Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пр.метод.4ау.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
190.46 Кб
Скачать

Завдання для практичного виконання

  1. Укласти диференційовану контрольну роботу з теми “Числівник” (6 кл.).

  2. Ознайомтеся з вимогами до перевірки зошитів учнів та Методичними рекомендаціями щодо оформлення в класному журналі результатів навчальних досягнень учнів з української мови.

Затверджено”

на засіданні кафедри української мови

Протокол №9 від “12” травня 2010 року

Завідувач кафедри _______ Радіонова Т.М.

Методика викладання української мови

IVкурс (англійська та українська мови)

к.філол.н, доц.Дубовик Л.І..

Практичне заняття № 6 Методика вивчення орфографії, фонетики й орфоепії

  1. Роль, значення і місце орфографії та фонетики у шкільному курсі української мови.

  2. Принципи вивчення орфографії та фонетики.

  3. Методи, прийоми, засоби вивчення орфографії, орфоепії та фонетики.

  4. Орфографічні, орфоепічні та фонетичні вправи.

  5. Робота учителя для запобігання орфографічним помилкам учнів.

  6. Орфоепічні уміння і навички учнів.

  7. Особливості вивчення фонетики у школах з російською мовою навчання.

Література

Основна:

  1. Бакум З. Реалізація сучасних підходів навчання на етапі поглиблення та систематизації знань із фонетики української мови // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2008. – №4. – С.16-20.

  2. Бєсєдовська В. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія // Укр. мова та літ-ра. – 2009. – №42-43. – С.3-4.

  3. Біляєв О. Про вивчення фонетики в школі // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2004. – №7-8. – С.2-4.

  4. Гальчук В. Виробляємо навички правильно наголошення слів // Укр. мова й літ-ра в середніх шкоалах... – 2009. – №4. – С.55-59.

  5. Грона Н. Використання алгоритмів для формування орфографічної навички // УМЛШ. –2010. – №2

  6. Зданович В. Вивчаємо фонетику // Укр. літ-ра в загальноосвітніх шк. – 2009. –№10. – С.40-42.

  7. Кващук А. Про фонетичні закономірності та взаємозв’язок фонетичних явищ // Укр. мова та літ-ра. – 1998. – №29-32. – С.11

  8. Кучерук О. Технології розвитку правописної грамотності школярів // Дивослово. – 2009. – №1.

  9. Макаренко В. Робота над помилками на уроках української мови // Укр. мова і літ-ра в шк. – 1999. – №3 - С.15-17.

  10. Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / За ред. М.І.Пентилюк. – К.: Ленвіт, 2004. – С.162-172.

  11. Марцінко Т. Формування навичок інтонування учнів середньої школи як передумова розвитку мисленнєво-мовленнєвої діяльності на уроках української мови // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2007. – №2. – С.5-9.

  12. Олійник І.С. та ін. Методика викладання української мови в середній школі. – К.: Вища шк., 1989. – С.151-167, 279-321.

  13. Пентилюк М. Виховуємо чуття мови (дещо про засоби милозвучності) // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2004. – №2. – С.5-8.

  14. Передрій Г. Про вивчення фонетики у 5 класі (теоретичний аспект) // Дивослово. – 2004. – №11. – С.4-9.

  15. Федоренко В., Коваленко Л. Методичні рекомендації щодо використання тестових технологій у процесі вивчення української мови у ЗНЗ // УМіЛ і серед. шк. – 2006. – №9-10.

  16. Хом’як І. Практика навчання орфографії в загальноосвітній школі // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2000. – №4. – С.14-17.

  17. Хом’як І. Проблеми формування орфографічних навичок в учнів середньої школи // Дивослово. – 1995. – №7. – С.20-23.

  18. Хом’як І., Луценко О. Актуальні проблеми писемного мовлення // Дивослово. – 2010. – №12.

  19. Ющук І. Написання И та І в кінці слів після шиплячих // Дивослово. – 2005. – №1.

