
- •Загальні положення
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 2 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6.Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Галузева структура економіки України
- •Тема 2. Структура і механізм функціонування ринкової економіки
- •Тема 3. Підприємство як форма діяльності в умовах ринкової економіки
- •Типова навчальна програма з предмета “Інформаційні технології”
- •Тема 1. Використання інформаційних та комп’ютерних технологій для автоматизації виробництва
- •Типова навчальна програма з предмета “Правила дорожнього руху”
- •Тема 1. Загальні положення , терміни та визначення
- •Тема 2. Обов’язки та правила пішоходів і пасажирів
- •Тема 3. Вимоги до водіїв мопедів, велосипедів, осіб, які керують гужовим транспортом і погоничів тварин
- •Тема 4. Регулювання дорожнього руху
- •Тема 5. Рух транспорту й безпеки пішоходів і пасажирів
- •Тема 6. Особливості умов руху
- •Тема 7. Надання першої медичної допомоги потерпілим під час дорожньо – транспортних пригод
- •Тема 8. Відповідальність за порушення правил дорожнього руху.
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Право – соціальна цінність, складова частина загальнолюдської культури. Поняття та ознаки правової держави
- •Тема 2. Конституційні основи України
- •Тема 3. Правові основи професійно – технічної освіти
- •Тема 4. Цивільне право і відносини, що ним регулюються
- •Тема 5. Господарство і право
- •Тема 6. Правове регулювання господарських відносин у промисловості
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 1. Вступ. Асортимент швейних виробів
- •Тема 2. Ручні роботи
- •1. Виконання операцій спеціальними стібками на зразках.
- •2.Пришивання фурнітури та виконання закріпок.
- •Тема 3. Машинні роботи
- •Графічне зображення машинних швів: з'єднувальних , крайових, оздоблювальних.
- •Лабораторно-практична робота:
- •1. Ремонт ушкоджених ділянок на зразках вшиванням латок та штопанням.
- •Типова навчальна програма з предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2. Відомості про текстильні волокна
- •Тема 3. Чищення та зберігання швейних виробів
- •Типова навчальна програма з предмета “Обладнання”
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2. Загальна характеристика машин човникового стібка
- •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Основи безпеки праці в галузі
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступне заняття
- •Тема 2. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека в навчальних майстернях
- •Тема 3. Екскурсія на виробництво
- •Тема 4. Виконання ручних робіт
- •Тема 5. Виконання машинних строчок і швів
- •Тема 6. Обробка окремих деталей і вузлів
- •Тема 7. Виготовлення виробів постільного та столового асортименту
- •Тема 8. Виготовлення нічних сорочок
- •Тема 9. Виконання ремонту одягу
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 2 розряду (під наглядом інструктора)
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 3 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Основи організації управління підприємством
- •Тема 2. Кадри підприємств і продуктивність праці
- •Тема 3. Виробнича діяльність структур підприємства. Ефективність використання виробничих фондів
- •Тема 4. Якість продукції та економічна ефективність
- •Тема 5. Оплата праці
- •Типова навчальна програма з предмету “Інформаційні технології”
- •Тема 1. Системи управління на основі комп’ютерних технологій.
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Правове регулювання господарських відносин у сфері, побутового обслуговування населення та швейної галузі
- •Тема 2. Захист господарських прав та інтересів. Розгляд господарських спорів
- •Тема 3. Праця, закон і ми
- •Тема 4. Адміністративний проступок і адміністративна відповідальність
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 1. Технологія обробки окремих деталей і вузлів
- •Тема 2. Технологія обробки поясних виробів
- •Тема 3. Технологія обробки виробів платтєвого асортименту
- •Тема 4. Виготовлення одягу за індивідуальним замовленням
- •Тема 5. Технологія ремонту одягу
- •Тема 6. Стандартизація та контроль якості продукції
- •Типова навчальна програма з предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Загальні відомості про швейні матеріали
- •Тема 2. Відомості про технологію виготовлення тканин
- •Визначення якісних показників пряжі (міцність, тонина, крутка).
- •Визначення виду оздоблення тканин.
- •Тема 3. Будова тканин
- •Лабораторно–практична робота:
- •Тема 4. Властивості натуральних тканин
- •Тема 5. Асортимент натуральних тканин
- •Тема 6. Прикладні та з’єднувальні матеріали
- •Тема 7. Фурнітура
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Обладнання для волого-теплової обробки
- •Тема 2. Відомості з електротехніки
- •Тема 3. Конструктивні особливості сучасних швейних машин човникового стібка
- •Тема 4. Машини для виконання зигзагоподібної строчки
- •Тема 5. Характеристика краєобметувальних та зшивно-обметувальних машин
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2. Основні поняття про малюнок з натури. Зображення плоских предметів у фронтальному положенні
- •Тема 3. Зображення об’ємних предметів у перспективі
- •Тема 4. Малювання предметів прямокутної, циліндричної і комбінованої форм
- •Тема 5. Малюнок складного натюрморту
- •Тема 6. Загальні відомості про пропорції голови
- •Тема 7. Пропорції фігури людини
- •Тема 8. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Вступ. Відомості про конструювання швейних виробів. Класифікація одягу
- •Тема 6. Конструювання брюк
- •Тема 7. Конструювання базової основи виробу
- •Тема 8. Конструювання комірів
- •Тема 9. Конструювання прямого вшивного рукава
- •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
- •Тема 1. Основи пожежної безпеки
- •Тема 2. Основи електробезпеки
- •Тема 3. Основи гігієни праці, виробничої санітарії. Медичні огляди
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека
- •Тема 2. Виконання окремих деталей та вузлів швейних виробів
- •Тема 3. Виготовлення поясних швейних виробів (спідниць, брюк)
- •Навчально-виробничі роботи Виготовлення спідниць
- •Тема 4. Виготовлення легкого жіночого одягу за індивідуальними замовленнями (халат, сукня, блуза)
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за пофесією „Кравць” 3 розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 4 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Типова навчальна програма з предмета “ Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Сутність підприємництва
- •Типова навчальна програма з предмета “ Інформаційні технології”
- •Тема 1. Автоматизація підприємств сфери побутового обслуговування та легкої промисловості
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Злочин і покарання
- •Тема 2. Правова охорона природи. Охорона природи – невід’ємна умова сталого економічного та соціального розвитку України
- •Тема 3. Подружжя, батьки, діти – їхня права та обов’язки
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 1. Технологія обробки окремих деталей верхнього одягу
- •Тема 2. Технологія обробки одягу пальтово-костюмного асортименту
- •Типова навчальна програма з предмета “ Матеріалознавство”
- •Тема 1. Особливості виготовлення штучних та синтетичних тканин
- •Тема 2. Будова, асортимент, властивості штучних та синтетичних тканин
- •Тема 3. Неткані матеріали
- •Тема 4. Матеріали для з’єднання деталей швейних виробів
- •Тема 5. Оздоблювальні матеріали
- •Тема 6. Ґатунок матеріалів. Контроль якості матеріалів
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Загальна характеристика швейних машин ланцюгового стібка
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Конструювання пальта
- •Тема 2. Конструювання двошовного рукава до пальта
- •Тема 3. Конструювання основних видів комірів. Оформлення краю борту та вилогів
- •Тема 4. Конструювання виробів з поглибленою лінією пройми
- •Тема 5. Основи технічного моделювання
- •Типова навчальна програма з предмета “ Охорона праці”
- •Тема 1 Надання першої медичної допомоги потерпілим при різних нещасних випадках
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека.
