
- •Программа производственной практики
- •1. Паспорт программы производственной практики
- •2. Содержание практики.
- •3. Требования к аттестации по производственной практике.
- •4 . Организация и руководство практикой
- •5. Информационное обеспечение обучения на учебной практике.
- •7.Инструкция по технике безопасности при выполнении производственной практики. Общие требования:
- •Характеристика - отзыв о прохождении производственной практики обучающегося
- •Отзыв обучающегося о прохождении производственной практики
- •Дневник по производственной практике
- •Аттестационный лист по практике
- •Виды и качество выполнения работ
3. Требования к аттестации по производственной практике.
3.1. Требования к дифференцированному зачету по производственной практике.
Дифференцированный зачет по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время производственной практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.
Дифференцированный зачет проводится в кабинете «Основы профилактики»
Урюпинского филиала ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж».
Перечень материалов, прилагаемых к отчету по практике:
1.Титульный лист. (Приложение№1)
2.План-график прохождения ПП. (Приложение№2)
3. Характеристика-отзыв на обучающегося. (Приложение№3)
4. Отзыв обучающегося о прохождении ПП. (Приложение№4)
5. Дневник производственной практики. (Приложение№5)
6. Аттестационный лист. (Приложение№6)
7. Манипуляционный лист. (Приложение№7)
3.2 Требования к оформлению отчета.
Отчет по производственной практике представляет собой комплект материалов, включающий в себя документы на прохождение практики; материалы, подготовленные обучающимся и подтверждающие выполнение заданий по практике.
Все необходимые материалы по практике комплектуются студентом в папку-скоросшиватель в следующем порядке:
№ п/п |
Перечень материалов |
Примечание |
|
Титульный лист |
Приложение 1 |
|
План-график прохождения практики |
Приложение 2
|
|
Характеристика – отзыв на обучающегося. |
Приложение 3
|
|
Отзыв обучающегося о прохождении производственной практики |
Приложение 4 Отзыв пишется от первого лица. |
|
Дневник по производственной практике с приложениями |
Приложение 5 Заполняется ежедневно. Оценки за каждый день практики ставит непосредственный руководитель. |
|
Аттестационный лист |
Приложение 6. Заполняется методическим руководителем. |
7. |
Манипуляционный лист |
Приложение 7. Заполняется методическим и непосредственным руководителем. |
Дополнительные материалы к отчету:
№ п/п |
Перечень материалов |
Примечание |
|
Благодарственные письма и др. материалы в адрес ОУ и/или лично практиканта |
Выдаются в организации, заверяются печатью и подписью. Прикладываются к отчету. |
|
Видио и/или фотоматериалы |
Прикладываются к отчету. |
3.3 Перечень вопросов и заданий к дифференцированному зачёту.
Вы участвуете в проведении диспансеризации работающего населения. На приёме мужчина 59 лет масса равна 87кг, рост 178см. Рассчитайте индекс массы тела (ИМТ).
Проведите беседу с беременной женщиной в рамках первого дородового патронажа.
Проведите беседу с беременной женщиной в рамках первого дородового патронажа.
Вы работаете в Школе здоровья для пациентов, подготовьте дневник пациента.
Проведите беседу с матерью в рамках первого патронажа к новорождённому ребёнку.
Вы участвуете в проведении диспансеризации работающего населения. На приёме мужчина 50 лет масса равна 88кг, рост 180см. Рассчитайте индекс массы тела (ИМТ).
Проведите беседу с матерью в рамках второго патронажа к новорождённому ребёнку.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, заполните направление на обучение в Школе здоровья.
Обучите пациента основным принципам здорового образа жизни в рамках работы в школах здоровья.
Вы участвуете в проведении диспансеризации работающего населения. На приёме мужчина 58 лет масса равна 87кг, рост 175см. Рассчитайте индекс массы тела (ИМТ).
Проведите беседу с матерью в рамках проведения третьего патронажа к новорождённому ребёнку.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, выявите факторы риска развития социально значимых заболеваний у механизатора 49 лет, стаж работы 27 лет.
Проведите беседу с матерью в рамках проведения четвёртого патронажа к новорождённому ребёнку.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, выявите факторы риска развития социально значимых заболеваний у женщины 53 лет, стаж работы учителем старших классов 31 год.
Вы участвуете в диспансеризации работающего населения, внесите необходимые данные о пациенте в Паспорт здоровья.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, выявите факторы риска развития репродуктивного здоровья среди работников автотранспортного предприятия.
Вы школьная медсестра, осуществите контроль проведения физкультминуток.
Вы участковая медсестра дайте рекомендации матери по вопросам иммунопрофилактики ребёнка 3-х месяцев.
Вы медсестра ДДОУ, проведите работу в очаге капельной инфекции.
Вы школьная медсестра. Составьте памятку для старшеклассника по рациональному питанию.
Вы медсестра ДДОУ, проведите работу в очаге кишечной инфекции.
Вы школьная медсестра. Составьте памятку для старшеклассника по рациональному режиму дня.
Вы участковая медсестра, дайте рекомендации матери по вопросам иммунопрофилактики ребёнка 6-ти лет.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, сформируйте целевые группы пациентов для Школ здоровья.
Вы школьная медсестра. Проведите анкетный тест-опрос родителей и учащихся в рамках базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, выявите факторы риска развития социально значимых заболеваний у женщины 52 лет, работающей оператором машинного доения в течение 34 лет.
Вы школьная медсестра. Проведите антропометрию и оценку физического развития с помощью таблицы в рамках базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, выявите факторы риска развития социально значимых заболеваний у мужчины 54 лет, работающего скотником 31 год.
Вы школьная медсестра. Проведите выявление нарушений опорно-двигательного аппарата (плантография) в рамках базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования.
Вы работаете в Школе здоровья для здоровых, составьте памятку для юноши, обучающемуся в колледже, по рациональному режиму дня.
Вы школьная медсестра, определите остроту зрения в рамках базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования.
Вы работаете в Школе здоровья для здоровых, проведите беседу с подростками по сохранению репродуктивного здоровья.
Вы школьная медсестра, проведите исследование слуха с помощью шепотной речи в рамках базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования.
Вы работаете в Школе здоровья для пациентов, подготовьте дневник пациента.
Вы школьная медсестра, оформите документацию тестового обследования в рамках базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования.
Вы участковая медсестра, проведите беседу с матерью по организации ежедневного ухода за новорождённым ребёнком.
Вы участковая медсестра, дайте рекомендации матери по вопросам иммунопрофилактики ребёнка 4,5 месяцев.
Вы медсестра кабинета медицинской профилактики, выявите факторы риска развития социально значимых заболеваний у женщины 45 лет, со стажем работы в кабинете лучевой терапии онкодиспансера 10 лет.
Спланируйте участие медсестры здравпункта в организации и проведении периодических профосмотров.
Вы участковая медсестра, дайте рекомендации матери по вопросам иммунопрофилактики ребёнка 7-ми лет.