МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

А.І. Ткачук

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

для підготовки до практичних занять

з навчальної дисципліни

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

для студентів біолого-технологічного факультету

Галузь знань

6.090102 «Технологія виробництва і переробки продуктів тваринництва»

Херсон - 2013

УДК:94(477): 371.214.114

ББК:633(2 Укр.) я

Навчально-методичний посібник для підготовки до практичних занять з навчальної дисципліни «Історія України» для студентів біолого-технологічного факультету спеціальності: 6.090102 «Технологія виробництва і переробки продуктів тваринництва».

Укладач к.і.н., доцент кафедри історії і права А.І. Ткачук.

Розглянуто та рекомендовано до видання на засіданні кафедри агробізнесу та права Херсонського державного аграрного університету (протокол № від 2013 року).

Рецензент: канд. іст. наук, доцент А.А. Кучеренко, доцент кафедри історії України і методики викладання ХДУ.

Ткачук А.І. Навчально-методичний посібник для підготовки до практичних занять з навчальної дисципліни «Історія України» для студентів першого курсу біолого-технологічного факультету спеціальності: 6.090102 «Технологія виробництва і переробки продуктів тваринництва». – Херсон: РВВ «Колос» ХДАУ, 2012 – 90 с.

Навчально-методичний посібник підготовлений відповідно до навчальної програми дисципліни «Історія України», містить типову навчальну програму курсу «Історія України», погодинний розподіл аудиторних занять, плани практичних занять, список літератури, теми рефератів та повідомлень, контрольні питання та питання підсумкового контролю знань, рекомендовану літературу.

Для студентів першого курсу біолого-технологічного факультету спеціальності: 6.090102 «Технологія виробництва і переробки продуктів тваринництва».

ЗМІСТ

Вступ.....................................................................................................4

Навчальна програма дисципліни «Історія України»........................5

Навчально-тематичний план дисципліни

«Історія України»...............................................................................10

Модуль 1. Стародавня та середньовічна історія України

Практичне заняття №1.

Первісне суспільство й перші державні утворення

на території України..........................................................................11

Практичне заняття №2.

Середньовічна держава Київська Русь.............................................19

Практичне заняття №3.

Українські землі у складі Великого князівства

Литовського та інших……..………………………………………..27

Модуль 2. Нова та новітня історія України

Практичне заняття №4.

Українська національна революція середини XVII ст.

і становлення української державності…………………………....32

Практичне заняття №5.

Українські землі у складі Російської та

Австро-Угорської імперій (кінець XVIII ст. – ХІХ ст.)…………..40

Практичне заняття №6.

Українські землі у 1917-1930-х рр…………………………………50

Практичне заняття №7.

Україна в другій половині 1950-х - середині 1980-х років………70

Практичне заняття №8.

Україна напередодні та в роки розбудови незалежної держави…78

Питання підсумкового контролю знань...........................................84

Список рекомендованої літератури..................................................87

ВСТУП

Курс історія України спрямований на вивчення історії виникнення та розвитку українського етносу, основних етапів державотворення, розуміння і усвідомлення соціально-політичної активності різних прошарків суспільства, історії формування та діяльності громадських, культурних та політичних організацій в Україні, значення геополітичних факторів в історичному розвитку, суспільно-політичних трансформацій на шляху суверенного розвитку нашої держави.

Історія – це наука, яка вивчає події у взаємозв’язку. Вона не є механічним поєднанням фактів, подій, людей і дат. Історію потрібно розуміти, а для цього слід знати мотиви дій людей, які жили тисячі років тому або є нашими сучасниками. Розвиток господарства, релігія, мораль, правові норми постійно впливають на життя людей і керують їх діями. Саме тому треба приділяти увагу вивченню цих сторін діяльності людей, щоб краще зрозуміти життя народу і його держави в природному, соціальному та історичному контекстах. Тому предметом історії України є основні соціально-політичні, економічні явища та культурні процеси історичного розвитку українського народу та відносини з іншими народами.

Метою курсу є засвоєння складного історичного шляху українського народу, вироблення вміння аналізувати і узагальнювати історичний матеріал, оцінювати найважливіші події та явища української історії в контексті світової історії; порівнювати історичні події, орієнтуватися в науковій періодизації історії, формувати вміння знаходити і критично аналізувати потрібну інформацію з історії України; застосовувати набуті знання для прогнозування суспільних процесів.

При вивченні дисципліни студентам необхідно засвоїти: основні етапи становлення і розвитку українського народу, історичні особливості пошуку оптимальних моделей будівництва незалежної держави; внутрішню і зовнішню політику України, альтернативність історичного процесу та вплив геополітичних факторів; розуміти взаємозв’язки минулого, сучасного і майбутнього; здійснювати порівняльний аналіз історичних подій та явищ; розуміти взаємозв’язки минулого, сучасного і майбутнього; осмислювати та засвоювати історичний досвід.

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ»

Модуль 1. Стародавня та середньовічна історія України

1.1. Вступ до курсу «Історія України»

Історія України як складова світової історії. Предмет, завдання, джерела вивчення та концептуальні засади історії України. Наукова періодизація історії України. Міжпредметні зв'язки у вивченні історії України.

Стародавня історія України

1.2. Первісне суспільство й перші державні утворення на території України

Поява найдавніших людей на території України. Формування, розвиток і занепад первіснообщинного ладу. Первісні люди та їх спосіб життя.

Трипільська культура. Патріархально-родові відносини, їх розклад. Розвиток землеробства і скотарства. Перший і другий великі суспільні поділи праці.

Державні об'єднання кіммерійців, таврів, скіфів, сарматів. Античні міста-держави Північного Причорномор'я: суспільний лад, господарство, побут, релігія.