- •180407.65 "Эксплуатация судового электрооборудования и автоматики судов"
- •Оглавление
- •Введение
- •Unit 1. Electric current serves us in a thousand ways
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings. Words and Word Combinations
- •II. Read some international words from the text and guess their meanings:
- •III. Read and translate the text paragraph by paragraph and do the tasks.
- •IV. Look through II, III, IV, V paragraphs and pick up Participle I and Participle II and translate them into Russian.
- •V. Translate the sentences from Russian into English.
- •VI. Retell the text according to your own plan. Unit 2. Energy
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings.
- •Words and Word Combination
- •II. Read some international words from the text and guess their meanings:
- •III. Read and translate the text paragraph by paragraph and do the tasks.
- •IV. Look through the following sentences and translate the words in italics, paying attention to Participle II.
- •V. Translate the sentences from Russian into English.
- •VI. Say what you know about kinds of energy and give examples. Unit 3. Atomic energy
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings.
- •Words and Word Combinations
- •II. Read some international words from the text and guess their meanings:
- •III. Read and translate the text paragraph by paragraph and do the tasks.
- •Unit 4. Lightning
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings. Words and Word Combinations
- •II. Read and try to understand the text. Give detailed answers to the questions given below.
- •III. Give detailed answers to the following questions:
- •IV. Retell the text according to your plan. Unit 5. Atmospheric electricity
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings.
- •Words and Word Combinations
- •II. Read the text and try to understand it. Put questions to the words in italics.
- •III. Retell the text. Unit 6. From the history of electricity
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings.
- •Words and Word Combinations
- •II. Read the text and translate it.
- •III. Retell the text according to your own plan. Unit 7. History of thermometers
- •I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings.
- •Words and Word Combinations
- •II. Read, translate the text and retell it.
- •Unit 8. Lomonosov
- •I. Read the text, translate it using the dictionary in the appendix. Lomonosov
- •II. Retell the text. Appendix
- •Список использованной литературы
- •180407.65 "Эксплуатация судового электрооборудования и автоматики судов"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Кафедра
иностранных языков
Методические указания
по развитию навыков чтения для курсантов младших курсов специальности
180407.65 "Эксплуатация судового электрооборудования и автоматики судов"
Мурманск
2011
УДК 811. 111 (076.5)
ББК 81. 2 я Англ. я 73
М 54
-
Составитель –
Елена Ивановна Арбаева, ст. преподаватель кафедры иностранных языков Мурманского государственного технического университета
Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой 2 июня 2011 г., протокол № 10
-
Рецензент –
В. В. Загузова, доцент кафедры иностранных языков МГТУ
Редактор Г. В. Зобнина
|
© Мурманский государственный технический университет, 2011 |
|
© Е. И. Арбаева, 2011 |
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 4
Unit 1. Electric current serves us in a thousand ways 5
Unit 2. Energy 10
Unit 3. Atomic energy 15
Unit 4. Lightning 20
Unit 5. Atmospheric electricity 22
Unit 6. From the history of electricity 24
Unit 7. History of thermometers 26
Unit 8. Lomonosov 28
APPENDIX 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
Введение
Методические указания по развитию навыков чтения на базе общетехнических и профессионально ориентированных текстов предназначены для курсантов младших курсов специальности 180407.65 "Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики". Их целью является обучение чтению общетехнических текстов с ориентацией на электротехническую специальность и выполнение упражнений с использованием терминологии, связанной со специальностью.
Методические указания состоят из 8 уроков, посвященных определенной теме и имеют словарь, текст и упражнения на закрепление лексики.
При составлении методических указаний были использованы материалы с интернет-сайтов Nrg.rosatom.ru/strategiya-razvitiya и Ru.wikipedia.org/wiki.
Unit 1. Electric current serves us in a thousand ways
I. Pronounce the following words and word combinations, try to remember their meanings. Words and Word Combinations
current ['kAr(q)nt] n ток
construct [kqn'strAkt] v создавать, сооружать
source [sLs] n источник
scientist ['saIntIst] n ученый
inventor [In'ventq] n изобретатель
contribute [kqn'trIbjHt], ['kOntrIbjHt] v делать вклад
development [dI'velqpmqnt] n развитие
application ["qplI'keIS(q)n] n применение
imagine [I'mxGIn] v представлять
device [dI'vaIs] n прибор
use [jHz] v использовать, пользоваться
owing to ['quIN] благодаря, из-за
various ['vFqrIqs] adj разнообразный
to be familiar [fq'mIlIq] быть известным
transform [trqn(t)s'fLm] v преобразовывать
wide [waId] adj широкий
mill [mIl] n мельница
heat [hJt] v нагревать; n тепло
furnace ['fWnIs] n топка
like [laIk] adv как; похоже
melt [melt] v плавить(ся)
measure ['meZq] v измерять; n мера
serve [sWv] v служить
carry out ['kxrI] v проводить (эксперименты)