- •Тема 2. Обробка окремих деталей та вузлів швейних виробів
- •Тема 3. Виготовлення чоловічих сорочок
- •Тема 4. Виготовлення швейних виробів на підкладці за індивідуальними замовленнями (жилет, жакет, пальто, піджак)
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 4 розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 кравець
- •Кваліфікація – 5 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Тема 1. Швейна промисловість, її роль і місце в системі народного господарства. Суспільні форми організації виробництва
- •Тема 2. Підприємство, як суб'єкт господарювання
- •Тема 3. Управління і структура підприємства. Зовнішнє середовище господарювання
- •Тема 4. Ресурси та майно підприємства
- •Тема 5. Трудові ресурси і основи організації на підприємстві
- •Тема 6. Основи технічного нормування праці на підприємствах
- •Тема 7. Мотивація і оплата праці
- •Тема 1 Комп’ютери в сучасному виробництві одягу
- •З предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Основи трудового законодавстова
- •Тема 2. Трудова дисципліна
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення одягу”
- •Тема 4. Виготовлення одягу із різноманітних матеріалів
- •З предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1 Дубльовані матеріали, штучна шкіра, замша
- •Тема 2 Трикотажні полотна
- •Тема 3 Утеплюючі матеріали
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Обладнання для вишивки
- •Тема 2. Новітнє обладнання для волого-теплової обробки і клейового з’єднання деталей
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Конструювання жакетів з одношовним та двошовним рукавом різних силуетів
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Безпека праці в сфері побутового обслуговування і швейній галузі
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека.
- •Тема 2. Виготовлення швейних виробів за індивідуальними замовленнями(вироби пальтово-костюмного асортименту)
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 5 розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Професія – 7433.2 Кравець
- •Кваліфікація – 6 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Кравець
- •Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „кравець”
- •Тема 1. Планування діяльності підприємства. Бізнес-план підприємства, фірми
- •Тема 2. Планування продукції та послуг. Організація і планування матеріально-технічного забезпечення та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Планування витрат на виробництво і реалізацію продукції. Політика ціноутворення.
- •Тема 4. Прибуток і податкова політика
- •Тема 1 Автоматизоване проектування одягу для різних фігур
- •З предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1 Основи права соціального забезпечення
- •Тема 2. Основи цивільного й арбітражного процесу
- •Тема 1. Технологія обробки чоловічого верхнього одягу
- •Тема 2. Особливості обробки моделей підвищеної складності
- •З предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Натуральна шкіра та хутро
- •Тема 2. Тканини, виготовленні за новими сучасними технологіями
- •Тема 3. Сучасні прокладні матеріали та фурнітура
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Сучасне швейне обладнання
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Ескізування форм одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання одягу”
- •Тема 1. Конструювання виробів покрою „реглан”
- •Тема 2. Конструювання виробів з суцільновикроєним рукавом та відрізним бочком
- •Тема 3. Елементи технічного моделювання одягу
- •Тема 1. Безпека праці в сфері побутового обслуговування і швейній галузі
- •Тема 2. Гігієна праці та виробнича санітарія на швейних підприємствах
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •І.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступ. Охорона праці, пожежна безпека та електробезпека
- •Тема 2. Виготовлення виробів складних конструкцій
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією „Кравець” 6-го розряду
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
Міністерство освіти і науки України
Міністерство праці та соціальної політики України
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7433.2. D 18028-2006
(позначення стандарту)
Професія – Кравець
Код – 7433.2
Кваліфікація – 2, 3, 4, 5, 6-й розряди
Видання офіційне
Київ
2006
Міністерство освіти і науки України
Міністерство праці та соціальної політики України
Затверджено
Наказом Міністерства освіти і науки України
та Міністерством праці та соціальної політики України
від „______”__________ 2006 р. № ____/________
Зареєстровано
в Міністерстві юстиції України
______ липня 2006 р. за № ____/_______
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7433.2. D 18028-2006
(позначення стандарту)
Професія – Кравець
Код – 7433.2
Кваліфікація – 2, 3, 4, 5, 6-й розряди
Видання офіційне
Київ
2006
ПОГОДЖЕНО Заступник Міністра освіти і науки України
_______________Б.ЖебровськийТ. Д"___"_______________2006 р. |
ПОГОДЖЕНО Заступник Міністра праці та соціальної політики України
___________________Н.Іванова "___"_______________2006 р. |
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7433.2. D 18028-2006
(позначення стандарту)
Професія – Кравець
Код – 7433.2
Кваліфікація – 2, 3, 4, 5, 6-й розряди
Видання офіційне
Київ
2006
Розробники
Луцька Алла Володимирівна – заступник директора з навчально-виробничої роботи Київського вищого професійного училища сервісу та дизайну
Павленко Євдокія Дмитрівна – заступник директора з навчально-виробничої роботи Київського професійного ліцею сфери послуг
Петрович Світлана Миколаївна – заступник директора з навчально-виробничої роботи Київського вищого професійного училища технологій та дизайну одягу
Воробей Катерина Василівна – заступник директора з навчально-виробничої роботи Київського вищого професійного училища швейного та перукарського мистецтва.
Науковий консультант
Радкевич Валентина Олександрівна – завідувач відділу дидактики професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, член-кореспондент АПН України
Рецензенти:
Бородавка Людмила Михайлівна – голова правління Відкритого акціонерного товариства „Мода”, інженер-технолог швейного виробництва.
Божок Катерина Олександрівна – голова правління Закритого акціонерного товариства „Виробничо-торгова швейна фірма „Дана”
Денисова Ніна Миколаївна – начальник відділу організації професійного навчання Київський обласний центр зайнятості
Літературний редактор
Снісар Зінаіда Іванівна – методист вищої категорії відділу методичного забезпечення професійно-технічної освіти та державних стандартів Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Технічний редактор
Мірошниченко Катерина Борисівна – заступник директора навчально-методичного кабінету профтехосвіти міста Києва
Керівники проекту
Бондар Георгій Петрович – директор Навчально-методичного кабінету профтехосвіти м.Києва
Паршина Надія Петрівна – начальник відділу методичного забезпечення професійно-технічної освіти та державних стандартів Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Шляхтичева Людмила Іванівна — завідувач сектору відділу методичного забезпечення професійно-технічної освіти та державних стандартів Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
___________________________________________________________________
Зауваження та пропозиції щодо змісту державного стандарту з професії „Кравець”, замовлення на його продбання просимо надсилати за адресою:
04070, м. Київ, вул. Сагайдачного, 37.
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Телефони: (044) 4177397, (044) 4253533
Заступник директора, начальник Відділення змісту професійно-технічної освіти Головінова Валентина Олексіївна.
*Примітка. Цей стандарт не може бути повністю чи частково відтворений, тиражований та розповсюджений без дозволу Інституту інноваційних технологій та змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Загальні положення
Державний стандарт професійно-технічної освіти для підготовки (підвищення кваліфікації) робітників з професії „кравець” 2, 3, 4, 5, 6 розрядів розроблено відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 17 серпня 2002 р. №1135 та ст.32 Закону України „Про професійно-технічну освіту" (103/98 -вр) і є обов'язковим для виконання всіма професійно-технічними навчальними закладами, підприємствами, установами та організаціями, що здійснюють або забезпечують підготовку (підвищення кваліфікації) кваліфікованих робітників, незалежно від їх підпорядкування та форми власності.
Державний стандарт професійно-технічної освіти містить:
освітньо-кваліфікаційну характеристику випускника професійно-технічного навчального закладу;
типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників;
типові навчальні програми з навчальних предметів, виробничого навчання і виробничої практики, передбачених типовим навчальним планом;
критерії кваліфікаційної атестації випускників;
перелік основних обов'язкових засобів навчання;
список рекомендованої літератури.
У професійно-технічних навчальних закладах першого атестаційного рівня тривалість професійної підготовки на 2 розряд складає 369 годин, на третій розряд – 924 години; на четвертий розряд – 812 годин; на п’ятий розряд – 581 година; на шостий розряд – 581 година.
У професійно-технічних навчальних закладах другого та третього атестаційних рівнів тривалість первинної професійної підготовки встановлюється відповідно до рівня кваліфікації, яку набуває учень, що визначається робочим навчальним планом.
