
- •Н. В. Анисимова
- •Введение
- •1. Основные понятия в управлении персоналом
- •1.1. Сущность и актуальность управления персоналом
- •1.2. Основные понятия управления персоналом
- •1.3. Этапы развития управления персоналом
- •1.4. Современные направления развития управления персоналом. Развитие управленческой мысли за рубежом
- •2. Концептуальные основы управления персоналом предприятия
- •2.1. Управление персоналом как научная дисциплина и как область знаний на уровне человека. Законы, закономерности, принципы управления
- •2.2. Цели и задачи управления персоналом. Взаимосвязь производственных задач и задач управления персоналом
- •1. Стабилизация кадрового потенциала
- •3. Развитие кадрового потенциала
- •2. Обучение персонала
- •2.3. Концепция управления персоналом. Централизованный и децентрализованный менеджмент персонала
- •3. Кадровый потенциал предприятия
- •3.1. Структура персонала. Классификационные признаки структуризации персонала
- •3.2. Понятия персонального потенциала и потенциала персонала. Кадровый потенциал службы управления персоналом
- •3.3. Структура отдела по работе с персоналом
- •3.4. Маркетинг персонала
- •3.5. Лизинг и контроллинг персонала
- •4. Стратегическое управление персоналом в системе потребительской кооперации
- •4.1. Понятие стратегии управления персоналом
- •4.2. Взаимосвязь стратегии управления персоналом и стратегии развития организации
- •4.3. Концептуальные основы формирования кадровой политики потребительской кооперации
- •4.4. Приоритетные направления кадровой политики потребительской кооперации
- •4.5. Компетенция персонала как объект стратегического управления
- •5. Формирование резерва управления персоналом в потребительской кооперации
- •5.1. Виды резерва персонала управления
- •5.2. Методика формирования резерва персонала управления
- •Взаимная оценка работников (по контактным группам)
- •Оценка качеств работника руководителями
- •5.3. Планирование и организация работы с кадровым резервом
- •6. Планирование персонала
- •6.1. Сущность, цели и задачи кадрового планирования в системе потребительской кооперации
- •Кадровые мероприятия
- •6.2. Виды планирования персонала
- •6.3. Методы планирования персонала
- •6.4. Структура подразделов планирования персонала
- •6.5. Совершенствование прогнозирования и планирования потребности в кадрах специалистов и рабочих профессий на научной основе с учетом результатов изучения рынка труда
- •7. Деловая карьера
- •7.1. Понятие деловой карьеры, ее виды, задачи
- •7.2. Этапы и организационные основы планирования карьеры
- •7.3. Развитие карьеры работника
- •8. РаЗвИтие персонала
- •8.1. Необходимость, цели и задачи развития персонала
- •8.2. Методы и процесс обучения персонала
- •8.3. Совершенствование целевой подготовки специалистов в системе потребительской кооперации
- •9. Методы оценки персонала
- •9.1. Необходимость оценки персонала, ее цели и задачи
- •9.2. Методы и система оценки персонала
- •9.3. Особенности критериев и методов оценки руководителей
- •9.4. Аттестация кадров, ее виды
- •9.5. Подготовка к аттестации и работа аттестационной комиссии
- •10. Техника кадрового регулирования
- •10.1. Понятие техники кадрового регулирования
- •10.2. Процесс набора кадров и анализ содержания и требований к работе
- •10.3. Источники найма и методы подбора персонала
- •10.4. Отборочное собеседование и формы его проведения
- •10.5. Расстановка персонала, профессиональная и трудовая адаптация
- •11. Лидерство в управлении персоналом
- •11.1. Природа лидерства. Современные подходы к лидерству
- •11.2. Типы лидеров и их характеристика
- •11.3. Лидерство и власть. Структура власти
- •11.4. Основания, виды и механизм власти
- •12. Стиль лидерства
- •12.1. Понятие и характеристика стилей руководства
- •12.2. Двухфакторная модель руководства. Теория грид
- •12.3. Четырех- и многофакторный анализ стилей лидерства
- •Список литературы
- •Содержание
- •246029, Г. Гомель, просп. Октября, 50.
- •2 46029, Г. Гомель, просп. Октября, 50.
11.2. Типы лидеров и их характеристика
Наиболее простой и широко распространенной классификацией лидерства в организации является выделение его трех типов (иногда их называют ролями лидера), которые приведены ниже.
1. Деловое лидерство. Оно характерно для групп, возникающих на основе производственных целей. В его основе лежат такие качества, как высокая компетентность, умение лучше других решать организационные задачи, деловой авторитет, опыт и т. п. Деловое лидерство наиболее сильно влияет на эффективность руководства.
2. Эмоциональное лидерство. Оно возникает в социально-психологических группах на основе человеческих симпатий, притягательности межличностного общения. Эмоциональный лидер вызывает у людей доверие, излучает теплоту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность, создает атмосферу психологического комфорта.
3. Ситуативное лидерство. Строго говоря, по своей природе оно может быть и деловым, и эмоциональным. Однако его отличительной чертой является неустойчивость, временная ограниченность, связь лишь с определенной ситуацией. Ситуационный лидер может повести за собой группу лишь в определенной ситуации (например, при всеобщей растерянности во время пожара).
Имеются и другие классификации лидерства в зависимости от типов лидера. Так, Л. И. Уманский выделяет следующие шесть типов или ролей лидера:
лидер-организатор (выполняет функцию групповой интеграции);
лидер-инициатор (главенствует при решении новых проблем, выдвигает идеи);
лидер-генератор эмоционального настроя (доминирует в формировании настроения группы);
лидер-эрудит (отличается обширностью знаний);
лидер-эталон (является центром эмоционального притяжения, соответствует роли «звезды», служит образцом, идеалом);
лидер-мастер, умелец (специалист в каком-то виде деятельности).
Помимо названных, в управлении персоналом нередко используется следующая классификация лидеров в зависимости от их восприятия группой:
«один из нас» (лидер этого типа особо не выделяется среди членов группы и воспринимается как «первый среди равных» в определенной сфере, наиболее удачливый или волею случая оказавшийся на руководящей должности; в целом же он, по мнению группы, живет, радуется, страдает, принимает правильные решения, делает ошибки и т. п., как и все другие члены коллектива);
«лучший из нас» (лидер, принадлежащий к данному типу, выделяется из группы по многим (деловым, нравственным, коммуникационным и иным) параметрам и в целом воспринимается как образец для подражания);
«хороший человек» (лидер такого типа воспринимается и ценится как реальное воплощение лучших нравственных качеств (порядочности, доброжелательности, внимательности к другим, готовности прийти на помощь и т. п.));
«служитель» (такой лидер всегда стремится выступать в роли выразителя интересов своих приверженцев и группы в целом, ориентируется на их мнение и действует от их имени).
В зависимости от направленности влияния на реализацию целей организации лидерство делится следующим образом:
конструктивное (функциональное), т. е. способствующее осуществлению целей организации;
деструктивное (дисфункциональное), т. е. формирующееся на базе стремлений, наносящих ущерб организации (например, лидерство в сформировавшейся на предприятии группе воров или взяточников);
нейтральное, т. е. не влияющее непосредственно на эффективность производственной деятельности (например, лидерство среди работающих в одной организации группы садоводов-любителей).
В реальной жизни грани между этими типами лидерства подвижны.