
- •Методические рекомендации к выполнению 1 части контрольной работы.
- •Примером схемы выполнения контрольной работы может служить следующий план:
- •Часть I контрольной работы.
- •Тематика контрольных работ по социологии.
- •Методические рекомендации по выполнению II части контрольной работы.
- •Темы для исследований
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Красноярский государственный торгово-экономический институт»
Кафедра гуманитарных наук
СОЦИОЛОГИЯ
Методические указания и задания
для выполнения контрольной работы
для студентов всех специальностей и направлений подготовки заочной формы обучения
Красноярск 2012
Социология: методические указания и задания для контрольных работ для студентов всех специальностей и направлений подготовки заочной формы обучения / Красн. гос. торг.-экон. ин-т; разр. к.и.н., доц. Л.Е.Мариненко. – Красноярск, 2012. – 12 с.
Разработчик:
_______________Л.Е.Мариненко
(подпись)
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры гуманитарных наук от «20» января 2012г. (протокол № 01)
Зав. кафедрой:
_______________ В.И. Федорченко
(подпись)
|
Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по дисциплине «Социология»
Контрольная работа является одной из форм контроля знаний студентов по курсу «Социология» и предусмотрена учебным планом. Контрольная работа – одна из основных форм отчетности студентов заочного обучения и эффективный вид самостоятельного освоения учебного материала.
Контрольная работа состоит из двух частей:
Часть. Изучение и изложение одного из предложенных теоретических вопросов.
Часть. Предполагает проведение студентом самостоятельного социологического мини-исследования (обследования), обработку и анализ результатов, и их интерпретацию и обобщение.
Методические рекомендации к выполнению 1 части контрольной работы.
Определив вариант контрольной работы, необходимо внимательно ознакомиться с рекомендованной литературой, которая будет использоваться при выполнении контрольной работы. Список литературы в контрольной работе имеет важное значение, по нему можно судить о степени фундаментальности данной работы и разработанности темы.
В качестве методических ориентиров при выполнении контрольной работы можно использовать учебные пособия, лекции, статьи из специализированных журналов, а также тексты первоисточников (авторов той или иной социологической теории). Ссылки на использованные источники, литературу надо делать постранично, указав фамилию автора, инициалы, название книги или статьи, место и год издания, используемые страницы. Список используемой литературы прилагается в алфавитном порядке, на последней странице. Объем контрольной работы должен составлять не менее 10-15 страниц напечатанного текста, с интервалом 1,5, шрифт (кегль) 14.
Прежде чем раскрыть содержание выбранной темы необходимо составить план изложения вопроса, который должен быть представлен в содержании. Далее в контрольной работе следует введение. Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, определяется цель, задачи работы.
Выводы по всей работе обозначаются в заключении. Поощряется самостоятельность суждений автора контрольной работы, связь проанализированных вопросов с современными реалиями. Смысл работы с источниками - сопоставление различных взглядов и подходов к проблеме, что не исключает, а даже предполагает наличие самостоятельных оценок суждений и выводов.
Основное требование к контрольной работе достаточно полное и глубокое раскрытие темы, которое возможно при условии изученности нескольких источников по теме работы. Материал, переписанный из одного учебника, не засчитывается.
Примером схемы выполнения контрольной работы может служить следующий план:
Часть I контрольной работы.
Выбор темы, подбор литературы.
Подготовка плана изложения темы, оформление содержания.
Введение.
Изложение темы.
Заключение
Список литературы.
Тематика контрольных работ по социологии.
Становление и основные этапы развития социологии как науки.
Основные социологические идеи теории О. Конта.
Эмиль Дюркгейм и его теория эволюционного развития общества.
«Понимающая» социология Макса Вебера.
Социология марксизма: основные характеристики.
Теория структурно-функционального анализа в современной западной социологии.
Социологическая мысль в России второй половины Х1Х –начале ХХ века.
Интегральная социология П.А. Сорокина.
Объект и предмет социологии, ее место в системе общественных наук.
Культура: содержание, структура и функции.
Общество как целостная социокультурная система.
Социальная структура общества.
Социальная стратификация и социальная мобильность.
Средний класс и его роль в обществе.
Социальные связи, действия и взаимодействия.
Личность как активный субъект жизнедеятельности.
Социальные статусы и социальные роли личности.
Социальный контроль и социальная девиация.
Массовое сознание и массовое действие.
Социальные движения.
Понятие социальной группы. Типы социальных групп.
Анализ малых социальных групп (социометрия, групповая динамика, бихевиоризм).
Социальные институты.
Социальная организация.
Семья как социальный институт и малая группа.
Гражданское общество и государство.
Глобализация и взаимовлияние политических, экономических, социальных и культурно-духовных процессов в современном мире.
Социальная напряженность и социальный конфликт.
Социологическое исследование: сущность, структура и функции.
Социологический опрос: сущность, возможности, ограничения.
Анкетирование как разновидность опроса.
Интервьюирование как разновидность опроса.
Метод наблюдения.
Социальный эксперимент.
Предпринимательство в современной России. Женское предпринимательство.
Место России в мировой системе.