- •Министерство образования и науки российской федерации пермский государственный национальный исследовательский университет
- •1. Цели изучения дисциплины
- •2. Основные задачи курса
- •3.Содержание дисциплины
- •3.Техногенные месторождения (общие позиции) Основные положения
- •Периодическая литература
- •Распределение часов курса по формам и видам работ
- •1. Техногенез, представления, история развития, объем понятия и процесса, его место среди других геологических процессов
- •2. Техногенные фации
- •Лекция 3. Техногенные месторождения. Основные положения. Способы изучения и оценки в соответствии с инструкцией по изучению техногенных месторождений объем понятия сокращен до то.
- •3.1. Ревизионно-оценочные работы
- •3.1.1. Этап камеральных работ
- •3.1.2. Этап полевых работ
- •3.1.3. Основные факторы, определяющие методику разведки техногенных месторождений
- •3.2. Опробование
- •3.2.1. Минералогическое опробование
- •3.2.2. Технологическое опробование
- •3.3. Технологические исследования
- •4.1. Формирование регионального банка данных по тмо – основа производства кадастровой оценки техногенных объектов
- •4.2. Классификация техногенно-минеральных образований
- •4.3. Система паспортного учета техногенно-минеральных образований
- •Объект учета
- •Объект учета
- •Коренное месторождение
- •Отраслевая принадлежность
- •22. Основные типы рудовмещающих пород
- •34. Потребители отходов
- •36. Перспективы и рекомендации
- •4.4. Составление территориального кадастра техногенно-минеральных объектов
- •4.5. Составление карты территориального размещения тмо
- •Механическая дифференциация
- •Химическая дифференциация
- •Сульфидный ряд
- •Галогенный ряд
- •Каустобиолиты
- •Биохимические преобразования
- •5.4. Преобразование золота в техногенных россыпях и отвалах
- •6. Потенциальные техногенные месторождения
- •6.1. Высококачественные строительные пески
- •6.2. Россыпи титана и циркония
- •7. Основы направленного формирования месторождений
Министерство образования и науки российской федерации пермский государственный национальный исследовательский университет
Кафедра поисков и разведки полезных ископаемых
УТВЕРЖДАЮ
Декан геологического факультета
доцент
_______________С.М. Блинов
"ГЕОЛОГИЯ ТЕХНОГЕННЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ"
Программа курса для бакалавров направления 511000 «Геология»
и специалистов по специальности 011100 «Геология»
Составители :
доктор г.-м. н. профессор Б.С. Лунев,
кандидат г.-м. н. доцент В.А. Наумов
Пермь 2011 г.
1. Цели изучения дисциплины
Программа предусматривает знакомство и детальное изучение геологии техногенных месторождений, процессов их формирования и преобразования. В результате деятельности человека происходит изучение, выявление и разработка месторождений. В зависимости от уровня его вооруженности техническими средствами и стадиями освоения месторождений (прогноз, выявление, оценка, разработка, утилизация отходов), на них влияют геологические процессы, которые рассматриваются как процессы техногенеза.
Цель преподавания дисциплины - изучение процессов техногенеза на примере формирования и преобразования строения и вещественного состава месторождений полезных ископаемых как геологического фактора, имеющего как позитивные, так и негативные формы проявления.
Курс «Геология техногенных месторождений» имеет важное теоретическое и практическое значение, поскольку связан с выявлением новых типов месторождений, минерального сырья и ведет к формированию новых представлений о геологии месторождений полезных ископаемых.
На курс «Геология техногенных месторождений» отведено 50 часов, из которых 38 занято аудиторными занятиями в седьмом и восьмом (осеннем и весеннем) семестре и 12 часов лабораторно-практических занятий в восьмом семестре на четвертом курсе.
2. Основные задачи курса
При освоении курса решаются следующие задачи:
1. Характеристика проблем техногенеза, техногенных фаций в связи с геологическими особенностями изучения месторождений.
2. Анализ процессов формирования и преобразования вещественных комплексов в процессе техногенеза.
3. Оценка аналитической базы и особенностей изучения природных и техногенных месторождений.
4. Знакомство с каменным материалом и опытом работы на природных и техногенных месторождениях.
3.Содержание дисциплины
ВВЕДЕНИЕ
Техногенез - относительно новый фактор в истории химических элементов Земли - проявляется как в глобальных геохимических циклах, так и в локальных системах. Прогрессирующая урбанизация и индустриализация - наиболее явные составляющие формирующейся техносферы, новой земной оболочки.
Техногенез рассматривается нами как сжатый во времени и локализованный в пространстве геологический процесс, проявляющийся в качестве самостоятельного экзогенного геологического фактора, в определенной мере влияющий на эндогенные процессы (землятрясения и др.).
1. ТЕХНОГЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Представления. Техногенез как экзогенный фактор литогенеза обладает всеми атрибутами геологического процесса: разрушение - перенос - аккумуляция; соответствующими ему формами проявления.
История развития техногенеза в России и за рубежом. Объем понятия техногенных процессов и их место среди других геологических процессов
2. ТЕХНОГЕННЫЕ ФАЦИИ
Многообразие типов отвальных технологических отходов, слагающих техногенные россыпи, различие их механизма формирования, литологического состава, характера распределения золотоносности, грануломорфометрических показателей частиц полезного компонента определило необходимость более дробной их типизации на уровне механической дифференциации осадков или выделения техногенных фаций. Под техногенной фацией мы понимаем осадок, отличающийся определенным литологическим составом, сформированный под воздействием того или иного механизма в процессе разработки обломочных отложений.
2.1.Намывные техногенные фации
2.2.Отвальные (насыпные) техногенные фации
2.3. Отвально-намывные техногенные фации