МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ

Буковинська державна фінансова академія

Кафедра загальноекономічних дисциплін

Мурадова І.В.

Чернівці

2008

Розглянуто та затверджено на засіданні кафедри загальноекономічних дисциплін

(протокол № 5 від 20 листопада 2007 року)

Мурадова І.В.

Політична економія: Навчальний посібник. – Чернівці: 2008. – 100 с.

Запропонований навчальний посібник з навчальної дисципліни “Політична економія” допоможе студентам засвоїти фундаментальні знання, що пропонуються економічною наукою і полегшують процес самостійного опрацювання дисципліни.

Може бути корисним всім, хто цікавиться проблемами політичної економії.

© Мурадова І.В., 2008

ЗМІСТ

ВСТУП...........................................................................................................................................	4
Тема 1. Предмет і метод політичної економії............................................................................	5
Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці........................	11
Тема 3. Економічні потреби та інтереси....................................................................................	16
Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку.........................................................................................................................................	19
Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші........................	26
Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата.	36
Тема 7. Витрати виробництва і прибуток...................................................................................	40
Тема 8. Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення.................	43
Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин...................................................	50
Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток.................................	54
Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процент і рента..............................................................................................................................	59
Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми........................	65
Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою........................................................................................................................................	69
Тема 14. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції.......................................................................................................................	73
Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік............	78
Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин..........................................................................................................................................	84
Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України...........................................................................................................................................	90
Список рекомендованої літератури.........................................................................................	93
Словник економічних термінів...................................................................................................	96

ВСТУП

Функціонування економіки України за умов поступової інтеграції до світового економічного простору потребує підготовки фахівців, які були б здатні до переосмислення сучасних господарських реалій, вироблення нових підходів до аналізу трансформаційних процесів, виходячи із загальноцивілізованих засад еволюції світової економіки.

Вивченню цих проблем і покликана сприяти навчальна дисципліна “Політична економія”.

“Політична економія” є базою для подальшого вивчення дисциплін “Мікроекономіка”, “Макроекономіка”, “Історія економічних учень”, „Сучасні економічні системи” та ін.

Запропонований навчальний посібник допоможе студентам засвоїти фундаментальні знання, що пропонуються економічною наукою і полегшують процес самостійного опрацювання дисципліни.

Посібник містить:

• перелік понять і термінів, на які необхідно звернути увагу і зрозуміти при підготовці з кожної теми;

• на початку кожної теми подана література, яка може використовуватись під час вивчення матеріалу;

• виклад теоретичних питань ілюструється додатково схемами;

• після завершення вивчення кожної теми пропонуються запитання для самоперевірки, контролю та обговорення;

• в кінці опорного конспекту подаються список рекомендованої літератури та словник економічних термінів.

Тема 1. Предмет і метод політичної економії

1. Зародження і розвиток політичної економі як науки.

2. Об'єкт політекономії та її предмет.

3. Функції та методи політекономії.

4. Економічні категорії і закони політекономії.

5. Місце політекономії в системі економічних наук.

Ключові слова: економіка, функції політекономії, методи дослідження економічних явищ, економічні категорії, економічні закони.

Література: [13], [14], [15], [16], [18], [21], [22], [23], [25], [27], [28], [29], [30], [31], [34], [35], [36], [37], [43]

1. Зародження і розвиток політичної економі як науки

Слово “Економіка” походить від 2 грецьких слів: ”ойкос” - дім, господарство і “номос” - закон. Вперше даний термін вжив Аристотель в III ст. до н.е. економіку вивчають різні дисципліни – політекономія, мікроекономіка, макроекономіка, історія економічних вчень, проте кожна з них має свій предмет вивчення.

Економічна теорія

1.Політекономія(основи економічної теорії) (вивчає основні економічні категорії, економічні закони)

2.Мікроекономіка (вивчає економіку на рівні господарюючих суб’єктів)

3.Макроекономіка (вивчає економіку на рівні країни, економічної системи)

4.Історія економічних вчень(всі економічні думки, погляди, школи, течії)

Перші спроби вивчення економічних процесів відомі ще з праць стародавніх грецьких та римських мислителів (Аристотеля, Платона, Катона), а також мислителів ст.Єгипту, Китаю та Індії. Вони досліджували проблеми ведення господарства, землеробства, торгівлі і т.д. Проте економічна наука, як система знань склалась лише на рубежі 16-17ст. Термін “політекономія” походить від грец. слова ”політея”, що означає суспільний устрій. Вперше термін “політекономія” вжив Антуан де Монкретьєн у 1615р в своїй праці “Трактат з Політекономії”

Основні етапи розвитку політекономії:

• Меркантилізм(16-17ст.)

