20

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Східноукраїнський національний університет

імені Володимира Даля

Інститут хімічних технологій (м. Рубіжне)

Факультет хімічних та інформаційних систем

Кафедра вищої математики та комп’ютерних технологій

ВИЩА МАТЕМАТИКА

Самостійна робота

2011

Вища математика. Самостійна робота (для студентів спеціальності 7.12020103 Технології фармацевтичних препаратів)/Укладач Сітак І.В. – Рубіжне: ІХТ СНУ ім. В. Даля, 2011. – 20 с.

Містить загальні відомості про організацію вивчення вищої математики, про організацію поточного та семестрового контролю. Приведено перелік програмних питань з посиланням на джерело. Складені завдання та рекомендації з виконання семестрових контрольних робіт для студентів заочної форми навчання.

Схвалено кафедрою ВМКТ

Протокол № 9 від «19» травня 2011 р.

Зав. кафедрою ______________________Кондратов С.О

Затверджено методичною радою ІХТ СНУ ім. В. Даля

Протокол №_______від______________2011 р.

1 Витяг з робочого навчального плану

Для спеціальності 7.12020103 Технології фармацевтичних препаратів Вища математика викладається три семестри.

Для денної форми навчання в першому семестрі передбачено лекції (2 академічні години на тиждень), практичні заняття (3 академічні години на тиждень) та самостійна робота (145 академічних година на семестр). У другому семестрі передбачено лекції (1 академічна година на тиждень), практичні заняття (2 академічні години на тиждень) та самостійна робота (87 академічних година на семестр). В третьому семестрі передбачено лекції (1 академічна година на тиждень), практичні заняття (1 академічна година на тиждень) та самостійна робота (60 академічних година на семестр).

Для заочної форми навчання передбачено проведення на установчій сесії оглядово – інструктивних занять (4 академічних години у кожному семестрі); консультації протягом семестрів за розкладом та самостійна робота над дисципліною (по 140 академічних годин у кожному семестрі).

Форма семестрового контролю: у першому та другому семестрі – екзамен, у третьому – диференційний залік.

1.1 Критерії оцінювання за всіма видами навчальної роботи для денної форми навчання

Для денної форми навчання поточний контроль засвоєння студентами навчального матеріалу здійснюється під час практичних занять на підставі усних або письмових відповідей. Припускається, що перед початком практичного заняття студент має уявлення про необхідні теоретичні положення і методи розв’язку типових задач відповідно до теми заняття.

Відвідування практичних занять обов’язково. На протязі кожного модулю студент пише не менше ніж дві контрольні роботи згідно плану практичних занять. По результатам роботи студента на практичних заняттях виводиться середня оцінка поточного контролю як середнє арифметичне з усіх наявних оцінок.

Модульний контроль проводиться двічі на семестр відповідно до графіку навчального процесу. Метою модульного контролю є оцінювання рівня знань і ступеня засвоєння навчального матеріалу.

У першому та другому семестрах навчання під час тижнів модульного контролю, згідно з розкладом, проводиться модульний контрольний захід у вигляді іспиту. Оцінка за кожний модульний контроль у цих семестрах виставляється як середнє арифметичне двох оцінок: середньої оцінки поточного контролю та оцінки модульного контрольного заходу.

Екзаменаційна оцінка є середньозважена з оцінок першого та другого модульного контролю.

У третьому семестрі формою семестрового контролю є диференційований залік. Оцінювання студентів відбувається під час практичних занять. При необхідності, додаткова оцінка може бути отримана студентом під час консультацій на протязі семестру. Модульна оцінка виводиться як середня з усіх оцінок не пізніше останнього дня навчання.

1.2 Заочна форма навчання

Для заочної форми навчання поточний контроль засвоєння студентами навчального матеріалу здійснюється на підставі виконання ними кожного семестру письмової контрольної роботи або складання тесту, зміст і обсяг яких приведено в розділі 5.

Зарахована контрольна робота або успішно зданий тест є підставою для отримання заліку у третьому семестрі.

Семестровий контроль у першому та другому семестрі проводиться у формі іспиту, який студент складає під час екзаменаційної сесії при умові зарахованої контрольної роботи або складення ним тесту.

Оцінювання якості знань студентів заочної форми навчання здійснюється по дванадцятибальній шкалі.