  20. Ющук І. Наукові засади вивчення фонетики в школі // Дивослово. – 2007. – №10. – С.8-13; №11. – С.2-5.

  21. Ясінська Т. Працюймо над помилками // Укр. мова та літ-ра. – 2002. – №45. – С.12.

Додаткова:

  1. Антончук О. Система вправ з орфографії для учнів 6-7 кл. // УМЛШ. – 2009. – №2.

  2. Біляєв О. Про вивчення фонетики в школі // УМЛШ. – 2004. – №7.

  3. Василик М. Підсумковий уроку з фонетики // Укр. мова та літ-ра в шк. – 2005. – №2-3. – С.8.

  4. Вербовий О. Вправи з ключами до теми “Апостроф” // Укр. мова та літ-ра в шк. – 2005. – №6. – С.14-17.

  5. Вітюк В. Взаємозв’язок орфографії з мовленнєвими розвитком учнів // УМЛШ. – 2008. – №2.

  6. Девдера М. Узагальнення та повторення вивченого матеріалу та “диктант ний алгоритм” // УМЛШ. – 2004. – №5.

  7. Демчик Г. Тест “Сто” як спосіб закріплення знань і навичок з орфографії // Укр. мова й літ-ра в середніх шк.... – 2000. – №4.

  8. Дудик П. Наголошування слів і культура мовлення // Дивослово. – 2003. – №4.

  9. Дунашенко Н. Співвідношення звуків і буків. Урок у 5 кл. // Дивослово. – 2010. – №7.

  10. Залюбовська Л. Усне мовлення в умовах інтерференції // Мандрівець. – 2010. – №1-2.

  11. Кратасюк Л. Узагальнення й систематизація знань з теми “Фонетика. Графіка. Орфографія. Орфоепія” // Дивослово. – 2000. – №7. – С.40-42.

  12. Лоза Н. Спрощення в групах приголосних // Укр. мова та літ-ра в шк. – 2007. – №35. – С.6-7.

  13. Омельчук С. Практикум з правопису української мови: написання іменних частин мови // Дивослово. – 2009. – №4, 6.

  14. Панфілова М. Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу з теми “Фонетика. Графіка. Орфографія. Орфоепія”// Укр. мова і літ-ра в шк. – 2002. – №1. – С.33-34.

  15. Панчук О. Поетична, музикальна, мальовнича.... засоби милозвучності в українській мові. Урок у 5 кл. // Дивослово. – 2009. – №2.

  16. Панькова Н. Лінгводидактичні ігри “Цікава фонетика” на уроках української мови в 5 класі // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2009. – №8. – С.32-35.

  17. Підгайний П. Проблемні задачі з фонетики // Укр. мова та літ-ра. – 2000. – №12. – С.4.

  18. Проценко Т. Основні випадки чергування у/в, і/й // Дивослово. – 2010. – №1. – С.30-32.

  19. Романюк Є. Дидактичний матеріал з культури мовлення: наголос // Дивослово. – 2008. – №9.

  20. Симотюк С. Вимова й правопис префіксів пре-, при-, прі- // Укр. мова та літ-ра.- 2005. – №6. – С.24.

  21. Симотюк С. Ненаголошені голосні Е, И, О в коренях слів // Укр. мова та літ-ра. – 2004. – №17. – С.14-15.

  22. Тоцька Н.Г. Дидактичний матеріал з фонетики. – К.: Рад. шк., 198. – 143 с.

  23. Уманська Т. Вимова й написання префіксів роз-, без-, з-, с- // Укр. мова та літ-ра. – 2009. – №20. – С.5-7.

  24. Чорноус В. Подвоєння та позначення збігу однакових приголосних звуків // Дивослово. – 2000. – №7.

  25. Хом’як І. Вивчення орфографії на морфологічній основі // Укр. мова і літ-ра в шк. – 2001. – №3. – С.7-11.

  26. Хом’як І. Визначення орфограми в писемному мовленні // Дивослово. – 2000. – №2. – С.29-31.

  27. Ющук І. Тести з правопису // Дивослово. – 2007. – №1,2.3.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]