При організації перепідготовки за робітничими професіями термін професійного навчання встановлюється на основі термінів, передбачених для первинної професійної підготовки робітників з відповідної професії, при цьому навчальна програма перепідготовки може бути скорочена до 50% за рахунок виключення раніше вивченого матеріалу за наявності у слухача документа про присвоєння робітничої професії.
У разі необхідності зазначені терміни навчання можуть бути подовжені за рахунок включення додаткового навчального матеріалу відповідно до вимог сучасного виробництва, конкретного робочого місця, замовників робітничих кадрів тощо.
Типовим навчальним планом передбачено резерв часу для вивчення предметів за потребою ринку праці («Техніка пошуку роботи», «Ділова етика і культура спілкування» та ін.).
У професійно-технічних навчальних закладах другого та третього атестаційних рівнів наприкінці вивчення предмета «Технологія виготовлення одягу» проводиться атестація за рахунок часу, відведеного на його вивчення.
Освітньо-кваліфікаційні характеристики випускника складені на основі кваліфікаційної характеристики Довідника кваліфікаційних характеристик професій працівників ( ДКХП, випуск 13 „Виробництво готового одягу та хутра”, Краматорськ, 2005р.), досягнень науки і техніки, впровадження сучасних технологічних процесів, передових методів праці, врахування регіональних особливостей галузі, потреб роботодавців і містять вимоги до рівня знань, умінь та навичок. Крім основних вимог до рівня знань, умінь та навичок, до кваліфікаційних характеристик включено вимоги, передбачені Довідником кваліфікаційних характеристик професій працівників, „Загальні положення”, п.7, розд.2, Краматорськ, 2005р.
Професійно-практична підготовка здійснюється у навчальних майстернях, лабораторіях, навчально-виробничих дільницях та безпосередньо на робочих місцях підприємств.
Професійно-технічний навчальний заклад, підприємство, установа, організація мають право, відповідно до змін у техніці, технологіях, організації праці тощо, самостійно визначати варіативний компонент змісту професійно-технічної освіти у робочих навчальних планах (до 20 відсотків у межах загального часу) та робочих навчальних програмах (до 20 відсотків навчального предмета і виробничого навчання). Зміни затверджуються згідно діючої нормативної бази.
Типовими навчальними планами передбачено тижневе навантаження учнів (слухачів) не більше 36 годин при денному навантаженні не більше 8 академічних годин теоретичного навчання і 6 годин виробничого навчання. Під час проходження виробничої практики можливе навантаження учнів/слухачів до 40 годин при досягненні ними 18-річного віку.
Після завершення навчання кожний учень/слухач повинен уміти самостійно виконувати всі роботи, передбачені освітньо-кваліфікаційною характеристикою, технологічними умовами і нормами, встановленими у відповідній галузі.
До самостійного виконання робіт учні/слухачі допускаються лише після навчання і перевірки знань з охорони праці.
Кваліфікаційна пробна робота проводиться за рахунок часу, відведеного на виробничу практику. Перелік кваліфікаційних пробних робіт розробляється професійно-технічними навчальними закладами відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційних характеристик.
Критерії кваліфікаційної атестації випускників визначаються 12-ти бальною шкалою оцінювання навчальних досягнень учнів/слухачів. Присвоєння освітньо-кваліфікаційного рівня „кваліфікований робітник” відповідного розряду можливе за умови отримання учнем/слухачем не менше чотирьох балів за критеріями кваліфікаційної атестації.
Особі, яка опанувала курс професійно-технічного навчання і успішно пройшла кваліфікаційну атестацію, присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду та видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.
Випускнику професійно-технічного навчального закладу другого та третього атестаційних рівнів, якому присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник”, видається диплом, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.
Особі, яка не закінчила повний курс навчання у професійно-технічному навчальному закладі другого та третього атестаційних рівнів, але за результатами кваліфікаційної атестації їй присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду, видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.
Міністерство освіти і науки України
Міністерство праці та соціальної політики України
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7433.2. D 18028-2006
(позначення стандарту)
Професія – Кравець
Код – 7433.2
Кваліфікація – 2-й розряд
Видання офіційне
Київ
2006
Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу
(підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)