Тема 2. Отзыв.

Цели. Понятие о средствах организации текста-отзыва; умение писать отзыв; совершенствование навыков грамотного письма.

Ключевые слова: научный стиль, жанры, текст, отзыв, речевая задача.

Структура текста-отзыва.

1. Определите вашу речевую задачу и адресат отзыва (с кем вы делитесь впечатлениями);

2. Четко сформулируйте тезис, в котором вы выражаете свою оценку прочитанного (или увиденного);

3. Подберите одно- два убедительных доказательства, подтверждающих правильность вашей оценки;

4. Избегайте пересказа авторского текста;

5. Продумайте начало (вступление) отзыва: оно должно заинтересовать читателя и вызвать у него желание прочитать отзыв до конца.

6. Следите за стилевым единством отзыва.

Задание. Работа с текстом.

Основной хозяйствующей структурной единицей в условиях рыночной экономики является предприятие. Именно предприятие является производителем товаров и услуг, важнейшим рыночным субъектом, вступающим в различные хозяйственные отношения с другими субъектами.

Под производством в рыночной экономике подразумеваются любые виды деятельности, приносящие доход независимо от того, происходят они в сфере материального производства или в сфере услуг.

Итак, предприятие в рыночной экономике выступает на различных рынках: производительных ресурсов и готовой продукции; ориентируется на локальный, национальный или даже международный рынки. Предприятие в рыночном механизме выступает агентом спроса и агентом предложения, предлагает свои цены потребителям и поставщикам и одновременно учитывает сложившийся на рынке уровень цен, реализует свои интересы и предложения и учитывает предложения других рыночных агентов, строит свою рыночную стратегию и тактику в соответствии с существующим типом рыночной структуры и текущей ситуацией.

Значительными преимуществами по сравнению с крупными фирмами обладают малые предприятия. Им свойственны высокая динамичность, маневренность, конкурсный характер производства и его демократизация.

Малые предприятия создают новые рабочие места, возрождают народные промыслы, содействуют экономическому и социальному развитию малых городов.

В практике сложились типы объединений предприятий, которые различаются в зависимости от целей объединения, хозяйственных отношений между их участниками, степени самостоятельности входящих в объединение предприятий. Это картели, синдикаты, пулы, тресты, концерны, промышленные холдинги, финансово-промышленные группы.

1. Составьте отзыв о тексте.

Задание 3

Тема 3. Реферирование текста.

Цели. Совершенствование умений составлять реферат- вторичный текст; совершенствование навыков грамотного письма.

Ключевые слова: научный стиль, жанры научного стиля, реферат.

Задание. Работа с текстом.

Нас окружает много предметов или, как говорят в физике, тел. Например, стол, лежащая на нем доска, разлившаяся краска – все это физические тела. Каждое из них имеет много свойств. Краска, например, обладает свойством литься и течь, стол – свойством иметь горизонтальную поверхность, а лежащая на нем доска – свойством занимать часть площади этой поверхности.

В окружающем мире постоянно происходят различного рода изменения – физические явления. Наступление вечера, поворот крыльев мельницы, отражение в реке заходящего Солнца – это физические явления. Каждое из них обладает свойствами.

Рассмотрим, например, явление «дождь». Он может идти 10 минут или дольше, при этом ветер может дуть со скоростью 5 км/ч или отсутствовать. Эти явления (10 мин и 5 км/ч) являются количественными характеристиками дождя и ветра.

Как видите, тела и явления имеют много свойств. Им можно дать описание в виде слов или рисунка – качественную характеристику. Но свойства можно описать и числами. В таком случае говорят, что дана количественная характеристика тела или явления. Она называется физической величиной.

1. Выпишите из текста термины-слова, термины-словосочетания. Определите, к какой области деятельности относятся данные термины. Переведите их на родной язык. Подберите к ним синонимы.

2. К какому стилю и типу речи относится текст? Выделите языковые средства, характерные для данного стиля. Ответ обоснуйте.

3. Составьте логико-смысловую схему текста.

4. Напишите реферат текста.

Задание 4

Итоговое задание. Комплексный анализ текста.

Цели. Знание характерных признаков научного стиля; умение производить стилистический анализ текста по специальности; развитие устной и письменной речи.

Памятка к анализу текста

1.Выявление темы и основной мысли.

2.Стилевая характеристика высказывания:

-установление задач автора;

-установление адресата;

-стилевые черты.

3.Наблюдение за влиянием стиля, темы и основной мысли на организацию текста: на отбор сведений, состав типов речи, использование языковых средств.

4. Характеристика строения текста и его частей:

-определение микротем - составление плана;

-выявление типового значения фрагментов и способов его выражения- составление схемы строения текста;

-анализ способов и средств связи предложений и частей текста.

Раздаточный материал к СР №4

Задание 1.