
- •Робоча програма
- •1.Опис навчальної дисципліни
- •2.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліни за змістовими модулями,
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •5. Плани проведення семінарських / практичних занять з кожної теми
- •Тема 1. Історія України як наука і навчальний предмет
- •Тема 2. Стародавня історія України
- •Тема 3. Київська Русь. Південно-Західні Руські князівства
- •Тема 4. Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
- •Тема 5. Політичне та соціально-економічне становище українських земель у складі Речі Посполитої (друга половина XVI - перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Українська національна революція під керівництвом
- •Тема 7. Українська козацька держава (друга половина хvіі – хvііі ст.)
- •Тема 8. Правобережні та західноукраїнські землі у складі Речі
- •Тема 9. Інкорпорація України в державну структуру Російської та
- •Тема 10. Українські землі під владою Російської та Австро-Угорської
- •Тема 11. Україна на початку нового століття
- •Тема 12. Боротьба за відродження державності України
- •Тема 13. Урср в умовах нової економічної політики (1921-1928 рр.)
- •Тема 14. Урср в умовах утвердження тоталітарного ладу (1929 -1939 рр.)
- •Тема 15. Україна в роки Другої світової війни (1939 – 1945 рр.)
- •Тема 16. Суспільно-політичний та соціально-економічний розвиток
- •Тема 17. Україна у період «перебудови» (1985 – 1991 рр.)
- •Тема 18. Україна в умовах незалежності
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 1. «Історія України як наука і навчальний предмет»
- •Тема 2. «Стародавня історія України»
- •Тема 3. «Київська Русь. Південно-Західні Руські князівства
- •Тема 4. «Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
- •Тема 5. «Політичне та соціально-економічне становище
- •Тема 6. «Українська національна революція під
- •Тема 7. «Українська козацька держава (друга половина XVII –
- •Тема 8. «Правобережні та західноукраїнські землі у складі Речі
- •Тема 9. «Інкорпорація України в державну структуру
- •Тема 10. «Українські землі під владою Російської та Австро-
- •Тема 11. «Україна на початку нового століття»
- •Тема 12. «Боротьба за відродження державності України
- •Тема 13. «урср в умовах нової економічної політики
- •Тема 14. «урср в умовах утвердження тоталітарного ладу
- •Тема 15. «Україна в роки Другої світової війни
- •Тема 16. «Суспільно-політичний та соціально-економічний
- •Тема 17. «Україна у період “перебудови” (1985-1991 рр.)»
- •Тема 18. «Україна в умовах незалежності»
- •7.Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тема 1. «Історія України як наука і навчальний предмет»
- •Тема 2. «Стародавня історія України»
- •Тема 3. «Київська Русь. Південно-Західні Руські князівства
- •Тема 4. «Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
- •Тема 5. «Політичне та соціально-економічне становище
- •Тема 6. «Українська національна революція під
- •Тема 7. «Українська козацька держава (друга половина XVII –
- •Тема 8. «Правобережні та західноукраїнські землі у складі Речі
- •Тема 9. «Інкорпорація України в державну структуру
- •Тема 10. «Українські землі під владою Російської та Австро-
- •Тема 11. «Україна на початку нового століття»
- •Тема 12. «Боротьба за відродження державності України
- •Тема 13. «урср в умовах нової економічної політики
- •Тема 14. «урср в умовах утвердження тоталітарного ладу
- •Тема 15. «Україна в роки Другої світової війни
- •Тема 16. «Суспільно-політичний та соціально-економічний
- •Тема 17. «Україна у період «перебудови» (1985-1991 рр.)»
- •Тема 18. «Україна в умовах незалежності»
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14.Інформаційні ресурси
Тема 4. «Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
половина XVI ст.)»
1. Підготувати реферат «Приєднання українських земель до Великого князівства Литовського за часів Ольгерда та Вітовта».
2. Підготувати реферат «Формування, устрій, суспільно-політичні відносини Литовсько-Руської держави».
3. Підготувати реферат “Боротьба Південної Русі з Литвою за незалежність та захист ії від кримських татар”.
4. Обґрунтувати причини успіхів Литви в її експансії на землі Русі.
5. Скласти конспект глави ІХ “Переход украинских земель под власть Великого княжества Литовского и Польши (ХІV – ХV вв.)” – Грушевский М.С. Очерк истории украинского народа. – К.: Либідь, 1991. – С. 94 – 105.
6. Скласти конспект глави Х “Украинские земли в ХV – ХVІ вв.: Собирание украинских земель Польшей.” – Там же. – С. 105 – 115.
7. Скласти бібліографію до змістового модулю „Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша половина XVI ст.)” та зробити її аналіз.
8. Зробити повідомлення «Адміністративна реформа Вітовта».
9. Зробити повідомлення «Литовські Статути».
10. Скласти схему «Міське самоуправління за Магдебурзьким правом».
11. Скласти конспект уривку з Іпатського літопису «Городельський привілей» (Історія України: Документи. Матеріали. Посібник /Уклад., комент. В.Ю. Короля. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. – С. 85 – 86).
12. Скласти конспект уривку з літопису Григорія Грабянки “Як Малоросія втрапила в ярмо до ляхів (ХІІІ – ХIV ст.)” (Історія України: Документи. Матеріали. Посібник /Уклад., комент. В.Ю. Короля. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. – С. 91 – 92).
13. Скласти таблицю “Приєднання українських земель до Великого князівства Литовського” за схемою:
Князь |
Роки правління |
Які українські землі і в якому році були приєднані до Великого князівства Литовського |
Міндовг |
|
|
Любарт |
|
|
Гедимін |
|
|
Ольгерд |
|
|
Вітовт |
|
|
14. Порівняти литовську та польську політику на українських землях.
15. Законспектувати уривок з книги Я.Длугоша “Грюнвальдська битва” (1410 р.). З'ясувати причини, хід та наслідки Грюнвальдської битви. (Історія України: Документи. Матеріали. Посібник /Уклад., комент. В.Ю. Короля. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. – С. 84).
16. Скласти таблицю за схемою:
|
Кревська унія |
Острозька унія |
Вільненська унія
|
Городельська унія |
Дата |
|
|
|
|
Зміст |
|
|
|
|
Наслідки |
|
|
|
|
17. Законспектувати уривок з «Уставу на волоки» (1557 р.) та на основі його змісту надати визначення терміну фільварки (Історія України: Документи. Матеріали. Посібник /Уклад., комент. В.Ю. Короля. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. – С. 87 – 88).
18. Законспектувати уривок з Третього (1588 р.) Литовського статуту та на основі його змісту зробити висновок щодо посилення кріпацтва наприкінці XYI ст. (Історія України: Документи. Матеріали. Посібник /Уклад., комент. В.Ю. Короля. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. – С.89 – 90).
19. Скласти схему “Соціальна структура Великого князівства Литовського”, схарактеризувавши при цьому вищу верству населення (князі, магнати, шляхта), середню – міщанство (патриціат, дрібні торговці та ремісники, міська чернь), селянство (чиншові селяни, тяглі селяни, службові селяни).
20. “Він був доктором філософії та медицини у Болонському університеті, читав там у 1478 – 1482 рр. лекції з математики, посідав посаду ректора факультету медицини”. Про якого видатного українця йде мова? Написати його біографію.
21. Законспектувати уривок з післяслова до Львівського видання “Апостола” про друкування книг у (1574 р.) (Історія України: Документи. Матеріали. Посібник /Уклад., комент. В.Ю. Короля. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. – С. 111 – 112).
22. Зробити анотацію статті: Шабульдо Ф.М. Битва біля Синіх Вод 1362 р.: маловідомі та незнані аспекти //УІЖ. – 1996. – № 2. – С. 3 – 15. Зробити висновок щодо значення цієї битви для подальшої долі українських земель.