
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Програма
- •Теорія соціальної роботи
- •Технології соціальної роботи
- •Cоціальна робота з різними групами клієнтів.
- •Безпека життєдіяльності та основи охорони праці
- •Оцінка “відмінно” (90-100 балів) виставляється за:
- •Оцінка “добре” (85-89; 75-84 балів) виставляється за:
- •Оцінка “задовільно” (70 – 74; 60-69 балів) виставляється за:
- •Оцінка “незадовільно” (35-59; 1-34 балів) виставляється за:
Безпека життєдіяльності та основи охорони праці
Предмет і завдання курсу БЖД.
Мета, завдання та види пожежної охорони відповідно до Закону України «Про пожежну безпеку».
Стисла характеристика середовища життєдіяльності людини.
Організація пожежної безпеки на підприємстві та обов’язки власника.
Навчання з питань пожежної безпеки. Основні принципи та засоби забезпечення життєдіяльності.
Охорона праці жінок, підлітків та осіб зі зниженою працездатністю.
Суспільні екологічні проблеми.
Вимоги охорони праці і пожежної безпеки до улаштування і утримання підприємств і цехів.
Атмосфера та здоров'я людини.
Трудовий договір.
Гарантії при укладанні трудового договору і під час роботи.
Строк дії трудового договору.
Суспільні екологічні проблеми.
Фізико – хімічні основи процесу горіння і пожежна небезпека речовин та матеріалів.
Гідросфера та здоров'я людини.
Пожежі, причини виникнення і шляхи їх розповсюдження.
Суспільні екологічні проблеми.
Аналіз умов праці.
Травми і професійні захворювання.
Літосфера та здоров'я людини.
Добровільна пожежна охорона та протипожежні об’єднання громадян.
Вплив шкідливих звичок на життєдіяльність людини.
Дія електричного струму на організм людини і види уражень.
Шкідливі фактори виробничого середовища. Іонізуюче випромінювання, дія його на організм.
Побутові фактори небезпеки.
Електромагнітні поля, дія на організм, нормування і методи захисту.
Отруєння препаратами побутової хімії, та медикаментозними препаратами.
Заходи і засоби захисту від виробничого шуму. Побутові фактори небезпеки. Шум, дія на організм працюючих.
Нормування виробничого шуму.
Отруєння чадним газом та отрутохімікатами.
Державний пожежний нагляд і громадський контроль за додержанням законодавства з питань пожежної безпеки.
Вплив здорового способу життя на професійну діяльність людини.
Заходи і засоби захисту від виробничих вібрацій. Основи безпеки життєдіяльності.
Основні поняття: небезпека, таксономія небезпеки, номенклатура, квантифікація, ідентифікація небезпеки.
Вібрація, дія на організм працюючих.
Нормування виробничої вібрації.
Поняття ризику.
Методи визначення ризику (інженерний, модельний, експертний, соціологічний)
Прийнятний ризик, знаходження прийнятного ризику.
Навчання працюючих з охорони праці.
Види навчання.
Інструктажі з питань охорони праці.
Людина - оператор, особливості діяльності.
Класифікація причин виробничого травматизму і методи його аналізу.
Аналізатори людини (загальна характеристика).
Зоровий, слуховий та руховий аналізатори.
Розслідування та облік хронічних професійних захворювань та отруєнь.
Аналізатори людини (загальна характеристика).
Тактильний аналізатор; больова, вібраційна, органічна, температурна чутливості; нюх та смак.
Предмет та задачі курсу охорони праці, його складові частини, зв'язок з іншими дисциплінами.
Ергономіка.
Основні цілі та завдання ергономіки.
Гарантії прав громадян на охорону праці.
Пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці.
Ергономічні вимоги до організації робочого місця.
Відшкодування власником підприємства, установи шкоди, заподіяної працівникові пошкодженням здоров’я, пов’язаним з виконанням ним трудових обов’язків.
Ергономічні вимоги до режимів праці та відпочинку.
Організація охорони праці на підприємстві та обов’язки власника.
Служба охорони праці підприємства.
Психологічні властивості людини.
Пам'ять.
Фінансування охорони праці.
Джерела фінансування.
Фонди охорони праці.
Використання фондів охорони праці.
Психологічні властивості людини.
Мислення.
Стимулювання охорони праці.
Негативна і позитивна стимуляція.
Психологічні властивості людини.
Увага та сенсомоторні реакції.
Комісії з питань охорони праці підприємства.
Уповноважені трудових колективів з питань охорони праці.
Психологічні властивості людини.
Здібності.
Комунікабельність.
Державне управління охороною праці.
Психологічні властивості людини.
Характер та темперамент.
Державний нагляд і громадський контроль за охороною праці.
Психологічні властивості людини.
Емоції, воля, моральна свідомість.
Колективний договір.
Сфера його дії. Відповідальність за його виконання.
Критерії
оцінювання знань та вмінь бакалаврів
гуманітарно-правового факультету спеціальності «Соціальна робота»
Державною екзаменаційною комісією
За оцінкою результатів державних іспитів визначається повнота та правильність відповідей на теоретичні питання та вирішення практичних завдань, розроблених відповідно до вимог навчальних планів і програм.
Оцінка результатів відповідей на державних іспитах виставляється за чотирибальною («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно») та відповідною їй 100-бальною шкалою виходячи з основних критеріїв та показників рівня знань, умінь та навичок, виявлених студентами.
Основні показники оцінок знань студентів за результатами проведення державних іспитів: