Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ДС Кравець.doc
X
- •Загальні положення
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 2 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6.Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Галузева структура економіки України
- •Тема 2. Структура і механізм функціонування ринкової економіки
- •Тема 3. Підприємство як форма діяльності в умовах ринкової економіки
- •Типова навчальна програма з предмета “Інформаційні технології”
- •Тема 1. Використання інформаційних та комп’ютерних технологій для автоматизації виробництва
- •Типова навчальна програма з предмета “Правила дорожнього руху”
- •Тема 1. Загальні положення , терміни та визначення
- •Тема 2. Обов’язки та правила пішоходів і пасажирів
- •Тема 3. Вимоги до водіїв мопедів, велосипедів, осіб, які керують гужовим транспортом і погоничів тварин
- •Тема 4. Регулювання дорожнього руху
- •Тема 5. Рух транспорту й безпеки пішоходів і пасажирів
- •Тема 6. Особливості умов руху
- •Тема 7. Надання першої медичної допомоги потерпілим під час дорожньо – транспортних пригод
- •Тема 8. Відповідальність за порушення правил дорожнього руху.
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Право – соціальна цінність, складова частина загальнолюдської культури. Поняття та ознаки правової держави
- •Тема 2. Конституційні основи України
- •Тема 3. Правові основи професійно – технічної освіти
- •Тема 4. Цивільне право і відносини, що ним регулюються
- •Тема 5. Господарство і право
- •Тема 6. Правове регулювання господарських відносин у промисловості
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 1. Вступ. Асортимент швейних виробів
- •Тема 2. Ручні роботи
- •1. Виконання операцій спеціальними стібками на зразках.
- •2.Пришивання фурнітури та виконання закріпок.
- •Тема 3. Машинні роботи
- •Графічне зображення машинних швів: з'єднувальних , крайових, оздоблювальних.
- •Лабораторно-практична робота:
- •1. Ремонт ушкоджених ділянок на зразках вшиванням латок та штопанням.
- •Типова навчальна програма з предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2. Відомості про текстильні волокна
- •Тема 3. Чищення та зберігання швейних виробів
- •Типова навчальна програма з предмета “Обладнання”
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2. Загальна характеристика машин човникового стібка
- •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Основи безпеки праці в галузі
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступне заняття
- •Тема 2. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека в навчальних майстернях
- •Тема 3. Екскурсія на виробництво
- •Тема 4. Виконання ручних робіт
- •Тема 5. Виконання машинних строчок і швів
- •Тема 6. Обробка окремих деталей і вузлів
- •Тема 7. Виготовлення виробів постільного та столового асортименту
- •Тема 8. Виготовлення нічних сорочок
- •Тема 9. Виконання ремонту одягу
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 2 розряду (під наглядом інструктора)
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 3 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Основи організації управління підприємством
- •Тема 2. Кадри підприємств і продуктивність праці
- •Тема 3. Виробнича діяльність структур підприємства. Ефективність використання виробничих фондів
- •Тема 4. Якість продукції та економічна ефективність
- •Тема 5. Оплата праці
- •Типова навчальна програма з предмету “Інформаційні технології”
- •Тема 1. Системи управління на основі комп’ютерних технологій.
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Правове регулювання господарських відносин у сфері, побутового обслуговування населення та швейної галузі
- •Тема 2. Захист господарських прав та інтересів. Розгляд господарських спорів
- •Тема 3. Праця, закон і ми
- •Тема 4. Адміністративний проступок і адміністративна відповідальність
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 1. Технологія обробки окремих деталей і вузлів
- •Тема 2. Технологія обробки поясних виробів
- •Тема 3. Технологія обробки виробів платтєвого асортименту
- •Тема 4. Виготовлення одягу за індивідуальним замовленням
- •Тема 5. Технологія ремонту одягу
- •Тема 6. Стандартизація та контроль якості продукції
- •Типова навчальна програма з предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Загальні відомості про швейні матеріали
- •Тема 2. Відомості про технологію виготовлення тканин
- •Визначення якісних показників пряжі (міцність, тонина, крутка).
- •Визначення виду оздоблення тканин.
