- •Н. В. Анисимова
- •Введение
- •1. Основные понятия в управлении персоналом
- •1.1. Сущность и актуальность управления персоналом
- •1.2. Основные понятия управления персоналом
- •1.3. Этапы развития управления персоналом
- •1.4. Современные направления развития управления персоналом. Развитие управленческой мысли за рубежом
- •2. Концептуальные основы управления персоналом предприятия
- •2.1. Управление персоналом как научная дисциплина и как область знаний на уровне человека. Законы, закономерности, принципы управления
- •2.2. Цели и задачи управления персоналом. Взаимосвязь производственных задач и задач управления персоналом
- •1. Стабилизация кадрового потенциала
- •3. Развитие кадрового потенциала
- •2. Обучение персонала
- •2.3. Концепция управления персоналом. Централизованный и децентрализованный менеджмент персонала
- •3. Кадровый потенциал предприятия
- •3.1. Структура персонала. Классификационные признаки структуризации персонала
- •3.2. Понятия персонального потенциала и потенциала персонала. Кадровый потенциал службы управления персоналом
- •3.3. Структура отдела по работе с персоналом
- •3.4. Маркетинг персонала
- •3.5. Лизинг и контроллинг персонала
- •4. Стратегическое управление персоналом в системе потребительской кооперации
- •4.1. Понятие стратегии управления персоналом
- •4.2. Взаимосвязь стратегии управления персоналом и стратегии развития организации
- •4.3. Концептуальные основы формирования кадровой политики потребительской кооперации
- •4.4. Приоритетные направления кадровой политики потребительской кооперации
- •4.5. Компетенция персонала как объект стратегического управления
- •5. Формирование резерва управления персоналом в потребительской кооперации
- •5.1. Виды резерва персонала управления
- •5.2. Методика формирования резерва персонала управления
- •Взаимная оценка работников (по контактным группам)
- •Оценка качеств работника руководителями
- •5.3. Планирование и организация работы с кадровым резервом
- •6. Планирование персонала
- •6.1. Сущность, цели и задачи кадрового планирования в системе потребительской кооперации
- •Кадровые мероприятия
- •6.2. Виды планирования персонала
- •6.3. Методы планирования персонала
- •6.4. Структура подразделов планирования персонала
- •6.5. Совершенствование прогнозирования и планирования потребности в кадрах специалистов и рабочих профессий на научной основе с учетом результатов изучения рынка труда
- •7. Деловая карьера
- •7.1. Понятие деловой карьеры, ее виды, задачи
- •7.2. Этапы и организационные основы планирования карьеры
- •7.3. Развитие карьеры работника
- •8. РаЗвИтие персонала
- •8.1. Необходимость, цели и задачи развития персонала
- •8.2. Методы и процесс обучения персонала
- •8.3. Совершенствование целевой подготовки специалистов в системе потребительской кооперации
- •9. Методы оценки персонала
- •9.1. Необходимость оценки персонала, ее цели и задачи
- •9.2. Методы и система оценки персонала
- •9.3. Особенности критериев и методов оценки руководителей
- •9.4. Аттестация кадров, ее виды
- •9.5. Подготовка к аттестации и работа аттестационной комиссии
- •10. Техника кадрового регулирования
- •10.1. Понятие техники кадрового регулирования
- •10.2. Процесс набора кадров и анализ содержания и требований к работе
- •10.3. Источники найма и методы подбора персонала
- •10.4. Отборочное собеседование и формы его проведения
- •10.5. Расстановка персонала, профессиональная и трудовая адаптация
- •11. Лидерство в управлении персоналом
- •11.1. Природа лидерства. Современные подходы к лидерству
- •11.2. Типы лидеров и их характеристика
- •11.3. Лидерство и власть. Структура власти
- •11.4. Основания, виды и механизм власти
- •12. Стиль лидерства
- •12.1. Понятие и характеристика стилей руководства
- •12.2. Двухфакторная модель руководства. Теория грид
- •12.3. Четырех- и многофакторный анализ стилей лидерства
- •Список литературы
- •Содержание
- •246029, Г. Гомель, просп. Октября, 50.
- •2 46029, Г. Гомель, просп. Октября, 50.
12.3. Четырех- и многофакторный анализ стилей лидерства
Четырехфакторный анализ стилей. Каждое решение, принимаемое менеджером в конкретной ситуации, оказывает воздействие на настоящее и будущее время организации. Следовательно, на выбор стиля оказывает влияние будущее развитие событий.
Стиль управления, ориентированный на будущее, представлен на рис. 12.2.
Рис. 12.2. Четырехфакторное представление стиля
Каждый фактор рассматривается как независимое слагаемое стиля. При двухфакторном анализе мы комбинировали только экстремальные варианты стилей. При четырех факторах мы получим то же число стилей, что и при девятибалльной шкале и двух факторах (92 = 81, или 34 = 81 стиль).
Четырехфакторный анализ позволяет вводить для каждого из факторов значительное число переменных. Но вначале определяют сами факторы. Эти факторы так или иначе конкретизируют заботу о людях (Y), заботу о производстве (X), но в конкретных ситуациях.
Например, Y = М1 + М4, X = М2 + М3.
В параметры можно вводить такие лидерские качества, как коммуникабельность, создание творческого настроения, отношение к подчиненному как к равному партнеру, проявление отрицательных эмоций при сотруднике, нетактичность и т. д., присваивая им (–) или (+). В скобках для каждого значения указаны знаки, определяющие значимость переменных.
При четырехфакторном анализе с трехступенчатой шкалой каждый фактор обозначает тип стиля с помощью четырех цифр, например 1.3.3.1. Этот тип стиля соответствует типу 9.1.
Графическое изображение стилей дано на рис. 12.3.
Рис. 12.3. Графическое представление экстремальных стилей 1.3.3.1 и 3.1.1.3
Многофакторный анализ. Эмпирические исследования лидерства привели к выводу о наличии успешных и безуспешных управленческих стилей. Приведем один из результатов этих исследований.
Исследования проводились с помощью многофакторного анализа методом профильных оценок. В частности, ученый из США Лайкерт установил профили лидерства применительно к семи факторам (рис. 12.4).
Лайкерт выделил следующие четыре типичных стиля лидерства:
1) эксплуататорско-авторитарный стиль лидерства (в основе деятельности такого руководителя лежит угроза наказания);
2) благосклонно-авторитарный стиль (его деятельность основана на вознаграждении);
3) консультативный стиль управления (опирается на личные взаимо-отношении в коллективе);
4) стиль, основанный на сопричастности (такой руководитель использует групповые отношения).
Исследования Лайкерта показали, что самыми эффективными лидерами низших ступеней управления становятся те, кто уделяет внимание, прежде всего, личным проблемам своих подчиненных и создает отношения, основанные на взаимопомощи. Они продуманно распределяют сотрудников по группам и ставят перед ними усложненные задачи.
Факторы |
Уровень факторов |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
2. Сила коммуникаций |
|
|
|
|
|
3. Сила взаимодействия |
|
|
|
|
|
4. Формирование решения |
|
|
|
|
|
5. Постановка цели или указание |
|
|
|
|
|
6. Контроль (ориентация) |
|
|
|
|
|
7. Результат (ориентация) |
|
|
|
|
|
Рис. 12.4. Профиль лидерства в случае сопричастного (коллегиального) руководства (стиль 4)

1.
Сила мотивации