Курский государственный педагогический университет Синтаксис Простое предложение

Учебно-практическое пособие

Курск 2002

Печатается по решению Редакционно-издательского Совета университета

Синтаксис. Простое предложение. Учебно-практическое пособие по изучению синтаксиса простого предложения для самостоятельной работы студентов дефектологического факультета. - Курск: Изд-во Курск, гос.пед. ун-т, 2002. - 60 с.

Составители: кандидат филологических наук, доцент Л.Е. Писарева.

кандидат филологических наук, доцент Т.М. Малыхина

Редактор: кандидат филологических наук, доцент Л.И. Ларина

Учебно-практическое пособие содержит краткую характеристику простого предложения, дает рекомендации к его теоретическому и практическому изучению. В работе приведены схемы разбора простого предложения, образцы и задания для самостоятельной работы студентов.

© Курский госпедуниверситет, 2002

Предложение как основная единица синтаксиса

1. Предложение - основная единица синтаксиса.

2. Основные признаки предложения.

Предложение является основной синтаксической единицей, потому что именно в предложении находят выражение существенные функции языка: познавательная и экспрессивная (язык как орудие, инструмент мышления) и коммуникативная (язык как средство общения). Язык - средство общения, потому что он выражает мысль.

Предложение - это минимальная единица человеческой речи, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее известной смысловой и интонационной законченностью.

Вместе с тем, предложение, являясь единицей общения, является и единицей формирования и выражения мысли, в чем находит свое проявление единство языка и мышления.

Предложение - многоаспектная единица синтаксиса. Оно характеризуется совокупностью признаков, которые принято делить на 2 группы:

1.структурные (предложение имеет специфические средства синтаксиса и особые способы выражения строевых элементов схемы);

2.семантические (предложение выражает мысль, имеет модально-временной план (предикативность), является средством общения, может члениться на "данное" и "новое").

Особо выделяют интонацию, потому что она может выражать и структурные й семантические признаки предложения.

Какой из них главный?

При построении главным свойством предложения является его способность быть средством формирования и выражения мысли.

При вычленении предложений из текста главным является его структурная схема.

При образовании предложения происходит выбор структурной схемы и ее наполнение лексическим материалом ("реализация структурной схемы").

Предложение образуется тогда, когда есть потребность в выражении мысли. Такая потребность обусловлена актом общения. Выбор схемы определяется формой мысли и характером ее членимости. Членение предложения на "данное" и "новое" дополняет логико-структурное членение в акте коммуникации.

Совокупность всех этих свойств и характеризует предложение как единицу языкам речи.

Один из самых трудных вопросов синтаксиса - это вопрос о природе предложения.

Предложение, занимая центральное место в синтаксисе, не имеет общепринятого определения, потому что трудно включить в определение весь набор признаков, хотя это возможно.

Для всех существующих определений характерна тенденция отразить многоаспектность предложения.

А.А. Шахматов, давая определение предложению, отражал в нем семантический аспект:

"Предложение - это единица речи, воспринимаемая говорящим и слушающим как грамматическое целое и служащая для словесного выражения единицы мышления".

Более полное определение предложения мы находим у В.В. Виноградова:

"Предложение - это грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли".

В "Грамматике - 70" при определении предложения учитываются 2 аспекта: структурный и коммуникативный:

"Простое предложение - это самостоятельная синтаксическая единица (СЕ) сообщения, грамматическим значением которой является предикативность, а формой - минимальная структурная схема (СС) с принадлежащей системой собственно грамматических средств для выражения синтаксических времен и наклонений".

В академической "Грамматике русского языка" как основные признаки предложения отмечаются предикативность и интонация.

Предикативность - общее свойство всех предложений, которое отличает их от некоммуникативных синтаксических единиц: словоформ, сочетаний слов (и словосочетаний).

Среди разнообразных трактовок предикативности отмечают следующие:

1) предикативность как отнесение содержания предложения к действительности; (В. В. Виноградов, Н. Ю. Шведова, Г. А. Золотова);

2) предикативность как специфические отношения между компонентами предложения (В. Г. Адмони, М. И. Стеблин-Каменский и др.)

Эти точки зрения дополняют друг друга. Первое понимание предикативности было предложено в работе В. В. Виноградова:

"...значение и назначение общей категории предикативности, формирующей предложение, заключается в отнесении содержания предложения к действительности. Предложение - форма сообщения о действительности".

В. В. Виноградов считал, что значение предикативности выражается в синтаксических категориях модальности, времени и лица. Это можно представить в таблице:

Таким образом, объективная модальность - отношение сообщаемого к тому или иному плану действительности: то, о чем сообщается, мыслится как реальное или как ирреальное.

Пр.: На улице светит солнце (объективная реальная модальность): Восстань, пророк, и виждъ, и внемли,

Исполнись волею моей, и обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей

(А.С. Пушкин)

(Объективная ирреальная модальность);

Объективная модальность и синтаксическое время не существуют друг без друга и вместе составляют предикативность.

Объективная модальность может сопровождаться субъективной, которая имеет свои лексико-грамматические средства выражения.

Субъективная модальность - отношение говорящего к сообщаемому. Общее отношение сообщаемого к действительности обязательно связано с временным планом, со значением времени. Значения реальных сообщений характеризуются временной определенностью. А значение ирреальных сообщений - временной неопределенностью (чаще другое - синтаксическое будущее время).

Пр.: Я читаю (сейчас);

Я буду читать (в будущем);

Я читал (в прошедшем);

Читать полезно (вневременное значение)

Синтаксическая категория времени указывает отношение высказывания к моменту речи.

Синтаксическая категория лица выражает отношение высказываемого к говорящему собеседнику или к 3 лицу.

Пр.: Пои песню. Ты весел. Москва - столица России.

В отличие от В. В. Виноградова, другие исследователи исключают из предикативности категорию лица (Н. Ю. Шведова).

Таким образом, мы видим, что при любом понимании предикативность сосредотачивается в сказуемом прежде всего, хотя охватывает оно все предложение в целом. В большинстве предложений есть подлежащее и сказуемое, поэтому предикативность чаше всего и выражается соотношением между сказуемым и подлежащим. Главные члены предложения, выражая предикативные отношения, образуют предикативный центр предложения, который в предложении может быть только один.

Любое предложение, являясь единицей сообщения, обладает еще одним обязательным признаком - интонацией. Интонационная оформленность отличает данную синтаксическую единицу от словосочетания.

В. В. Виноградов писал: "Интонация является грамматическим средством оформления предложения и выступает в качестве одного из постоянных характерных признаков предложения". Она указывает, что ряд слов входят в одно предложение, она указывает на законченность, самостоятельность, ограниченность предложений друг от друга. Даже при наличии одних и тех же слов, интонация может характеризовать их по-разному:

Пр.: Сильный мороз.

Сильный мороз!

Сильный мороз?

У некоторых лингвистов выделяются и другие признаки предложения.

Таким образом, рассмотрев основные признаки предложения, мы можем дать определение предложению.

Предложение - это (целостная) минимальная, грамматически организованная единица, служащая для выражения мысли, а также чувства и воли говорящего.

Определение В. А. Белошапковой:

Предложение - это целостное, грамматически оформленное, интонационно законченное выражение мысли, чувства и воли говорящего в целях общения с другими людьми.