- •3. Раздел темы практических и/или семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие предмета и система рецепции римского частного права.
- •Тема 2: «Источники римского частного права.
- •Тема 3: «Защита нарушенных прав»
- •Тема 4: «Лица».
- •Тема 5. «Брачно-семейные отношения».
- •Тема 6. «Общее учение о вещах».
- •Тема 7. «Владение»
- •Тема 8. «Право собственности».
- •Тема 9. Ограничения права собственности. Право на чужие вещи. Понятие и виды прав на чужие вещи.
- •Тема 10. « Право наследования».
- •Тема 11. «Общее учение об обязательствах».
- •Тема 12: «Общее учение о договорах».
- •Тема 13: «Контракты и пакты».
- •Тема 14. Исполнения обязательства и последствия неисполнения обязательств.
- •Тема 15 Обеспечение обязательства
Тема 5. «Брачно-семейные отношения».
Форма проведения – семинар
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме:
1.Понятие римской семьи
2.Агнатское и когнатское родство
3.Брак. Условия и порядок заключения брака. Институт приданного.
4.Основания прекращения брачных отношений. Конкубинат.
5.Отцовская власть. Правовое положение детей.
6.Узаконение и усыновление.
Форма проведения - коллоквиум.
Выполнить задание
Подготовится к коллоквиуму, для этого необходимо обратиться к лекционному материалу, а также самостоятельно проработать рекомендуемую литературу.
Вопросы коллоквиума.
1.Какие правовые черты римской семьи Вы можете указать?
2.Что такое агнатское родство?
3. Что собой представляло когнатское родство?
4.Как определяется понятие родства?
5.Что такое линии родства? Каковы их виды?
6.Что представлял собой брак в римском праве?
7.Чем отличается брак sine manu от брака cum manu.
8.Как складывались имущественные отношения между супругами при браке sine manu.
9.Что такое конкубинат?
10.В чем состояла имущественное положение подвластных детей?
11.Чем узаконение отличается от усыновленя?
12.Что такое эмансипация подвластного?
Тема 6. «Общее учение о вещах».
Форма проведения – семинар
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме:
1.Понятие «вещи» в Римском праве.
2.Виды вещей
Выполнить задание
1) При выполнении задании особое внимание уделите новым терминам, обращайтесь к справочной литературе, выделить характерные черты вещных прав.
2) Составить классификацию вещей.
- Форма проведение-собеседование, терминологический диктант.
Литература. см. осн. и доп. с 26-30.
Тема 7. «Владение»
Форма проведения – семинар
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме:
1. Понятие и виды владения.
2. Приобретения владения.
3.Прекращение владения.
4.Защита владения.
Выполнить задание
1) подготовится к собеседованию и терминологическому диктанту.
2) обратитесь к материалам лекции, основной и дополнительной литературе.
Тема 8. «Право собственности».
Форма проведения – семинар
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме:
1.Понятие прав собственности и развития этого института в Риме.
2.Виды собственности.
3.Способы приобретения права собственности.
4.Защита прав собственности.
Выполнить задание
1) Изучите вопросы и напишите конспект.
2) Обратите внимание на терминологию и хронологические аспекты развития права собственности в Риме.
3) Выделите новые термины и дайте им толкование.
Форма проведения- письменная работа, собеседование.
Литература. см. осн. и доп. с 31-35.
Тема 9. Ограничения права собственности. Право на чужие вещи. Понятие и виды прав на чужие вещи.
Форма проведения – семинар
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме:
1.Понятие и виды сервитутов.
2. Основания возникновения сервитутных прав.
3. Земельные и личные сервитуты.
4.Суперфиции и эмфитевзис.
5.Залоговое право.
Выполнить задание
1) Сделать сравнительный анализ прав на чужие вещи
2) Подробно ознакомиться с основной и дополнительной литературой
3) Составить конспект.
4) Подготовиться к терминологическому диктанту.