Представники: Антуан де Монкретьен, Т. Манн, Д. Юм.

Походить від італійського слава ”мерканте”, що означає торговець. Вони вважали основним джерелом багатства сферу обігу (торгівлю), а саме багатство ототожнювали з накопиченням золотих і срібних грошей.

- Фізіократи (17-18ст.)

Представники: Ф. Кене, В. Мірабо, А. Тюрго.

На відміну від меркантилістів перенесли акцент дослідження із сфери обігу в сферу виробництва. Джерелом багатства вважали тільки працю в с/г, а промисловість, транспорт, торгівлю вважали неприбутковою сферою, а також праця людей в цих галузях покриває лише витрати на їх існування.

- Класична школа політекономії (18-19ст.)

Представники: Адам Сміт, Давід Рікардо, Увіллям Петті.

Виникла з розвитком капіталізму і зосередила увагу на аналізі економічних явищ і процесів всіх сфер виробництва, представники прагнули розкрити економічну природу багатства, капіталу, доходів, кредиту і т.д. Саме вони започаткували трудову теорію вартості, а ринок розглядали як саморегульовану систему.

- Марксизм (19-20ст.)

Представники: Карл Маркс, Фрідріх Енгельс.

Досліджували закони капіталістичного виробництва з позиції робочого класу. Продовжуючи дослідження трудової теорії вартості, зробили аналіз розвитку форм вартості. Однак положення марксизму про заперечення приватної власності і ринку, неминучість краху капіталізму не мали наукового підґрунтя, а тому не знайшли практичного підтвердження і тому піддаються гострій критиці.

- Маржиналізм (19ст.)

Представники: К. Менгер, Ф. Візер, Л. Вальрас.

Походить від слова “маржа»- границя. Пояснюють всі економічні процеси з використанням граничних крайніх, тобто максимальних чи мінімальних величин, які характеризують не внутрішню суть самих явищ, а їх зміну у зв’язку із зміною інших явищ. Представники пояснювали економічні явища з допомогою математики, використовували кількісний аналіз, економіко –математичні моделі, суб’єктивно-психологічний аналіз.

Сукупність сучасних груп і течій можна згрупувати у чотири напрямки:

-Неокласицизм

Представники: М. Фрідмен, А. Пігу, А. Лаффер, А. Маршалл.

Вони заперечували необхідність втручання держави в економіку, розглядаючи ринок як систему, яка здатна встановити рівновагу між сукупним попитом і пропозицією. Даний напрям охоплює багато різних шкіл (монетаризм, теорія суспільного вибору, теорія раціональних очікувань і т.д.)

-Кейнсіанство

Представники: Джон Кейнс, Р. Лукас, Дж. Робінсон, А. Хансен.

Обґрунтовували необхідність активного втручання держави в регулювання ринкової економіки, шляхом стимулювання сукупного попиту і інвестицій через проведення певної кредитно-бюджетної політики, виступав за активну участь держави в перебудові економіки. Засновником теорії є видатний англійський економіст Дж. Кейнс. Напрямок виник в 30 х роках XX cт. Як відповідь на потреби подолання Великої депресії 1929-1933 рр., яка на практиці довела неспроможність ринку до саморегулювання.

- Інституціоналізм

Представники: Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Мітчелл, Дж. Гелбрейт.

Розглядали економіку як систему, в якій відносини між господарюючими суб’єктами складались як під впливом економічних так і під впливом політичних, соціальних і психологічних факторів, об’єктом їх вивчення є інститути (держава, корпорація, профспілки) і їх вплив на економіку.

- Неокласичний синтез

Представники: Д. Хікс, П. Самуельсон.

Обґрунтували принцип поєднання ринкового і державного регулювання економіки, наполягали на необхідності руху до змішаної економіки.