Тема 1. Естественнонаучная картина мира
Занятие 1.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать понятие о Вселенной.
2). Рассказать о строение Вселенной и происхождение небесных тел
3). В чем заключается современная концепция возникновения нашей Вселенной?
4). Подготовить научное сообщение. Примерные темы: «Вселенная Стивена Хокинга», «Вселенная А. Гута», «Теория «червячных дыр», «Будущее Вселенной».
Занятие 2.
Контрольные вопросы и задания
1). Рассказать о месте человека в эволюции Земли.
2). Показать человека как феномена Вселенной
3). В чем заключается психофизическая специфика человека?
Занятие 3.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать общие представления о материи, ее свойствах.
2). Рассказать о движении как способе существования материи.
3). Раскрыть основные взаимосвязи между физическими, химическими и биологическими процессами.
4) Показать специфику живых систем.
Занятие 4.
Контрольные вопросы и задания
1). Рассказать о происхождении и эволюции человека.
2). В чем сущность проблемы появления человека на Земле и учений мировых религии?
3). Подготовить научный доклад. Примерная тема «Современные теории происхождения и эволюции человека».
Занятие 5, 6.
Контрольные вопросы и задания
1). Показать взаимосвязь человека и окружающей среды.
Тема 2. Физика
Занятие 7.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать представление о кинематике материальной точки.
2). Раскрыть кинематические характеристики движения точки: перемещение, путь, средняя скорость, мгновенная скорость, среднее ускорение, мгновенное ускорение,
3). Дать представление о кинематике твердого тела.
4). Охарактеризовать виды движений твердого тела: поступательное движение, вращение вокруг неподвижной оси (или просто вращение), плоское движение, движение с одной неподвижной точкой и произвольное движение.
Занятие 8.
Контрольные вопросы и задания
1). Рассказать о механике жидкости и газов.
2). Рассказать о законе Паскаля, уравнение Бернулли.
3). Занятие 9.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать классификацию колебаний.
2). Раскрыть теорию колебаний.
3). Дать классификацию волн.
4). Раскрыть теорию волн.
Занятие 10.
Контрольные вопросы и задания
1). Рассказать о закрытых и открытых термодинамических системах.
2). Охарактеризовать первое положение термодинамики.
3). Охарактеризовать второе положение термодинамики.
4). Охарактеризовать третье положение термодинамики.
Занятие 11, 12.
Контрольные вопросы и задания
1). Раскрыть основы электростатики, представить закон сохранения заряда, закон Кулона.
2). Дать понятие электрическому полю, потенциальной энергии.
3). Дать понятие об электрических цепях.
4). Раскрыть теорию электрических цепей.
Тема 3. Математика
Занятие 13.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать понятие множества.
2). Охарактеризовать числовые множества: множество натуральных чисел, множество целых чисел, множество рациональных чисел, множество действительных чисел.
Занятие 14.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать понятие о векторном пространстве.
2). Рассказать о линейных операциях над векторами.
3). Дать понятие базиса и координат.
4). Рассказать о скалярном произведении векторов.
5). Рассказать векторном произведении векторов.
6). Рассказать о смешанном произведении векторов.
Занятие 15.
Контрольные вопросы и задания
1). Раскрыть метод координат на плоскости.
2). Представить простейшие задачи аналитической геометрии на плоскости.
3). Рассказать о полярных координатах.
4). Рассказать о преобразовании декартовой прямоугольной системы координат.
5). Рассказать об уравнении линии на плоскости, уравнении прямой.
6). Дать понятие об эллипсе, гиперболе, параболе
Занятие 16.
Контрольные вопросы и задания
1). Рассказать о производной в математике: предел, непрерывность функций, мгновенная скорость.
2). Дать понятие об определении производной.
3). Рассказать о функции и ее исследовании.
Занятие 17, 18.
Контрольные вопросы и задания
1). Дать понятие о производной функции.
2). Дать понятие о неопределенном и определенном интегралах.
3). Рассказать о правилах интегрирования.