Завдання для самостійної роботи:

1. Дайте повну характеристику фінансових правовідносин, що виникають у зв'язку з державними витратами. Наведіть приклади таких правовідносин.

2. Визначте, що являють собою поточні і капітальні витрати бюджетів і на що вони направлені.

3. Розкрійте наступні поняття:

• фінансування;

• кредит;

• позика;

• субсидія;

• субвенція;

• інвестиція.

Визначте, яке відношення вони мають до державних витрат.

Рекомендовані джерела інформації до семінарського заняття по темі №6:

2, 12, 17, 18, 23, 32, 34, 41, 42, 44, 46, 47, 49, 52, 53, 58, 61, 62, 82, 104, 123, 125, 146, 147, 150, 152, 156, 157, 162, 169.

• Питання для обговорення:

1. Основні принципи, методи та джерела фінансування галузей народного господарства.

2. Фінансування соціального захисту населення, соціального забезпечення та охорони здоров'я.

3. Порядок фінансування соціально-культурних заходів.

4. Порядок фінансування видатків на національну обороту та правоохоронну діяльність.

5. Поняття та характеристика позабюджетних коштів бюджетних установ.

Перелік ключових понять теми:

Фінансування соціального захисту населення, фінансування соціального забезпечення населення, видатки на охорону здоров'я, видатки на освіту, видатки на культуру та мистецтво, фінансування розвитку фізичної культури і спорту, фінансування видатків на національну оборону, фінансування видатків на правоохоронну діяльність, фінансування видатків на забезпечення безпеки держави, позабюджетні кошти, власні надходження бюджетних установ.

Питання для самоконтролю:

1. Наведіть приклади видатків на "Соціальний захист та соціальне забезпечення" функціональної структури видатків бюджету.

2. Яким нормативним актом регулюється порядок надання соціальних послуг за рахунок бюджетних коштів?

3. Наведіть приклади видатків на охорону здоров'я, які здійснюються з Державного та місцевих бюджетів.

4. Як визначаються обсяги бюджетного фінансування на охорону здоров'я?

5. Для яких типів навчальних закладів передбачені видатки з Державного та місцевих бюджетів?

6. У яких гарантованих розмірах держава забезпечує бюджетні асигнування на освіту?

7. Наведіть приклади видатків на культуру та мистецтво, які здійснюються з Державного та місцевих бюджетів?

8. Визначте порядок фінансування потреб оборони держави, органів прокуратури та міліції.

9. Назвіть особливості бюджетного фінансування судової системи.

10. На які групи та підгрупи поділяються власні надходження бюджетних установ? Наведіть приклади.

11. За якими напрямами використовуються власні надходження бюджетних установ?

12. Які центральні органи виконавчої влади відповідають за підготовку переліків послуг, які можуть надаватися бюджетними установами?

Завдання для самостійної роботи:

1. Самостійно, коротко законспектувати з навчального посібника відповідні наступні питання:

• Фінансування видатків медичних установ.

• Фінансування видатків бюджету на управління.

• Фінансування видатків на освіту.

• Фінансування національної оборони.

• Фінансування соціально-культурних заходів.

• Фінансування органів державної влади та управління.

2. Охарактеризуйте ситуацію.

Директор державного унітарного підприємства «Сантрест» Вознюк видав розпорядження про виплату додаткової стипендії студенту Іванову, що навчається в Академії муніципального управління за направленням кошти даного підприємства. Дане розпорядження було обґрунтовано тим, що в період роботи на підприємстві Іванов здійснив героїчний вчинок, за що був удостоєний урядової нагороди, а також у зв'язку важким матеріальним становищем студента Іванова в даний час.

Дайте правову оцінку діям директора підприємства по витрачанню бюджетних коштів в частині виплати стипендії студенту Іванову.

3. Охарактеризуйте ситуацію.

Начальник територіального управління МНС звернувся до голови місцевої державної адміністрації з проханням терміново виділити кошти з місцевого бюджету на закупівлю двох пожежних гвинтокрилів для забезпечення протипожежної безпеки регіону зважаючи на значний спалах торфу. Кошти були виділені, але з перевищенням затверджених лімітів.

Визначте правомірність дій посадовців. Чи можуть вони понести відповідальність? Якщо так, то за що і яку?

4. Охарактеризуйте ситуацію.

Студент Іванов при відповіді на питання про організацію державних витрат відповів, що вони здійснюються на основі принципів:

• цільового направлення коштів;

• дотримання режиму економії;

• максимальної ефективності використання.

Чи вважаєте Ви, що Іванов вірно і повно відповів на поставлене питання? При необхідності виправте і доповніть відповідь студента.

Рекомендовані джерела інформації до практичного заняття по темі №6:

2, 12, 17, 18, 23, 32, 34, 41, 42, 44, 46, 47, 49, 52, 53, 58, 61, 62, 82, 104, 123, 125, 146, 147, 150, 152, 156, 157, 162, 169.