейшими приемами анализа;
проводить анализ производственно-хозяйственной и финансовой деятельности;
«читать» баланс и сопутствующую отчетность;
оценивать финансовое состояние предприятия, его ликвидность, платежеспособность, кредитоспособность;
использовать компьютерную технику в режиме пользователя;
владеть навыками и иметь опыт:
расчета и анализа основных экономических показателей работы предприятия (фирмы)
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студента нового экономического мышления – «чтения» финансовой отчетности, экономической оценки финансового состояния предприятия (фирмы), его ликвидности, платежеспособности и кредитоспособности.
Данная дисциплина базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как «Микроэкономика», «бухгалтерский учет», «Финансы и кредит» и др.