
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика социальной работы»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика социальной работы»
- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •Утверждаю
- •Рабочая программа №
- •«Теория и практика социальной работы»
- •1. Цель освоения дисциплины
- •3. Требования государственного образовательного стандарта к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах)
- •6. Лекции, практические занятия, лабораторные работы, семинары
- •6.1. Лекции
- •6.2. Практические занятия
- •6.3. Занятия, проводимые в интерактивной форме
- •7. Самостоятельная работа студентов
- •Примерные темы рефератов
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •10.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •10.2. Методические рекомендации для обучающихся
- •10.2.1. Методические рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •10.2.3. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •10.2.4. Методические рекомендации по работе с литературой
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория и практика социальной работы»
- •Конспект (тезисы) лекций Лекция 1.Теоретические основы социальной работы
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 2.Становление теории социальной работы
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 3.Социальная работа как профессиональный вид деятельности
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 4.Социальная политика и социальная работа
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 5.Организация социальной работы в России
- •Лекция 6.Зарубежный опыт социальной работы
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 7.Роль общественных организаций в решении социальных проблем граждан
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 8. Технологии социальной работы
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 9.Технологии социальной работы в учреждениях социального обслуживания населения
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 10.Технологии социальной работы в учреждениях здравоохранения
- •Лекция 11.Технологии социальной работы в учреждениях образования
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 12. Технологии социальной работы с детьми и подростками
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 13.Технологии социальной работы с молодежью
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 14.Технологии социальной работы с лицами трудоспособного возраста
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Лекция 15. Технологии социальной работы с пожилыми лицами
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Фонд оценочных средств по дисциплине
- •1. Экзаменационные вопросы
- •2. Экзаменационные билеты
- •Словарь терминов (глоссарий)1
- •Образцы выполнения обучающимися рефератов
3. Требования государственного образовательного стандарта к результатам освоения дисциплины
Шифр дисциплины |
Дисциплина и ее содержание |
Объем часов |
ОПД.Ф.22 |
Теория и практика социальной работы Сущность, цели и задачи социальной работы, ее практика, методы, формы; социокультурные факторы дифференциации ее содержания, уровней и форм; социальные перспективы и вариативность моделей социальной работы; взаимосвязь социальной политики и социальной работы; групповая и индивидуальная терапия; социальная диагностика и профилактика; социальная адаптация и реабилитация; социальное обеспечение, страхование, опека, посредничество и консультирование; социальная экспертиза и прогнозирование; современные теории социальной работы; развитие социальной работы в России. |
100 |
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 100 час.
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||
9 |
|
|
|
||
Аудиторные занятия (всего) |
52 |
52 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции (Л) |
26 |
26 |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
26 |
26 |
|
|
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (СРС) (всего) |
48 |
48 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат |
5 |
5 |
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Подготовка к занятиям |
13 |
13 |
|
|
|
Самоподготовка |
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации: |
|
|
|
|
|
- зачет |
|
|
|
|
|
- экзамен |
30 |
30 |
|
|
|
Общая трудоемкость |
100 |
100 |
|
|
|