- •Методические указания
- •1. Системы счисления
- •Контрольные вопросы
- •2. Архитектура эвм
- •1 . Системный блок
- •2. Периферийные устройства
- •Контрольные вопросы
- •3. Операционная система windows xp
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 3.2 Работа с объектами Windows.
- •Методические указания.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.3 Работа с программой Проводник
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.4 Настройка операционной системы Windows xp
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.5 Использование справочной и поисковой систем Форматирование дискет
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.6 Программа Калькулятор
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.7 Графический редактор Paint
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.8 Текстовые редакторы Блокнот и WordPad
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.9 Архивация данных
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Текстовый процессор word
- •Лабораторная работа № 4.1 Настройка текстового редактора ms Word
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.2 Создание текстового документа. Создание шаблона
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.3 Форматирование сложного документа
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.4 Создание списков и колонок текста
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.5 Создание таблиц
- •Методические указания
- •Установить толщину линий, разделяющих 1-3 блоки – 1,5 пт Методические указания
- •Методические указания
- •Добавить к созданной таблице строку. Удалить добавленную строку. Сохранить документ. Методические указания
- •Выделить блоки 1, 2, 3 разными цветами Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.6 Создание формул
- •Методические указания
- •В указанном выше утверждении имеется три объекта Формул. Для создания формул необходимо последовательно выполнить задания 2-4.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Создать документ Word с именем «Рисунок1». Вставить в документ внедренный объект – точечный рисунок bmp. Методические указания
- •Внести изменения в исходный рисунок. Внедрение объекта из файла. Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.8 Создание гиперссылок
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.8 Создание макросов
- •Открыть любой документ Word, содержащий несколько страниц текста. Сохранить документ с новым именем. Установить параметры шрифта: Times New Roman, 14 пт. Методические указания
- •Создать макрос, изменяющий размер и начертание выделенного текста. Назначить созданному макросу комбинацию клавиш. Методические указания
- •Используя созданный макрос, изменить оставшиеся словосочетания.
- •Основные типы диаграмм
- •Элементы диаграмм.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •5. Табличный процессор ms excel
- •Лабораторная работа № 5.1 Создание электронной таблицы
- •Ведомость на получение заработной платы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 5.2 Вычисления в электронной таблице
- •Логические функции
- •Методические указания
- •Лабораторная работа № 5.3 Форматирование электронной таблицы
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 5.5 Построение диаграмм
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.7 Включение рисунков в диаграммы
- •М етодические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •6. Презентационная программа
- •Разработа любой презентации состоит из следующих этапов:
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.2 Настройка демонстрации слайдов и презентаций
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.3 Сохранение и подготовка презентации к демонстрации
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •7. Субд microsoft access
- •Лабораторная работа № 7.1 Создание таблицы
- •Создание новой пустой таблицы
- •Создание таблицы в режиме конструктора
- •Выбор для поля таблицы типа данного
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7.2 Создание схемы данных
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7.3 Сортировка, поиск и фильтрация данных
- •Задание 2.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •5.1 Внутреннее соединение по одному полю
- •5.2 Внутренние соединения по нескольким полям
- •5.3 Внешние соединения
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Создайте многотабличную форму для несвязанных таблиц.
- •Создание вычисляемых полей
- •Методические указания
- •5. Для создания вычисляемых полей можно использовать два способа.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7.6 Создание отчетов
- •Методические указания
- •1.1 Создание простого отчета в режиме Конструктора
- •1.2 Создание составного отчета
- •Контрольные вопросы
- •8. Компьютерные сети
- •Лабораторная работа № 8.1 Работа с общими сетевыми ресурсами в Windows
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8.2 Работа с сетевыми принтерами
- •Методические указания
- •Задание 2. Выбрать принтер с помощью мыши и выполнить печать документа.
- •Методические указания
- •Задание 2.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •10. Защита информации
- •Лабораторная работа 10.1 Безопасный вход в систему
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Лабораторная работа 10.2 Организация антивирусной защиты
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •11. Программирование на языке паскаль
- •11.1 Программирование алгоритмов линейной структуры Цель работы: 1. Овладение практическими навыками разработки и программирования вычислительного процесса линейной структуры;
- •2. Овладение навыками по отладке и тестированию программ.
- •Пример выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •11.2 Программирование алгоритмов разветвляющейся и циклической структуры
- •З адание: Вычислить на эвм значение функции
- •Контрольные вопросы
- •11.3 Программирование алгоритмов итерационной циклической структуры Цель работы: 1. Овладение практическими навыками разработки и программирования алгоритмов итерационной циклической структуры.
