
- •Инструкция по заполнению
- •Список сокращений.
- •Раздел 1 введение
- •Раздел 2 экологические и гигиенические проблемы окружающей среды
- •Раздел 3 гигиена питания
- •Раздел 4 производственная гигиена
- •Шумовая и вибрационная болезнь, действие на организм производственной пыли различного происхождения.
- •4.3.1 Работа с открытыми и закрытыми источниками излучения.
- •Раздел 5 проблемы урбанизации. Экологические и гигиенические проблемы жилищ, лпу, детских и учебных заведений.
- •.1 Требования, предъявляемые к вентиляции, отоплению, освещению.
- •5.3.1 Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса.
Раздел 1 введение
ТЕМА: 1.1 Введение, история, содержание экологии и гигиены. Их взаимосвязь. Экологические проблемы на современном этапе.
Заметки к изложению темы:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ГОУ СПО СПб «Медицинский колледж №1» Рабочая тетрадь
учебной дисциплины ГИГИЕНА И ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
Задание для самостоятельной аудиторной работы:
Используя конспект лекционного материала выделить основные экологические проблемы на современном этапе (максимальная оценка 10 баллов):
1.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.
Выявить взаимосвязь экологии и гигиены (максимальная оценка 10 баллов): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составить сравнительную таблицу (максимальная оценка 10 баллов):
наука |
цель |
задачи |
Экология |
1. |
1.
2.
3.
4.
|
Гигиена |
1. |
1.
2.
3.
4.
|
ГОУ СПО СПб «Медицинский колледж №1» Рабочая тетрадь
учебной дисциплины ГИГИЕНА И ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
Задание для самостоятельной внеаудиторной работы:
Обзорное сообщение: Отразить экологические проблемы на примере экологической системы с выявлением положительных и отрицательных результатов влияния на экологическую систему.
Требования к обзорному сообщению (максимальная оценка 90 баллов):
Выявить проблемы экологической системы (10 б).
Результаты влияния (10 б).
Кратко изложить суть одной проблемы (30 б).
Защитить работу, время представления 5 мин. (40 б).
свободное изложение материала;
владение информацией;
доступность в изложении;
наглядность при изложении.
Составить словарь из 10 терминов (максимальная оценка 10 баллов + по 1 баллу за дополнительный термин):
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ГОУ СПО СПб «Медицинский колледж №1» Рабочая тетрадь
учебной дисциплины ГИГИЕНА И ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА