
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. Зміст теми практичного заняття ( розгорнутий конспект) .
- •Vі. План та організаційна структура практичного заняття.
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •1. Матеріали контролю для підготовчого етапу.
- •2. Матеріали контролю основного етапу заняття.
- •Орієнтовні карти.
- •Особливості співвідношення білків, жирів і вуглеводів у людей різного віку
- •Особливості харчування людей різного віку
- •VIII.Література.
VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
1. Матеріали контролю для підготовчого етапу.
А) питання:
1) Які особливості харчування немовлят?
2) Які особливості харчування дітей від 6 місяців до року?
3) Яке співвідношення білків, жирів і вуглеводів в дитячому віці?
4) Яке співвідношення білків, жирів і вуглеводів в дорослому віці ?
5) Яка потреба в білках у дітей 1 – 3 років?
6) Яка потреба в білках у дітей 3 - 7 років?
7) Яка потреба в білках у дітей 8 - 10 років?
8) Яке значення мають вітаміни в обмінних процесах? Дай характеристику кожному вітаміну.
9) Яке значення мають мікроелементи в обмінних процесах? Назви основні мікроелементи і поясни їх значення.
10) Які особливості харчування підлітків?
11) Які особливості харчування літніх людей?
Б) тестовий контроль( правильні відповіді виділені ):
І варіант
1. Тестове завдання
В скільки разів вищий обмін речовин у дітей , чим у дорослих:
А) в 0,5 – 1 раз, В) 1,5 – 2 рази,
Б) в 1 – 1,5 раз, Г) в 2 – 2,5 раз .
2. Тестове завдання
Скільки становить загальна потреба в білках в віці 1 – 3-х років:
А) 3 г/кг, В) 5 г/кг,
Б) 4 г/кг, Г) 6 г/кг.
3. Тестове завдання
Скільки становить загальна потреба в білках в віці 8 – 10-ти років:
А) 3 г/кг, В) 5 г/кг,
Б) 4 г/кг, Г) 6 г/кг.
4. Тестове завдання
Скільки становить загальна потреба в білках в дорослому віці:
А) 1 – 1,5 г/кг, В) 3 г/кг,
Б) 2 г/кг, Г) 4 г/кг.
5. Тестове завдання
Який відсоток повинні складати тваринні білки в раціоні дітей віком від 1-го до 6-ти років :
А) 50 - 55 %, В) 70 – 75 %,
Б) 65 – 70 %, Г) до 80 %
Варіант 2
1. Тестове завдання
Який відсоток повинні складати тваринні білки в раціоні дітей шкільного віку :
А) 55 %, В) 70 %,
Б) 60 %, Г) до 80 %
2. Тестове завдання
Якщо в раціоні грудної дитини не вистачає вітаміну Д , то у неї може розвинутись:
А) недоумкуватість, В) схильність до кровотеч,
Б) рахіт, Г) відставання в фізичному розвитку,
Д) анемія .
3. Тестове завдання
Якщо в раціоні дитини не вистачає вітаміну А , то у неї може розвинутись:
А) рахіт, В) геморагічний діатез,
Б) ксерофтальмія, Г) дерматит,
Д) анемія .
4. Тестове завдання
Якщо в раціоні дитини не вистачає вітаміну В12 , то у неї може розвинутись:
А) рахіт, В) геморагічний діатез,
Б) ксерофтальмія, Г) дерматит,
Д) анемія .
5. Тестове завдання
Якщо в раціоні дитини не вистачає вітаміну К , то у неї може розвинутись:
А) рахіт, В) геморагічний діатез,
Б) ксерофтальмія, Г) дерматит,
Д) анемія .
Варіант 3
1. У хворого Н., 60 років, діагностовано недостатність кровообігу з набряками. Які рекомендації щодо дієти може дати йому медсестра:
а) не вживати смаженого;
б) зменшити енергетичну цінність їжі;
в) зменшити кількість споживань їжі;
г) їжу перед споживанням подрібнювати;
ґ) зменшити споживання солі й рідини?
2. Після штучного годування через зонд його промивають:
а) водою;
б) фурациліном;
в) 2 % розчином натрію гідрокарбонату;
г) 0,1 % розчином калію перманганату;
ґ) 0,5 % розчином хлораміну.
3. Годування через штучно створений отвір у шлунку здійснюють через:
а) ілеостому;
б) гастростому;
в) колоностому;
г) єюностому;
ґ) цистостому.
4. У разі штучного годування через шлунковий зонд пацієнтові можна ввести:
а) кисіль;
б) вінегрет;
в) хліб;
г) парову котлету;
ґ) тістечка.