- •Определить число членов ряда, вошедших в сумму. Для вычисления общего члена ряда
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •4.3 Текущая
Методические указания
Открыть главную форму в режиме Конструктора.
Выбрать элемент управления Подчиненная форма и открыть окно Свойства для этого элемента.
В строку свойства Подчиненные поля ввести имя связующего поля из таблицы или запроса, на котором базируется подчиненная форма.
В строку свойства Основные поля ввести имя связующего поля из таблицы или запроса, на котором базируется главная форма.
Если вы не помните имена полей в базовых таблицах или запросах, воспользуйтесь Построителем для связывания полей. Нажмите кнопку справа от любого из описываемых свойств, на экране появится диалоговое окно. Выберите связующие поля. Связь может задаваться с помощью нескольких полей. Построитель может задать максимум два поля, недостающие поля можно задать непосредственно в строках свойств, разделив их точкой с запятой. Связующие поля не обязательно должны присутствовать в формах, они обязаны присутствовать в базовых таблицах и запросах.
5. Для создания вычисляемых полей можно использовать два способа.
Первый способ создания вычисляемого поля основан на том, что форма строится на базе запроса, в который включают вычисляемые столбцы. В форме создается текстовое поле, у которого в качестве источника данных указывается вычисляемый столбец запроса. Поле блокируется, чтобы пользователь не мог изменить в нем данные. Данные вычисляются в процессе выполнения запроса. Для блокировки поля в режиме Конструктора в окне Свойства вычисляемого поля на вкладке Данные в строке Блокировка введите Да.
Во втором случае форма строится на базе таблицы. В ней создается текстовое поле, в котором в качестве источника данных указывается выражение, например, = [Минимальный размер стипендии]*Коэффициент успеваемости. При ссылке на поля в выражениях обязательно использование квадратных скобок, если название поля состоит более чем из одного слова. Ввод выражения допускается прямо в элемент управление (поле), если оно короткое и длина поля это допускает. В противном случае выражение вводится в ячейку свойства Данные окна Свойства. При этом можно воспользоваться построителем выражений, если выражение не помещается в ячейке свойства, нужно нажать клавиши Shift+F2 и открыть окно Область ввода (Zoom). При необходимости следует задать формат поля при выводе на экран.
Контрольные вопросы
Назначение объекта “форма”. Какие свойства имеет объект “форма”?
Позволяет ли ACCESS создавать многоэкранные формы?
Можно ли пользоваться одной и той же экранной формой для ввода информации в разные файлы БД?
Как внедрить в форму подчиненную форму?
Лабораторная работа № 7.6 Создание отчетов
Цель работы – получить практические навыки разработки различных типов отчетов.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Отчеты позволяют выбрать из БД требуемую информацию и оформить ее в виде документов, которые можно просмотреть и напечатать. Источником данных служат таблицы и запросы.
Все отчеты подразделяются на три категории: простая распечатка содержимого БД из режимов таблицы или формы; детальные отчеты; специальные отчеты, которые позволяют подготавливать почтовые наклейки и формы писем.
В Access отчеты можно построить с помощью средств автоматического создания отчетов (отчеты типов “в столбец”, “ленточный”), Мастера отчетов и Конструктора отчетов. Основная работа с отчетом проходит в режиме Конструктора. Конструктор отчетов предоставляет такие же средства разработки, что и Конструктор форм: панель инструментов, бланки свойств, список полей и панель элементов. Структуры отчетов и форм похожи. Отчеты, как правило, включают группировку записей и вывод промежуточных итогов, поэтому в них могут присутствовать дополнительные разделы Заголовок группы и Примечание группы.
В Access можно строить отчеты сложной структуры: отчеты, включающие подчиненные отчеты; отчеты, построенные на базе перекрестных запросов; отчеты, выводимые в виде нескольких колонок.
Подчиненные отчеты необходимо или предпочтительно использовать, когда:
главный отчет представляет собой оболочку, в которую включаются один или более подчиненных отчетов из несвязанных таблиц; в этом случае главный отчет вообще может быть не связанным с таблицей или запросом и содержать только надписи и вычисляемые элементы;
итоговые данные требуется представить в документе в виде отдельной таблицы наряду с детальными данными;
необходимо создать группы, которые содержат две и более подгруппы данных;
требуется создать отчет с двумя уровнями вложенности отчетов или (и) включить в главный отчет подчиненную форму.
Задание 1.
Изучите самостоятельно средства автоматического создания отчетов и Мастер отчетов.
В режиме Конструктора отчетов постройте отчет в виде таблицы. В отчет должна входить информация по одной таблице или запросу. Предусмотрите группировку данных и подведение итогов по группе.
Создайте составной отчет, содержащий подчиненный отчет.
