
- •Программа дисциплины «основы управления персоналом»
- •1.1 Пояснительная записка
- •Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы:
- •1.2 Технологическая карта образовательной дисциплины «Прогнозирование и планирование»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.4 Содержание дисциплины «Основы управления персоналом»
- •Раздел 1. Введение в управление персоналом (человеческими ресурсами)
- •Тема 1.1. Управление персоналом в системе современного менеджмента
- •Тема 1.2. Развитие теории кадрового менеджмента в мире и в россии
- •Раздел 2. Система управления персоналом организации
- •Тема 2.1. Методология управления персоналом организации
- •Тема 2.2. Кадровое, информационное, техническое, нормативно-методическое, правовое и делопроизводственное обеспечение системы
- •Раздел 3. Объект и субъект управления персоналом
- •3.1. Персонал предприятия как объект управления
- •3.2. Управление трудовым коллективом
- •Тема 3.3. Служба управления персоналом
- •Тема 3.4. Руководитель в системе управления персоналом
- •Раздел 4. Кадровая политика и стратегия управления персоналом
- •Тема 4.1. Кадровая политика организации
- •Тема 4.2. Стратегия организации и стратегия управления персоналом
- •Тема 4.3. Кадровое планирование организации
- •Тема 4.4. Маркетинг персонала
- •Раздел 5. Формирование персонала Тема 5.1. Набор, отбор и найм персонала
- •Тема 4.2. Профориентация и трудовая адаптация персонала
- •Тема 5.3. Высвобождение персонала
- •Тема 6.1. Деловая оценка персонала
- •Тема 6.2. Аттестация персонала
- •Тема 6.3. Расстановка кадров и трудовая мобильность
- •Раздел 7. Развитие персонала организации
- •Тема 7.1. Обучение персонала на предприятии
- •Тема 7.2. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала
- •Тема 7.3. Управление деловой карьерой персонала
- •Тема 7.4. Работа с кадровым резервом
- •Тема 7.5. Инновационный менеджмент в кадровой работе
- •8. Эффективность управления персоналом
- •Тема 8.1 социально-экономическая эффективность управления персоналом
- •8.2. Основные подходы к оценке эффективности управления персоналом
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика рефератов
- •1.8 Тематика курсовых работ
- •1.9 Тематика выпускных квалификационных работ
- •1.10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература:
- •1.11 Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2. Методическое обеспечение учебной дисциплины
- •2.1 Методические рекомендации для преподавателей
- •Критерии оценки по курсу
- •Методические рекомендации для студентов
- •3.2.2 Материал к практическим занятиям и семинарам
- •План семинара по теме: «Эволюция теории управления»
- •Основные вопросы
- •Литература
- •План семинара по теме:
- •План семинара по теме:
- •Основные вопросы
- •План семинара по теме:
- •Основные вопросы
- •Практическое упражнение
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Практические упражнения
- •Литература
- •План семинара по теме:
- •Основные вопросы
- •Практические упражнения
- •Литература
- •3.2.3 Контрольные работы
- •Задания для текущего и итогового контроля
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. В чем состоят различия между активной и пассивной
- •Задание 12
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. При составлении запроса о кандидате целесообразно ставить
- •Задание 20
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. Что собой представляют служебные перемещения? Задание 21
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •С помощью каких документов устанавливаются первичные контакты между претендентами и работодателями? Задание 22
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. Назовите и охарактеризуйте основные стадии процесса
- •Задание 23
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. Что характеризует трудовой потенциал работника? Задание 24
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •Задание 25
- •Задание 26
- •Задание 27
- •Задание 28
- •Задание 29
- •Задание 30
- •Задание 31
- •Задание 32
- •Задание 33
- •Задание 34
- •Задание 35
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. Каковы причины текучести кадров и пути управления ею? Задание 36
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •2. Ответьте на вопрос утвердительно или отрицательно.
