Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КР Социология - 2012.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
67.58 Кб
Скачать

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Красноярский государственный торгово-экономический институт»

Кафедра гуманитарных наук

СОЦИОЛОГИЯ

Методические указания и задания

для выполнения контрольной работы

для студентов всех специальностей и направлений подготовки заочной формы обучения

Красноярск 2012

Социология: методические указания и задания для контрольных работ для студентов всех специальностей и направлений подготовки заочной формы обучения / Красн. гос. торг.-экон. ин-т; разр. к.и.н., доц. Л.Е.Мариненко. – Красноярск, 2012. – 12 с.

Разработчик:

_______________Л.Е.Мариненко

(подпись)

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры гуманитарных наук от «20» января 2012г. (протокол № 01)

Зав. кафедрой:

_______________ В.И. Федорченко

(подпись)

  • ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный торгово-экономический институт», 2012

Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по дисциплине «Социология»

Контрольная работа является одной из форм контроля знаний студентов по курсу «Социология» и предусмотрена учебным планом. Контрольная работа – одна из основных форм отчетности студентов заочного обучения и эффективный вид самостоятельного освоения учебного материала.

Контрольная работа состоит из двух частей:

  1. Часть. Изучение и изложение одного из предложенных теоретических вопросов.

  2. Часть. Предполагает проведение студентом самостоятельного социологического мини-исследования (обследования), обработку и анализ результатов, и их интерпретацию и обобщение.

Методические рекомендации к выполнению 1 части контрольной работы.

Определив вариант контрольной работы, необходимо внимательно ознакомиться с рекомендованной литературой, которая будет использоваться при выполнении контрольной работы. Список литературы в контрольной работе имеет важное значение, по нему можно судить о степени фундаментальности данной работы и разработанности темы.

В качестве методических ориентиров при выполнении контрольной работы можно использовать учебные пособия, лекции, статьи из специализированных журналов, а также тексты первоисточников (авторов той или иной социологической теории).   Ссылки на использованные источники, литературу надо делать постранично, указав фамилию автора, инициалы, название книги или статьи, место и год издания, используемые страницы. Список используемой литературы прилагается в алфавитном порядке, на последней странице. Объем контрольной работы должен составлять не менее 10-15 страниц напечатанного текста, с интервалом 1,5, шрифт (кегль) 14.

Прежде чем раскрыть содержание выбранной темы необходимо составить план изложения вопроса, который должен быть представлен в содержании. Далее в контрольной работе следует введение. Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, определяется цель, задачи работы.

Выводы по всей работе обозначаются в заключении. Поощряется самостоятельность суждений автора контрольной работы, связь проанализированных вопросов с современными реалиями. Смысл работы с источниками - сопоставление различных взглядов и подходов к проблеме, что не исключает, а даже предполагает наличие самостоятельных оценок суждений и выводов.         

Основное требование к контрольной работе достаточно полное и глубокое раскрытие темы, которое возможно при условии изученности нескольких источников по теме работы. Материал, переписанный из одного учебника, не засчитывается.

Примером схемы выполнения контрольной работы может служить следующий план:

Часть I контрольной работы.

    1. Выбор темы, подбор литературы.

  1. Подготовка плана изложения темы, оформление содержания.

  2. Введение.

  3. Изложение темы.

  4. Заключение

  5. Список литературы.

Тематика контрольных работ по социологии.

  1. Становление и основные этапы развития социологии как науки.

  2. Основные социологические идеи теории О. Конта.

  3. Эмиль Дюркгейм и его теория эволюционного развития общества.

  4. «Понимающая» социология Макса Вебера.

  5. Социология марксизма: основные характеристики.

  6. Теория структурно-функционального анализа в современной западной социологии.

  7. Социологическая мысль в России второй половины Х1Х –начале ХХ века.

  8. Интегральная социология П.А. Сорокина.

  9. Объект и предмет социологии, ее место в системе общественных наук.

  10. Культура: содержание, структура и функции.

  11. Общество как целостная социокультурная система.

  12. Социальная структура общества.

  13. Социальная стратификация и социальная мобильность.

  14. Средний класс и его роль в обществе.

  15. Социальные связи, действия и взаимодействия.

  16. Личность как активный субъект жизнедеятельности.

  17. Социальные статусы и социальные роли личности.

  18. Социальный контроль и социальная девиация.

  19. Массовое сознание и массовое действие.

  20. Социальные движения.

  21. Понятие социальной группы. Типы социальных групп.

  22. Анализ малых социальных групп (социометрия, групповая динамика, бихевиоризм).

  23. Социальные институты.

  24. Социальная организация.

  25. Семья как социальный институт и малая группа.

  26. Гражданское общество и государство.

  27. Глобализация и взаимовлияние политических, экономических, социальных и культурно-духовных процессов в современном мире.

  28. Социальная напряженность и социальный конфликт.

  29. Социологическое исследование: сущность, структура и функции.

  30. Социологический опрос: сущность, возможности, ограничения.

  31. Анкетирование как разновидность опроса.

  32. Интервьюирование как разновидность опроса.

  33. Метод наблюдения.

  34. Социальный эксперимент.

  35. Предпринимательство в современной России. Женское предпринимательство.

  36. Место России в мировой системе.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]