
- •Опросник для исследования свойств нервной системы я. Стреляу
- •Обработка данных производится в соответствии с ключом.
- •Тестовые нормы для опросника.
- •Критерии оценки результатов.
- •Шкала «Сила по возбуждению»
- •Шкала «Сила по торможению»
- •Шкала «Подвижность»
- •Ключ к опроснику я. Стреляу
- •Сила по возбуждению:
- •Сила по торможению:
- •3. Подвижность:
- •Порядок разработки статистических норм для конкретной выборки
- •Вычисляется среднее квадратичное отклонение (стандартное отклонение) для данной шкалы:
- •Дифференцируются уровни для данной шкалы:
- •Лист ответов для опросника я. Стреляу
Опросник для исследования свойств нервной системы я. Стреляу
Современный польский психолог Я. Стреляу на основе дифференциально-психологической концепции Павлова-Теплова разработал тест-опросник, направленный на измерение основных св-в НС: Силы возбуждения, силы торможения и подвижности (нет шкалы для уравновешенности).
Тест-опросник включает в себя 134 вопроса, предполагающих один из 3-х возможных вариантов ответа: «да», «не знаю» и «нет».
Для проведения теста достаточно иметь тестовый буклет со стандартной инструкцией и перечнем вопросов, а также стандартный лист ответов, в котором рядом с номером пункта заносятся крестики в одну из 3-х возможных позиций, соответствующей варианту ответа.
При групповом письменном заполнении, испытуемый сам может вносить ответы в ответный лист.
Каждый вопрос отнесен автором к одной из 3-х шкал:
сила возбуждения (45 вопросов);
сила торможения (44 вопроса);
подвижность (45 вопросов).
Большинство вопросов по каждой шкале являются прямыми (ответ «да» свидетельствует в пользу изучаемого качества), но есть и обратные (сочетание прямых и обратных – достоверность ответов и снижение установок испытуемого).
При подсчете суммарного балла удобен трафарет с прорезями, который накладывается на ответный лист.
При попадании крестика в прорезь в крайней позиции («да» или «нет») начисляется 2 балла, при попадании в позицию «не знаю» - 1 балл.
Сырой балл, подсчитанный таким образом, сравнивается с диагностическими и статистическими границами, полученными на выборке стандартизации.
При диагностической оценке следует дифференцированно подходить к испытуемым разного пола (применять статистические нормы).
Цель: определение свойств НС и предположительного типа темперамента личности (не преследует цели изучить темперамент, а только предположение существующего темперамента).
Материал: бланк опросника Я. Стреляу и лист ответов.
Инструкция: «Вам предлагается опросник, который содержит ряд вопросов, характеризующих особенности Вашего поведения в различных условиях и ситуациях.
На вопрос можно ответить «да», «не знаю» и «нет».
Старайтесь избегать ответа «не знаю», используйте данный ответ лишь в тех случаях, когда Вам трудно ответить «да» или «нет».
Ответ пишите рядом с номером вопроса (ставьте крестик в соответствующей клетке листа ответов).
Отвечайте на вопросы поочередно, не возвращайтесь к предыдущим.
Работайте быстро, не тратьте слишком много времени на обдумывание ответа.
Наиболее важной при ответе является Ваша первая реакция».
Обработка данных производится в соответствии с ключом.
За каждый ответ, совпадающий с ключом, ставится 2 балла, за ответ «не знаю» - 1 балл. При несовпадении ответа с ключом баллы не ставятся.
Каждый вопрос оценивается соответственно коду. Ответы суммируются по каждому свойству НС. Сумма баллов от 42 и выше по какому-либо свойству рассматривается как достаточно высокая степень его проявления.
Тестовые нормы для опросника.
-
Наименование шкалы
Значение среднего – М
Значение стандартного
отклонения -S
Возбуждение
Торможение
Подвижность
37
32
36
12
11
12