
- •Львівський інститут менеджменту
- •Кафедра менеджменту та міжнародного бізнесу
- •Методичні рекомендації
- •Для самостійного вивчення
- •1. Навчальна програма дисципліни
- •1.1. Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •1.2. Тематичний план дисципліни
- •1.3. Зміст тем дисципліни
- •Тема 1. Основи тайм-менеджменту. Час – це гроші?
- •Тема 2. Цілі – легкий спосіб реалізації мрії
- •Тема 3. Пріоритети, планування, інструменти планування.
- •Тема 4. Основні аспекти управління часом в роботі менеджера
- •2. Методичні поради до вивчення тем дисципліни та питання для самостійного вивчення
- •Тема 1. Основи тайм-менеджменту. Час – це гроші?
- •Методичні вказівки
- •Тема 2. Цілі – легкий спосіб реалізації мрії
- •Методичні вказівки
- •Тема 3. Пріоритети, планування, інструменти планування.
- •Методичні вказівки
- •Тема 4. Основні аспекти управління часом в роботі менеджера
- •Методичні вказівки
- •3. Питання підсумкового контролю
- •8. Список літературних джерел Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Методичні вказівки
Аналізуючи сутність тайм-менеджменту потрібно зосередити свою увагу на його практичному значення для менеджера. Вивчаючи перше питання потрібно зрозуміти особливість часу як ресурсу, щоб в подальшому навчитися його використовувати.
Досліджуючи суть другого питання студенти повинні окреслити структуру трикутника ефективного лайф-менеджменту, охарактеризувати його елементи та способи взаємодії.
Працюючи над засвоєнням третього питання треба зосередитися на визначенні стану зовнішнього середовища, та вивчити особливості взаємодії між внутрішнім та зовнішнім середовищем.
Вивчаючи четверте питання потрібно розглянути філософські погляди різних авторів на поняття та значення часу у нашому життя.
Контрольні питання до теми заняття.
1.Які особливості часу як ресурсу?
2. Які складові трикутника ефективного лайф-менеджменту та методики роботи з ними?
Тема 2. Цілі – легкий спосіб реалізації мрії
План
1. Поняття цілі, мрії, бажання.
2. Основні критерії до цілей. SMART-критерії.
3. Співвідношення цілей та часу.
4. Визначення стратегічних цілей.
Методичні вказівки
Вивчаючи перше питання потрібно розібратися із поняттями цілі, мрії та бажання. Досліджуючи суть другого питання студенти повинні вивчити критерії які ставлять до цілі, та провести трансформацію своїх мрій, бажань в цілі.
Працюючи над засвоєнням третього питання треба зосередити увагу на створенні дерева цілей та їх розподіл у часі.
Вивчаючи четверте питання потрібно розглянути різний тип цілебудування, звернути увагу на взаємодію стратегічних та поточних цілей.
Контрольні питання до теми заняття.
1.Які критерії ми ставимо до цілей?
2. Що таке дерево цілей?
Тема 3. Пріоритети, планування, інструменти планування.
План
1. Планування, пріоритети та час. Методики визначення пріоритетів. SWOT – аналіз.
2. Правило 80/20. Метод Ейзенхаура. Метод АБВ-аналіз. Основні правила планування робочого дня, місяця, року. 3. Основні переваги та недоліки інструментів планування.
4. Золоті правила управління часу за Кіосакі.
Методичні вказівки
Вивчаючи перше питання потрібно звернути увагу на поняття пріоритету та методики розстановки пріоритетів. Досліджуючи суть другого питання студенти повинні застосувати на практиці конкретні методики визначення пріоритетів.
Працюючи над засвоєнням третього питання треба зосередити увагу основні переваги та недоліки інснуючих інструментів планування.
Вивчаючи четверте питання потрібно розібратися у золотих правилах управління часом які запропонував автор Кіосакі.
Контрольні питання до теми заняття.
Що таке SWOT – аналіз?
Які методи визначення пріоритетів Ви знаєте?
Тема 4. Основні аспекти управління часом в роботі менеджера
План
1.Організація робочого місця менеджера.
2.Крадії часу та методики роботи з ними. Основи делегування. 3.Робочий ритм. Стратегія діяльності, принцип «плануй-дій-плануй». 4.Особливості тайм-менеджмент від виду зайнятості. Творчість і управління часу.
5. Персональні системи в управлінні часу.