2.2. Содержание дисциплины.

№ п/п	Наименование частей разделов и тем
1.		Введение в учебную дисциплину «Юридическая психология», как часть системы наук о человеке. Взаимосвязь учебной дисциплины с системой психологических наук. Основные понятия, предмет, метод и система дисциплины «Юридическая психология»
2.		Психология личности: понятие личности, темперамент, характер. Межличностные отношения. Правовая психология. Формы общественной организации. Право как основной регулятор общественной организации. Психология права и психология правомерного поведения
3.		Введение в криминальную психологию. История развития взглядов на формирование «криминального типа личности»
4.		Криминальная психология. Криминальный тип
5.		Введение в основы психологической диагностики
6.		Психология преступного деяния. «Насильственный тип» и «корыстный тип» (признаки, особенности, криминогенетические аспекты)
7.		Психология правоохранительной деятельности. Введение в основы психологического сопровождения правоохранительной и правоприменительной деятельности
8.		Психология предварительного следствия. Введение в основы психологии отдельных следственных действий
9.		Судебная психология
10.		Пенитенциарная психология

Тема 1. Введение в учебную дисциплину «Юридическая психология», как часть системы наук о человеке. Взаимосвязь учебной дисциплины с системой психологических наук. Основные понятия, предмет, метод и система дисциплины «Юридическая психология»

Психология, как наука, объективные предпосылки ее возникновения. Роль философии в формулировании первых вопросов, поиск ответов на которые позднее составил предмет психологии. Роль конфликтов научных школ (от древнегреческих философов до современных психологических теорий). Материализм и идеализм в познании человека. Их роль и значение в формировании первых психологических школ.

Возникновение представлений и ощущений: взгляды Демокрита и Платона. Первый конфликт, сформировавший парадигму поиска ответа на вопрос о возможности познания человеком самого себя.

Компромиссное решение вопроса о природе представлений человека о самом себе. Аристотель «О душе». Введение понятия «ассоциации». Роль Аристотеля в формировании первоначального терминологического аппарата психологии. Создание формально-логической модели объяснения процессов отражения и мышления.

Рене Декарт и Исаак Ньютон: конфликт полярных точек зрения на познаваемость процесса отражения.

Развитие психолого-юридической мысли в трудах Дж. Локка, Т. Гоббса, И. Канта, Д. Дидро, Ж.Ж. Руссо. Роль Ш.Л. Монтескье («О духе законов») в формировании психологического взгляда на правовые феномены.

Гербарт и первый учебник психологии (1816 г.).

«Криминологическое» направление развития юридической психологии (Ч. Ломброзо, Э.Ферри, А. Дриль, Г. де Тард, С.В. Познышев) – критика биологического (антропологического) детерминизма как предпосылка выделения юридической психологии из ряда криминолого-криминалистических дисциплин.

Конец XIX – начало XX обострение конфликтов психологических школ: бихевиоризм, Вюрцбургская школа, гештальт-психология.

Появление глубинной психологии (психоанализа). З.Фрейд и его вклад в формирование перспектив развития юридической психологии в ХХ в. Психоанализ, как методологический инструмент. Гуманистическая психология Э.Фромма.

Краткая характеристика вклада К.Г. Юнга в развитие психологии. Аналитическая психология.

Сравнение основных положений, изложенных в работах З. Фрейда, А.Адлера, К.Г. Юнга, Э. Фромма.

Развитие представлений о роли центральной нервной системы в формировании психики. «Рефлексы головного мозга» И.М. Сеченова. Роль И.П. Павлова в исследовании условных рефлексов.

Развитие психологии в России. А.Р. Лурия, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев.

Юридическая психология, как продукт развития психологии и детализации психологических знаний.

Предмет юридической психологии. Особое место юридической психологии в системе юридических и психологических наук.

Специфика методов юридической психологии, как науки и учебной дисциплины, находящейся на стыке гуманитарных и естественно-научных дисциплин. Влияние конфликта биологического и социального детерминизмов на правильное понимание метода юридической психологии.

Общая характеристика системы Юридической психологии. Взаимосвязь с другими юридическими и психологическими дисциплинами (криминология, общая психология, социальная психология, медицинская психология, психология личности, педагогика и т. д.). Круг вопросов, решаемых Юридической психологией на современном этапе развития.

Юридическая психология, как учебная дисциплина: определение и основные отличия от науки. Задачи учебного курса. Функции Юридической психологии. Роль воспитания психологически грамотных юристов в целях совершенствования правоохранительной и правоприменительной систем и повышения уровня правосознания общества.

Тема 2. Психология личности: понятие личности, темперамент, характер. Межличностные отношения. Правовая психология. Формы общественной организации. Право как основной регулятор общественной организации. Психология права и психология правомерного поведения

Эволюция психики; происхождение психики, формы «поведения» простейших организмов и организмов с «примитивной» организацией нервной системы; поведение млекопитающих и основы строения и функционирования нервной системы; центральная нервная система млекопитающих и человека.

Головной мозг человека и организация психики (три основных «блока» головного мозга и три уровня психической деятельности человека). Принцип латерализации в работе больших полушарий и их функциональная асимметрия.

Познавательные процессы. Ощущение, как источник познания. Восприятие; воспринимающая деятельность человека, ее общая характеристика. Мышление и внимание; речь и логическая структура мышления. Строение интеллектуального акта. Физиологические основы внимания.

Основы психологии личности и социальной психологии. Ощущение и восприятие. Мышление, воображение и память. Воля и эмоции.

Стресс и его виды. Состояния тревожности и психической напряженности. Фрустрация, аффект, страдания.

Личность и структура ее психических свойств. Индивидуально-психологические особенности личности темперамент и характер (типология и учет в правоприменительной и правоохранительной практике).

Роль психологии в восприятии человеком правовых феноменов и исследования Л.И. Петражицкого. Основные формы социального взаимодействия. Роль психологической организации личности в развитии форм социального взаимодействия и организации общества (другая сторона конфликта биологического и социального в человеке).

Право, как основной социальный регулятор. Правоисполнительное поведение.

Правосознание, его виды и роль процессе социализации личности. Правоисполнительное, правопослушное и законопослушное поведение. Элементарный и высший уровень правосознания. Дефекты правосознания. Правовой негативизм и правовой нигилизм. Личностное развитие и противодействие дефектам правосознания. Роль общества в предотвращении дефектов правосознания.