- •Тема 3. Будова тканин
- •Лабораторно–практична робота:
- •Тема 4. Властивості натуральних тканин
- •Тема 5. Асортимент натуральних тканин
- •Тема 6. Прикладні та з’єднувальні матеріали
- •Тема 7. Фурнітура
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Обладнання для волого-теплової обробки
- •Тема 2. Відомості з електротехніки
- •Тема 3. Конструктивні особливості сучасних швейних машин човникового стібка
- •Тема 4. Машини для виконання зигзагоподібної строчки
- •Тема 5. Характеристика краєобметувальних та зшивно-обметувальних машин
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2. Основні поняття про малюнок з натури. Зображення плоских предметів у фронтальному положенні
- •Тема 3. Зображення об’ємних предметів у перспективі
- •Тема 4. Малювання предметів прямокутної, циліндричної і комбінованої форм
- •Тема 5. Малюнок складного натюрморту
- •Тема 6. Загальні відомості про пропорції голови
- •Тема 7. Пропорції фігури людини
- •Тема 8. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Вступ. Відомості про конструювання швейних виробів. Класифікація одягу
- •Тема 6. Конструювання брюк
- •Тема 7. Конструювання базової основи виробу
- •Тема 8. Конструювання комірів
- •Тема 9. Конструювання прямого вшивного рукава
- •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
- •Тема 1. Основи пожежної безпеки
- •Тема 2. Основи електробезпеки
- •Тема 3. Основи гігієни праці, виробничої санітарії. Медичні огляди
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека
- •Тема 2. Виконання окремих деталей та вузлів швейних виробів
- •Тема 3. Виготовлення поясних швейних виробів (спідниць, брюк)
- •Навчально-виробничі роботи Виготовлення спідниць
- •Тема 4. Виготовлення легкого жіночого одягу за індивідуальними замовленнями (халат, сукня, блуза)
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за пофесією „Кравць” 3 розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 4 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Типова навчальна програма з предмета “ Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Сутність підприємництва
- •Типова навчальна програма з предмета “ Інформаційні технології”
- •Тема 1. Автоматизація підприємств сфери побутового обслуговування та легкої промисловості
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Злочин і покарання
- •Тема 2. Правова охорона природи. Охорона природи – невід’ємна умова сталого економічного та соціального розвитку України
- •Тема 3. Подружжя, батьки, діти – їхня права та обов’язки
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 1. Технологія обробки окремих деталей верхнього одягу
- •Тема 2. Технологія обробки одягу пальтово-костюмного асортименту
- •Типова навчальна програма з предмета “ Матеріалознавство”
- •Тема 1. Особливості виготовлення штучних та синтетичних тканин
- •Тема 2. Будова, асортимент, властивості штучних та синтетичних тканин
- •Тема 3. Неткані матеріали
- •Тема 4. Матеріали для з’єднання деталей швейних виробів
- •Тема 5. Оздоблювальні матеріали
- •Тема 6. Ґатунок матеріалів. Контроль якості матеріалів
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Загальна характеристика швейних машин ланцюгового стібка
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Конструювання пальта
- •Тема 2. Конструювання двошовного рукава до пальта
- •Тема 3. Конструювання основних видів комірів. Оформлення краю борту та вилогів
- •Тема 4. Конструювання виробів з поглибленою лінією пройми
- •Тема 5. Основи технічного моделювання
- •Типова навчальна програма з предмета “ Охорона праці”
- •Тема 1 Надання першої медичної допомоги потерпілим при різних нещасних випадках
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека.
- •Тема 2. Обробка окремих деталей та вузлів швейних виробів
- •Тема 3. Виготовлення чоловічих сорочок
- •Тема 4. Виготовлення швейних виробів на підкладці за індивідуальними замовленнями (жилет, жакет, пальто, піджак)
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 4 розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 кравець
- •Кваліфікація – 5 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Тема 1. Швейна промисловість, її роль і місце в системі народного господарства. Суспільні форми організації виробництва
- •Тема 2. Підприємство, як суб'єкт господарювання
- •Тема 3. Управління і структура підприємства. Зовнішнє середовище господарювання
- •Тема 4. Ресурси та майно підприємства
- •Тема 5. Трудові ресурси і основи організації на підприємстві
- •Тема 6. Основи технічного нормування праці на підприємствах
- •Тема 7. Мотивація і оплата праці
- •Тема 1 Комп’ютери в сучасному виробництві одягу
- •З предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Основи трудового законодавстова
- •Тема 2. Трудова дисципліна
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 4. Виготовлення одягу із різноманітних матеріалів
- •З предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1 Дубльовані матеріали, штучна шкіра, замша
- •Тема 2 Трикотажні полотна
- •Тема 3 Утеплюючі матеріали
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Обладнання для вишивки
- •Тема 2. Новітнє обладнання для волого-теплової обробки і клейового з’єднання деталей
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Конструювання жакетів з одношовним та двошовним рукавом різних силуетів
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Безпека праці в сфері побутового обслуговування і швейній галузі
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека.
