Львівський інститут менеджменту Кафедра гуманітарних дисциплін «Екологія»

/короткий конспект лекцій/

Затверджено

на засіданні кафедри гуманітарних дисциплін

Протокол №1 від 29 серпня 2012 р.

ЛЬВІВ 2012

Екологія/ короткий конспект лекцій. –ЛІМ.- 2012, ___ с.

Укладачі:– к.географ.н., Рожко І.М.

Навчальна дисципліна «Екологія» нормативна дисципліна для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня спеціальності 7.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування» та 8.03050701 «Маркетинг».

Ієрархія загальнолюдських цінностей сьогодні будується на пріоритеті здоров’я людини, виживання людського суспільства в умовах розвитку глобальної екологічної кризи, тому метою вивчення цієї дисципліни є формування у студентів сучасного світогляду про взаємовідносини людини з природним середовищем, а саме, що людина є частиною природи і її благополуччя повністю залежить від благополуччя природи.

ВСТУП

Людина і природа невіддільні одне від одного і перебувають у тісному взаємозв’язку. Для людини, як і для суспільства в цілому, природа є життєвим середовищем і єдиним джерелом необхідних для існування ресурсів. Природа і природні ресурси – це основа, на якій живе і розвивається людське суспільство. Без природного середовища суспільство існувати не може.

Перетворюючий вплив людини на природу неминучий. Найбільшої сили він досяг останнім часом у період високих темпів росту всіх видів матеріального виробництва і науково-технічного прогресу.

Це призвело до кількісної та якісної перебудови всієї біосфери. До певного рівня біосфера здатна до саморегуляції, але існує межа, коли вона вже не спроможна підтримувати рівновагу. Тоді починаються процеси, які призводять до екологічних катастроф, і ми з вами є свідками подібних явищ.

Нечувані темпи зростання чисельності населення планети та його потреб призвели до використання надзвичайно великих обсягів різних природних ресурсів і утворення величезної кількості різноманітних відходів. Результатом активної людської діяльності є забруднення води, повітря і ґрунту, глобальне потепління на планеті, руйнування озонового шару атмосфери, випадання кислотних опадів, вичерпання багатьох природних ресурсів, опустелювання планети тощо. Ці зміни в довкіллі набули загрозливого характеру для подальшого існування людської цивілізації та супроводжуються екологічними кризовими явищами. В цих умовах узгодження взаємодії людського суспільства з природою потребує певних екологічних знань, які необхідні для того, щоб не тільки зберігати, але й цілеспрямовано поліпшувати навколишнє природне середовище.

З цією метою в освітні програми вищих навчальних закладів введена дисципліна „Екологія”, яка має сприяти підвищенню екологічної грамотності, формуванню у студентів екологічного світогляду, екологічного мислення й екологічної культури, і яка є теоретичною основою охорони природи та раціонального природокористування.

Навчальним планом студентам стаціонару для вивчення дисципліни „Екологія” відводиться 90 годин, з них 16 години лекцій, 16 годин – практичні заняття, 58 години – обсяг запланованої самостійної роботи студентів.