- •3. Назовите основные альтернативы сокращению
- •Задание 37
- •1. Выберите правильный ответ и обведите его кружком
- •Задание 38
- •Задание 39
- •Задание 40
Объем дисциплины и виды учебной работы
Факультет/ направле-ние |
Назва-ние дисциплины |
Вид учебной работы |
Количество часов |
Семестр |
|
Аудиторные |
Самостоятель-ная работа |
||||
опсо/оссо//зпсо/зссо1 |
опсо/оссо//зпсо/зссо |
опсо/оссо//зпсо/зссо |
|||
«Государственное и муниципальное управление» |
«Основы управления персоналом» |
Лекционные занятия |
26/26 // 6/6 |
54/54 // 96/96 |
5/2 // 6/3 |
Практические занятия (в т. ч. семинары) |
28/28 // 6/6 |
5/2 // 6/3 |
|||
Лабораторные |
- |
|
- |
||
Консультации |
2/2 // 2/2 |
|
5/2 // 6/3 |
||
Курсовые/рефераты |
- |
|
- |
||
Контрольные работы |
- |
|
- |
||
Итоговый контроль Зачет Экзамен |
экзамен |
|
5/2 // 6/3 |
||
Общий объем часов по дисциплине |
54/54 // 6/6 |
54/54 // 96/96 |
|
1.4 Содержание дисциплины «Основы управления персоналом»
Разделы дисциплины и виды занятий
Разделы дисциплины и виды занятий
№№ п/п |
Разделы, темы дисциплины |
Виды аудиторных занятий, час |
||
лекции |
ПЗ, С |
Деловая игра |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Введение в управление персоналом (человеческими ресурсами) |
|
|
|
1.1. |
Управление персоналом в системе современного менеджмента |
2 |
2 |
- |
1.2. |
Развитие теории кадрового менеджмента в мире и в России |
4 |
2 |
- |
2. |
Система управления персоналом организации |
|
|
|
2.1. |
Методология управления персоналом организации |
4 |
2 |
4 |
2.2. |
Кадровое, информационное, техническое, нормативно-методическое, правовое и делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом |
4 |
4 |
- |
3. |
Объект и субъект управления персоналом |
|
|
|
3.1. |
Персонал предприятия как объект управления |
2 |
2 |
- |
3.2. |
Трудовой коллектив и его организационные возможности |
2 |
2 |
2 |
3.3. |
Служба управления персоналом |
2 |
2 |
2 |
3.4. |
Руководитель в системе управления персоналом |
2 |
2 |
4 |
4. |
Кадровая политика и стратегия управления персоналом |
|
|
|
4.1. |
Кадровая политика организации
|
2 |
- |
- |
4.2. |
Стратегия организации и стратегия управления персоналом |
2 |
2 |
2 |
4.3. |
Кадровое планирование в организации |
2 |
2 |
- |
5. |
Формирование персонала
|
|
|
|
5.1. |
Планирование потребности в персонале |
2 |
2 |
- |
5.2. |
Маркетинг персонала
|
2 |
2 |
- |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5.3. |
Набор, отбор и прием персонала |
4 |
4 |
4 |
5.4. |
Профориентация и трудовая адаптация |
2 |
2 |
- |
5.5. |
Высвобождение персонала |
2 |
2 |
- |
6. |
Деловая оценка и расстановка персонала |
|
|
|
6.1. |
Деловая оценка персонала |
2 |
2 |
2 |
6.2. |
Аттестация персонала |
2 |
2 |
- |
6.3. |
Расстановка кадров и трудовая мобильность персонала |
2 |
2 |
- |
7. |
Развитие персонала в организации |
|
|
|
7.1. |
Обучение персонала на предприятии |
2 |
2 |
- |
7.2. |
Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала |
2 |
2 |
- |
7.3. |
Управление деловой карьерой |
2 |
2 |
- |
7.4. |
Работа с кадровым резервом |
2 |
2 |
- |
7.5. |
Инновационный менеджмент в кадровой работе |
2 |
2 |
- |
8. |
Эффективность управления персоналом |
|
|
|
8.1. |
Экономическая эффективность управления персоналом |
2 |
- |
- |
8.2. |
Основные подходы к оценке эффективности персонала |
2 |
4 |
- |
|
Итого |
60 |
52 |
20 |
Содержание разделов и тем дисциплины