- •Тема 2. Виготовлення швейних виробів за індивідуальними замовленнями(вироби пальтово-костюмного асортименту)
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 5 розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 6 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Тема 1. Планування діяльності підприємства. Бізнес-план підприємства, фірми
- •Тема 2. Планування продукції та послуг. Організація і планування матеріально-технічного забезпечення та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Планування витрат на виробництво і реалізацію продукції. Політика ціноутворення.
- •Тема 4. Прибуток і податкова політика
- •Тема 1 Автоматизоване проектування одягу для різних фігур
- •З предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1 Основи права соціального забезпечення
- •Тема 2. Основи цивільного й арбітражного процесу
- •Тема 1. Технологія обробки чоловічого верхнього одягу
- •Тема 2. Особливості обробки моделей підвищеної складності
- •З предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Натуральна шкіра та хутро
- •Тема 2. Тканини, виготовленні за новими сучасними технологіями
- •Тема 3. Сучасні прокладні матеріали та фурнітура
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Сучасне швейне обладнання
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Конструювання виробів покрою „реглан”
- •Тема 2. Конструювання виробів з суцільновикроєним рукавом та відрізним бочком
- •Тема 3. Елементи технічного моделювання одягу
- •Тема 1. Безпека праці в сфері побутового обслуговування і швейній галузі
- •Тема 2. Гігієна праці та виробнича санітарія на швейних підприємствах
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека
- •Тема 2. Виготовлення виробів складних конструкцій
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 6-го розряду
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
Типова навчальна програма з предмета “Основи галузевої економіки і підприємництва”
№ з/п |
Тема |
Кількість годин |
|
Всього |
З них лабораторно – практичні роботи |
||
1. |
Основи організації управління підприємством |
4 |
|
2. |
Кадри підприємств і продуктивність праці |
4 |
|
3. |
Виробнича діяльність структур підприємства. Ефективність використання виробничих фондів |
4 |
|
4. |
Якість продукції та економічна ефективність |
4 |
|
5. |
Оплата праці |
3 |
|
|
Всього годин: |
19 |
|
Тема 1. Основи організації управління підприємством
Поняття “Управління підприємством”. Інструменти управління підприємством. Використання цих інструментів в управлінні сучасним підприємством.
Сучасні принципи управління підприємством.
Методи управління підприємством.
Організаційні структури управління підприємством.
Шляхи удосконалення управління підприємством.
Задачі для практичного розвитку.
Тема 2. Кадри підприємств і продуктивність праці
Кадри підприємств сфери побутового обслуговування та легкої промисловості, їх склад і структура. Класифікація персоналу ательє та швейних фабрик. Кадрова політика та система управління персоналом. Ринок праці, особливості його формування та регулювання.
Фактори, що впливають на зміну професійно-кваліфікованого складу кадрів підприємства. Сучасні методи підготовки кадрів для сфери послуг та швейних фабрик. Служба зайнятості в Україні. Підготовка та перепідготовка кадрів. Удосконалення системи професійно-технічного навчання для підготовки висококваліфікованих молодих робітників.
Показники продуктивності праці та методи її вирівнювання. Планування продуктивності праці на підприємстві. Організація і нормування праці.
Розрахунки чисельності працюючих на підприємстві.
Приклади для розрахунків. Задачі для розв’язування.
Тема 3. Виробнича діяльність структур підприємства. Ефективність використання виробничих фондів
Виробнича діяльність структур підприємств побутового обслуговування та швейної галузі. Технологія виробництва. Технічна безпека виробництва. Показники виробничої діяльності: обсяг випущеної і реалізованої продукції.
Основні фонди підприємства і показники їх ефективного використання.
Поняття і класифікація виробничих фондів підприємства. Структура основних виробничих фондів.
Облік і оцінка основних фондів.
Показники зношення основних фондів.
Показники руху основних фондів.
Амортизація основних фондів.
Виробнича потужність підприємства її зміст і методи визначення.
Шляхи підвищення ефективності виробничої діяльності підприємства.
Приклади для розрахунків. Задачі для розв’язування.
Тема 4. Якість продукції та економічна ефективність
Поняття якості продукції, що випускають підприємства сфери побутового обслуговування, необхідності її поліпшення. Показники якості.
Методи оцінки якості. Державні стандарти якості. Сертифікація продукції.
Економічна ефективність підвищення якості продукції. Шляхи забезпечення виробництва високоякісної продукції.
Приклади для розрахунків. Задачі для розв’язування
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]