5. Посуд хворого (чайний, столовий), звільнений від залишків їжі, дезінфікують кип'ятінням протягом 15 хв у:
а) 1 % розчині натрію гідрокарбонату;
б) 2 % розчині натрію гідрокарбонату;
в) мильному розчині;
г) 3 % розчині водню пероксиду;
ґ) 6 % розчині водню пероксиду.
Варіант 4
1. У хворого вірусний гепатит. Яка дієта йому рекомендована для відновлення функцій печінки:
а)№1;
б) № 4;
в) № 5;
г) № 10;
ґ)№15?
2. У разі годування через зонд його варто промити:
а) водою;
б) фурациліном;
в) розчином калію перманганату;
г) 70 % етиловим спиртом;
ґ) 1 % розчином хлораміну.
3. Пацієнт II., 60 років, лікується в терапевтичному відділенні з приводу гіпертонічної хвороби. Яку дієту доцільно йому рекомендувати:
а) №7;
б) №12;
в) №5;
г)№10;
ґ)№15;
4. У чиї функції входить складання порційної вимоги на відділення:
а) старшої медичної сестри;
б) постової сестри;
в) дієт лікаря;
г) завідувача відділенням;
ґ) дієтсестри?
5. Потрібно забезпечити лікувальним харчуванням хворих гастроентерологічного відділення стаціонару. Який документ має оформити і відправити на харчоблок лікарні старша медична сестра:
а) порційну вимогу;
б) палатний порційник;
в) дані про рух пацієнтів за добу;
г) копії листків лікарських призначень;
ґ) списки пацієнтів?
Варіант 5
1. Пацієнтові, 55 років, призначена дієта № 7. Під час спілкування з ним медична сестра пояснює мету призначеної дієти:
а) щадіння нервової системи;
б) відновлення вітамінного балансу;
в) щадіння функції нирок, зменшення набряків;
г) відновлення порушеної функції печінки;
ґ) нормалізація секреторної і моторної функції кишок.
2. Розраховуючи енергетичну цінність раціону, потрібно пам'ятати, що енергетична цінність 1 г жиру становить:
а) 4,1ккал;
б) 4,5 ккал;
в) 9.3 ккал;
г) 10 ккал
3. Чоловіка, 43 років, прооперовано з приводу непрохідності стравоходу. Лікар призначив годування через гастростому. Які дії медичної сестри безпосередньо перед уведенням їжі в шлунок:
а) під'єднати лійку;
б) підготувати пацієнта;
в) промити зонд;
г) вимити руки;
ґ) підготувати їжу?
4. Яку дієту призначають при захворюваннях серцево-судинної системи в стадії компенсації і при гіпертонічній хворобі І та II стадії:
а) № 10;
б) №2;
в) № 4;
г)№6;
ґ)№8.
5. Пацієнт Д. перебуває на лікуванні у терапевтичному відділенні з діагнозом гіпертонічної хвороби. Назвіть номер дієти, якої має дотримуватися пацієнт.
а) №10;
б) №9;
в) №8;
г)№7;
ґ) №5.
Варіант 6
1. До палати привезли хворого Г., 46 років, з операційного блоку після операції на шлунку. Як годувати цього хворого в перші 2 дні:
а) з ложки;
б) через гастростому;
в) крапельним способом внутрішньовенно;
г) із поїльника;
ґ) через назогастральний зонд?
2. Пацієнт К., 20 років, перебуває на лікуванні в протитуберкульозному диспансері. Яку дієту йому потрібно порекомендувати:
а) №І;
б) № 13;
в) №11;
г)№10;
ґ) № 9?
3. При якому захворюванні призначають їжу високої енергетичної цінності харчування, збагачене білком:
а) туберкульозі;
б) ішемічній хворобі серця;
в) виразковій хворобі шлунка;
г) гастроентериті;
ґ) пієлонефриті?
4. Перевіряючи як організоване харчування в санаторії, дієтичною сестрою встановлено, що відпочивальники забезпечені 4-разовим харчуванням. Яку частину добової енергетичної цінності раціону має становити сніданок:
а) 5 %;
б) 30 %;
в) 25 %;
г) 40 %;
ґ)45%?
5. Вивчаючи добовий харчовий раціон студентів дієтичною сестрою встановлено співвідношення білків, жирів та вуглеводів відповідно 0,9 : 1: 5. Ваші рекомендації щодо оптимального співвідношення цих харчових складників
а) 1 : 1 : 4;
6)0,9: 1 :4;
в) 0,8: 1:3;
г) 0,5:2: 1;
ґ) 1 : 1 : 2.