Тема 5. Рандомизированные клинические исследования – основа доказательной медицины

I:

S: О доказанной и признанной эффективности метода или вмешательства свидетельствует класс клинических рекомендаций

+: I класс

+: IIa класс

+: IIb класс

-: III класс

I:

S: Результаты небольших исследований, ретроспективные исследования, общее мнение экспертов соответствуют уровню доказательности

-: А

+: В

-: С

I:

S: Результаты нескольких рандомизированных исследований соответствуют уровню доказательности

+: А

-: В

-: С

I:

S: Главным источником получения доказательных результатов являются базы данных

+: Кокрановская библиотека

-: Medline, Clinical

-: Evidence

-: всё вышеперечисленное

I:

S: Рандомизированное клиническое исследование призвано ответить на вопросы

-: Лучший ли данный препарат, по сравнению с плацебо или другим лекарственным препаратом, при данном заболевании

+: Выяснить параметры достоверности и надежности

-: Определить прогноз заболевания

-: Определить этиологию заболевания

-: Всё вышеперечисленное

I:

S: Кокрановская база данных включает в себя

+: Две мета-базы (Кокрановская база данных систематических обзоров, база данных рефератов обзоров эффективности)

+: Кокрановская база данных по методологии обзоров

+: База данных, посвященных научному анализу

-: Всё вышеперечисленное

I:

S: Материалы, соответствующие критериям высокого методологического качества, представлены в базах данных

-: MEDLINE

+: Best Evidence

-: Clinical Evidence

-: EMBASE

+: Кокрановская библиотека

-: Всё вышеперечисленное

I:

S: Поиск систематических рефератов проверенного качества по всем имеющимся достоверным сведениям по определённой теме проводят

-: MEDLINE

+: Кокрановская база данных

-: EMBASE

-: Нигде из перечисленных

Тема 6. Источники информации по доказательной медицине

I:

S: Чувствительность диагностического теста это

+: Доля истинно положительных результатов теста

-: Доля истинно отрицательных результатов теста

-: Нет правильного ответа

I:

S: Специфичность диагностического теста это

+: Доля истинно положительных результатов теста

-: Доля истинно отрицательных результатов теста

-: Нет правильного ответа

I:

S: Основные источники вариации значений изучаемого показателя связаны

-: С методом измерения изучаемого показателя

-: С биологическими различиями между обследуемыми людьми

+: Оба ответа правильные

-: Нет правильного ответа

I:

S: Диагностический тест для скринирующего обследования не должен отвечать следующим требованиям

+: Быть самым дорогостоящим

-: Проводиться в течение нескольких минут

-: Быть простым в исполнении

-: Не требовать особой подготовки пациента

-: Все ответы правильные

I:

S: Высшую ступень в иерархии доказательной медицины занимает

-: мета-анализ когортных исследований

+: систематический обзор рандомизированных клинических исследований

-: обсервационное клиническое исследование

-: рандомизированное клиническое исследование

I:

S: К первому классу клинических рекомендаций относится следующее

-: Имеющиеся данные или общее мнение свидетельствуют о том, что лечение бесполезно/не эффективно и в некоторых случаях может быть вредным

-: Противоречивые данные и/или расхождение мнений по поводу пользы/эффективности метода лечения

+: Польза и эффективность диагностического метода или лечебного вмешательства доказаны и/или общепризнанны

I:

S: Клинические рекомендации носят

-: Административный характер

+: Рекомендательный характер

-: Обязательный характер

-: Законодательный характер

I:

S: Клинические исследования (синоним – клинические испытания) - это

+: изучение эффективности и безопасности лекарственных препаратов на людях

-: исследование различных методов исследования

-: изучение синдрома «плацебо»

-: применение методов трансплантации

I:

S: Фазы клинических исследований L1: Фаза I

R1: Исследования проводятся на неболь-шой (от 20 до 80 человек) группе здоровых добровольцев.

L2: Фаза II

R2: расширенные исследования по изучению эффективности и безопасности ЛС у ограниченного контингента, так называемых «здоровых больных».

L3: Фаза III R3: многоцентровые исследования в больших группах пациентов

L4: Фаза IV

R4: изучение безопасности терапии в больших группах пациентов.

I:

S: Улучшение прогноза заболевания, снижение заболеваемости и смертности, улучшение качества жизни или ее отдельных аспектов – это +: потенциальная польза для пациентов

-: потенциальная польза для врачей

-: потенциальная польза для системы здравоохранения

-: потенциальные ограничения для пациентов

-: потенциальные ограничения для врачей I:

S: Улучшение качества клинических решений – это -: потенциальная польза для пациентов

+: потенциальная польза для врачей

-: потенциальная польза для системы здравоохранения

-: потенциальные ограничения для пациентов

-: потенциальные ограничения для врачей I:

S: Основание для повышения эффе-тивности методов лечения (создание стандартов медицинской помощи и протоколов ведения пациентов) и рационального финансирования – это

-: потенциальная польза для пациентов

-: потенциальная польза для врачей

+: потенциальная польза для системы здравоохранения

-: потенциальные ограничения для пациентов

-: потенциальные ограничения для врачей I:

S: Часто возникают ситуации, когда вмешательство, в целом необходимое для популяции или больных с определенной нозологией, не применимо у конкретного пациента – это

-: потенциальная польза для пациентов

-: потенциальная польза для врачей

-: потенциальная польза для системы здравоохранения

+-: потенциальные ограничения для пациентов

-: потенциальные ограничения для врачей I:

S: Составленные или написанные не соответствующим образом клинические рекомендации могут предоставить врачу неверную научную информацию, ввести в заблуждение при принятии решения, тогда это

-: потенциальная польза для пациентов

-: потенциальная польза для врачей

-: потенциальная польза для системы здравоохранения

-: потенциальные ограничения для пациентов

+: потенциальные ограничения для врачей