- •Робоча програма
- •1.Опис навчальної дисципліни
- •2.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліни за змістовими модулями,
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •5. Плани проведення семінарських / практичних занять з кожної теми
- •Тема 1. Історія України як наука і навчальний предмет
- •Тема 2. Стародавня історія України
- •Тема 3. Київська Русь. Південно-Західні Руські князівства
- •Тема 4. Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
- •Тема 5. Політичне та соціально-економічне становище українських земель у складі Речі Посполитої (друга половина XVI - перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Українська національна революція під керівництвом
- •Тема 7. Українська козацька держава (друга половина хvіі – хvііі ст.)
- •Тема 8. Правобережні та західноукраїнські землі у складі Речі
- •Тема 9. Інкорпорація України в державну структуру Російської та
- •Тема 10. Українські землі під владою Російської та Австро-Угорської
- •Тема 11. Україна на початку нового століття
- •Тема 12. Боротьба за відродження державності України
- •Тема 13. Урср в умовах нової економічної політики (1921-1928 рр.)
- •Тема 14. Урср в умовах утвердження тоталітарного ладу (1929 -1939 рр.)
- •Тема 15. Україна в роки Другої світової війни (1939 – 1945 рр.)
- •Тема 16. Суспільно-політичний та соціально-економічний розвиток
- •Тема 17. Україна у період «перебудови» (1985 – 1991 рр.)
- •Тема 18. Україна в умовах незалежності
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 1. «Історія України як наука і навчальний предмет»
- •Тема 2. «Стародавня історія України»
- •Тема 3. «Київська Русь. Південно-Західні Руські князівства
- •Тема 4. «Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
- •Тема 5. «Політичне та соціально-економічне становище
- •Тема 6. «Українська національна революція під
- •Тема 7. «Українська козацька держава (друга половина XVII –
- •Тема 8. «Правобережні та західноукраїнські землі у складі Речі
- •Тема 9. «Інкорпорація України в державну структуру
- •Тема 10. «Українські землі під владою Російської та Австро-
- •Тема 11. «Україна на початку нового століття»
- •Тема 12. «Боротьба за відродження державності України
- •Тема 13. «урср в умовах нової економічної політики
- •Тема 14. «урср в умовах утвердження тоталітарного ладу
- •Тема 15. «Україна в роки Другої світової війни
- •Тема 16. «Суспільно-політичний та соціально-економічний
- •Тема 17. «Україна у період “перебудови” (1985-1991 рр.)»
- •Тема 18. «Україна в умовах незалежності»
- •7.Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тема 1. «Історія України як наука і навчальний предмет»
- •Тема 2. «Стародавня історія України»
- •Тема 3. «Київська Русь. Південно-Західні Руські князівства
- •Тема 4. «Україна під владою Литви і Польщі (середина XIV – перша
- •Тема 5. «Політичне та соціально-економічне становище
- •Тема 6. «Українська національна революція під
- •Тема 7. «Українська козацька держава (друга половина XVII –
- •Тема 8. «Правобережні та західноукраїнські землі у складі Речі
- •Тема 9. «Інкорпорація України в державну структуру
- •Тема 10. «Українські землі під владою Російської та Австро-
- •Тема 11. «Україна на початку нового століття»
- •Тема 12. «Боротьба за відродження державності України
- •Тема 13. «урср в умовах нової економічної політики
- •Тема 14. «урср в умовах утвердження тоталітарного ладу
- •Тема 15. «Україна в роки Другої світової війни
- •Тема 16. «Суспільно-політичний та соціально-економічний
- •Тема 17. «Україна у період «перебудови» (1985-1991 рр.)»
- •Тема 18. «Україна в умовах незалежності»
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14.Інформаційні ресурси
1.Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
денна форма навчання
|
||
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво», 0403 «Системні науки та кібернетика», 0306 «Менеджмент і адміністрування», 0301 «Соціально-політичні науки», 1301»Соціальне забезпечення»
|
Нормативна, цикл гуманітарних та соціально-економічних дисциплін
|
Напрям підготовки 6.030601 «Менеджмент», 6.040302 «Інформатика», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит», 6.030101 «Соціологія», 6.130102 «Соціальна робота»
|
||
Модулів –
|
|
Рік підготовки |
Змістових модулів – 3 |
1-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання: реферат, анотація, план-конспект,виписка, резюме
|
Семестр |
|
Загальна кількість годин –108 |
1-й
|
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 3 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Лекції ____18_____год. |
Практичні/ семінарські ____36______год. |
||
Самостійна робота ____27______год.
|
||
Індивідуальні завдання ____27_______год.
|
||
Форма контролю: іспит |
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
заочна форма навчання
|
||
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво» 0306 «Менеджмент і адміністрування» 0301 «Соціально-політичні науки»
|
Нормативна, цикл гуманітарних та соціально-економічних дисциплін
|
Напрям підготовки 6.030601«Менеджмент»,6.030504 «»Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит», 6.030101 «Соціологія»
|
||
Модулів –
|
|
Рік підготовки |
Змістових модулів – 3 |
1-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання: реферат, анотація, план-конспект,виписка, резюме
|
Семестр |
|
Загальна кількість годин –108 |
1-й
|
|
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
лекції 4 год. |
семінарські 4 год. |
||
самостійна робота 76 год.
|
||
Індивідуальні завдання 24 год.
|
||
Форма контролю: іспит |