Практичні завдання

1. Складіть короткий тлумачний словник слів-термінів майбутнього фаху (10-15 слів), враховуючи спосіб творення термінів та їхню будову. Прокоментуйте.

2. Наведіть приклади запозичень у фаховій термінології. З якої мови має найбільше запозичень термінологія вашого фаху?

3.Укладіть короткий російсько-український словник адміністративно-ділової лексики і термінології.

4. Виконайте впр. 16 на с. 527 (за підручником Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В.Шевчук, І.В.Клименко. – 3-тє вид., випр. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 696с.).

5.Виконайте завд..6 на с.529 (за підручником Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В.Шевчук, І.В.Клименко. – 3-тє вид., випр. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 696с.).

6.Складіть перелік перекладних, енциклопедично-довідкових, тлумачно-перекладних словників вашого майбутнього фаху, які вийшли за останні 15 років. Наведіть приклади словникових статей з тлумачно-перекладного словника.(завд.1 на с.528 за підручником Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В.Шевчук, І.В.Клименко. – 3-тє вид., випр. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 696с.).

Завдання для самостійної роботи

1. З фахової літератури (монографій, статей, періодичних, навчальних видань) доберіть текст (декілька речень). Зразком якого стилю він є? З тексту випишіть усі терміни і схарактеризуйте їх за планом 1) дефініція(що означає термін); 2) ступінь спеціалізації (загальнонауковий,міжгалузевий, вузькоспеціальний); 3) походження (власний, запозичений); 4) спосіб творення (ля власно мовних термінів).

2.Виконайте завд.1. на с.528 (за підручником Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В.Шевчук, І.В.Клименко. – 3-тє вид., випр. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 696с.).

3.Виконайте завд. 4 на с.528 (за підручником Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В.Шевчук, І.В.Клименко. – 3-тє вид., випр. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 696с.).

4.Підготуйтеся до участі у груповій дискусії на тему: «Становлення української фахової мови: історія і перспективи» ( впр. 18 на с. 527 за підручником Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В.Шевчук, І.В.Клименко. – 3-тє вид., випр. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 696с.).

ІНДЗ

Колективний проект. Укладіть словник термінів вашої майбутньої професії. Оформіть анотацію. Презентуйте словник.

Методичні рекомендації до практичного заняття №13:

Необхідно пригадати визначення терміна, його відмінність від професіоналізму, канцеляризму, номенклатурного найменування, основні ознаки термінів, як кодифікуються та стандартизуються терміни, як класифікують терміни за структурою, походженням і способами творення, в чому відмінність між загальнонауковою,міжгалузевою і вузькоспеціальною термінологією, проаналізувати способи творення термінів, окреслити проблеми сучасного термінознавства і сучасного термінотворення,пояснити, в чому полягає нормативність вживання термінів, продемонструвати вміння користуватися термінологією власного фаху.