- •Отчетная документация (5 курс)
- •Студент-практикант обязан:
- •Студент-практикант имеет право:
- •Информация для студента-практиканта
- •План мероприятий на период педагогической практики 5 курса с 16 сентября по 24 ноября 2013 года
- •Расписание занятий
- •Индивидуальный план Первая неделя
- •Индивидуальный план Вторая неделя
- •Индивидуальный план Третья неделя
- •Индивидуальный план Четвертая неделя
- •Индивидуальный план Пятая неделя
- •Индивидуальный план Шестая неделя
- •Индивидуальный план Седьмая неделя
- •Индивидуальный план Восьмая неделя
- •Индивидуальный план Девятая неделя
- •Индивидуальный план Десятая неделя
- •Проведение занятий
- •Протокол учета пульсовых данных на занятии по физической культуре
- •Хронометраж урока физической культуры по баскетболу в 7 классе
- •Педагогический анализ занятия по физической культуре Требования к анализу занятия
- •Алгоритм анализа занятия
- •Методические средства, использованные на занятии:
- •Другие формы учебной, внеклассной и хозяйственной работы
- •Характеристика студента-практиканта
- •Впечатления студента от педагогической практики и предложения по улучшению ее организации Итоговые оценки педагогической практики
- •Провести психологический анализ организации педагогом познавательной деятельности учащихся на уроке.
- •Провести психологический анализ организации педагогом познавательной деятельности учащихся на уроке другого педагога.
- •План психологического анализа урока
- •1. Создание положительной мотивации
- •2. Организация внимания
- •3. Организация деятельности мышления
- •4. Организация восприятия учебного материала
- •5. Организация работы памяти
- •6. Эмоциональная сторона урока
- •8.Организованность учащихся
- •9. Учет возрастных особенностей учащихся
- •Мышление.
- •Внимание
- •Восприятие
- •Представление и воображение
- •Консультации: понедельник – 10-16; четверг: 10-16 Задания по педагогике для студентов 5 курса Института физической культуры на период педагогической практики
- •Памятка студентам: как написать хорошие тезисы
- •Информация для студентов:
- •Екатеринбург 2013 Конспект урока по баскетболу для учащихся 6 классов
Другие формы учебной, внеклассной и хозяйственной работы
№ п/п |
Виды работ |
оценка |
подпись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Характеристика студента-практиканта
Характеристика составляется преподавателем и групповым методистом и должна содержать анализ теоретической и методической подготовки студента, умения владеть группой, умения вести внеклассную работу по предмету, предложения по улучшению подготовки студентов по специальности.
Печать ОУ Подпись ___________________ __________________________
(расшифровка подписи Ф.И.О.)
Впечатления студента от педагогической практики и предложения по улучшению ее организации Итоговые оценки педагогической практики
№ п/п |
Содержание |
Оценка |
Подпись |
|
|
Рабочий план |
|
|
|
|
Отношение к практике и трудовая дисциплина |
|
|
|
|
Ведение отчетной документации |
|
|
|
|
Методика обучения |
|
|
|
|
Организационные навыки |
|
|
|
|
Педагогический анализ урока |
|
|
|
|
Конспекты уроков |
|
|
|
|
Ведение уроков |
|
|
|
|
Пульсовая кривая урока |
|
|
|
|
Хронометраж |
|
|
|
|
Педагогика |
|
|
|
|
Психология |
|
|
Общая оценка: |
|
|
|
Методист: _____________________
Составитель:
Жемчугова Наталья Анатольевна,
К.п.н., доцент кафедры социальной
психологии, конфликтологии и управления
Ivonna52007@yandex.ru
Задание по психологии для студентов 5 курса
Института физической культуры на период педагогической практики
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА
Цель: формирование и развитие перцептивных и рефлексивных умений педагога.
Задачи: