- •Методические указания
- •1. Системы счисления
- •Контрольные вопросы
- •2. Архитектура эвм
- •1 . Системный блок
- •2. Периферийные устройства
- •Контрольные вопросы
- •3. Операционная система windows xp
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 3.2 Работа с объектами Windows.
- •Методические указания.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.3 Работа с программой Проводник
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.4 Настройка операционной системы Windows xp
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.5 Использование справочной и поисковой систем Форматирование дискет
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.6 Программа Калькулятор
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.7 Графический редактор Paint
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.8 Текстовые редакторы Блокнот и WordPad
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3.9 Архивация данных
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Текстовый процессор word
- •Лабораторная работа № 4.1 Настройка текстового редактора ms Word
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.2 Создание текстового документа. Создание шаблона
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.3 Форматирование сложного документа
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.4 Создание списков и колонок текста
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.5 Создание таблиц
- •Методические указания
- •Установить толщину линий, разделяющих 1-3 блоки – 1,5 пт Методические указания
- •Методические указания
- •Добавить к созданной таблице строку. Удалить добавленную строку. Сохранить документ. Методические указания
- •Выделить блоки 1, 2, 3 разными цветами Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.6 Создание формул
- •Методические указания
- •В указанном выше утверждении имеется три объекта Формул. Для создания формул необходимо последовательно выполнить задания 2-4.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Создать документ Word с именем «Рисунок1». Вставить в документ внедренный объект – точечный рисунок bmp. Методические указания
- •Внести изменения в исходный рисунок. Внедрение объекта из файла. Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4.8 Создание гиперссылок
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.8 Создание макросов
- •Открыть любой документ Word, содержащий несколько страниц текста. Сохранить документ с новым именем. Установить параметры шрифта: Times New Roman, 14 пт. Методические указания
- •Создать макрос, изменяющий размер и начертание выделенного текста. Назначить созданному макросу комбинацию клавиш. Методические указания
- •Используя созданный макрос, изменить оставшиеся словосочетания.
- •Основные типы диаграмм
- •Элементы диаграмм.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •5. Табличный процессор ms excel
- •Лабораторная работа № 5.1 Создание электронной таблицы
- •Ведомость на получение заработной платы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 5.2 Вычисления в электронной таблице
- •Логические функции
- •Методические указания
- •Лабораторная работа № 5.3 Форматирование электронной таблицы
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 5.5 Построение диаграмм
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.7 Включение рисунков в диаграммы
- •М етодические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •6. Презентационная программа
- •Разработа любой презентации состоит из следующих этапов:
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.2 Настройка демонстрации слайдов и презентаций
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.3 Сохранение и подготовка презентации к демонстрации
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •7. Субд microsoft access
- •Лабораторная работа № 7.1 Создание таблицы
- •Создание новой пустой таблицы
- •Создание таблицы в режиме конструктора
- •Выбор для поля таблицы типа данного
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7.2 Создание схемы данных
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7.3 Сортировка, поиск и фильтрация данных
- •Задание 2.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •5.1 Внутреннее соединение по одному полю
- •5.2 Внутренние соединения по нескольким полям
- •5.3 Внешние соединения
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Создайте многотабличную форму для несвязанных таблиц.
- •Создание вычисляемых полей
- •Методические указания
- •5. Для создания вычисляемых полей можно использовать два способа.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7.6 Создание отчетов
- •Методические указания
- •1.1 Создание простого отчета в режиме Конструктора
- •1.2 Создание составного отчета
- •Контрольные вопросы
- •8. Компьютерные сети
- •Лабораторная работа № 8.1 Работа с общими сетевыми ресурсами в Windows
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8.2 Работа с сетевыми принтерами
- •Методические указания
- •Задание 2. Выбрать принтер с помощью мыши и выполнить печать документа.
- •Методические указания
- •Задание 2.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •10. Защита информации
- •Лабораторная работа 10.1 Безопасный вход в систему
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Лабораторная работа 10.2 Организация антивирусной защиты
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •11. Программирование на языке паскаль
- •11.1 Программирование алгоритмов линейной структуры Цель работы: 1. Овладение практическими навыками разработки и программирования вычислительного процесса линейной структуры;
- •2. Овладение навыками по отладке и тестированию программ.
- •Пример выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •11.2 Программирование алгоритмов разветвляющейся и циклической структуры
- •З адание: Вычислить на эвм значение функции
- •Контрольные вопросы
- •11.3 Программирование алгоритмов итерационной циклической структуры Цель работы: 1. Овладение практическими навыками разработки и программирования алгоритмов итерационной циклической структуры.
- •Определить число членов ряда, вошедших в сумму. Для вычисления общего члена ряда
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •4.3 Текущая
Создать документ Word с именем «Рисунок1». Вставить в документ внедренный объект – точечный рисунок bmp. Методические указания
Запустите текстовый редактор: Пуск |Программы |Microsoft Word.
Настройте параметры редактирования рисунка в документе Word: Сервис |Параметры |Правка |редактор рисунков: Microsoft Photo Editor 3.0 Photo.
Создайте новый документ Word с именем «Рисунок1»: Файл |Создать.
Вставьте в документ рисунок BMP:
Вставка |Рисунок |Из файла;
в диалоговом окне Добавление рисунока выберите: в списке Тип файла: Точечный рисунок Windows (BMP); в поле папка – нужную папку; в списке файлов – соответствующий рисунок.
Вы создали внедренный объект. В данном случае, точечный рисунок BMP.
Сохраните документ.
Задание 2.
Создать документ «Рисунок 2», содержащий одновременно связанный и встроенный объект – исходный рисунок, и документ «Рисунок 3», содержащий связанный рисунок. Сравните размеры трех созданных документов. Результаты запишите в отчет.
Методические указания
Создайте второй документ «Рисунок 2». Вставка |Объект |Создание из файла |Связать файл. Сохраните документ. Вы создали связанный объект.
Создайте третий документ «Рисунок 3». Повторите действия п.1 Задания 2, не устанавливая флажок Связать с файлом. Сохраните документ. В данном случае был создан внедренный объект.
Сравните размеры документов «Рисунок 1», «Рисунок 2» и «Рисунок 3». Запишите их в отчет.
Задание 3.
Внести изменения в исходный рисунок. Внедрение объекта из файла. Методические указания
Сверните окно MS Word.
Откройте Paint и измените исходный рисунок под названием «Рисунок 1» «Рисунок 2» и «Рисунок 3» .
Закройте Paint.
О
трыть
измененный документ «Рисунок 1».
Подведите курсор к тому месту, в которое
требуется вставить специальные текстовые
эффекты: Вставка
|Рисунок |Объект Word Art (рисунок
4.16).
Выберите нужный стиль надписи из окна Коллекция Word Art, а затем нажмите кнопку Ок.
В появляющемся окне Изменение текста Word Art наберите текст, который требуется оформить его тип, размер и начертание, в конце снова нажмите кнопку Ок.
Будут отображены выделенная надпись и панель инструментов Word Art. Ознакомьтесь с панелью и записать все названия кнопок панели Word Art.
Сохраните документ.
Задание 3.
Рисование простых графических элементов. Введение надписи в обрамление. Форматирование вставленного рисунка.
Методические указания
Открыть документ под названием «Рисунок 2»: Файл |Открыть
С элементами рисования можно работать только в режиме разметка страниц: Вид |Разметка страницы.
Для вычерчивания фигур используется панель Рисование: Вид |Панель инструментов |Рисование. Ознакомьтесь с панелью и записать все названия кнопки панели Рисование.
С помощью значка панели Рисование нарисуйте прямую линию с разной длиной 3; 7; 8,5; 9 см (рисунок 4.17), Растяните эти линии на 1,5 см, сократите до 0,5 см и цвет линии поменяйте на красный. Измените толщину и цвет линии по вашему усмотрению, а также изментите тип линии. К линии добавьте тень, затем из нее сделайте объемный фигуру.
Н
арисуйте
стрелку и выполните над ним те же
операции, что и в пункте 4.
Нарисуйте круг, эллипс и прямоугольник. Закрасьте контуры одним цветом, заливку сделайте другим цветом. Расположите эти элементы в ряд.
Выполните для построенных фигур все команды пункта Действия Повернуть отразить, превратите некоторые из них в объемные фигуры, измените размеры объемный фигуры.
Построенные фигуры переместите по вертикали вверх, вниз и по горизонтали влево, вправо.
Выделите элементы с помощью клавиши Shift, с помощью Контекстного меню |Группировать. Сгруппировав эти элементы, переместите их вверх, вниз, влево, вправо. Выделить все элементы рисунка. Установить курсор на самый левый верхний угол выделенных элементов, затем, нажав на левую кнопку мыши и удерживая ее в нажатом виде, перемещаться по диагонали в противоположный угол. Выбрать команду Группировать в меню Действия панели Рисование
Нарисуйте замкнутую фигуру. Меняя расположение узлов, поменяйте форму фигуры на другие. Измените, контуры полученной кривой на другой цвет, поменяйте цвет заливки. Все эти действия построите для другой замкнутой кривой: панель Рисования |Полилиния или Рисованная кривая кнопка.
Нарисуйте выноски для каждого элемента замкнутой кривой. Подпишите каждую кривую определенным именем и измените цвет шрифта.
Сохраните документ.
Задание 4.
Обновить связи в созданных документах. Сравнить вид документов. Удалить файл, содержащий рисунок, в Корзину. Просмотреть созданные документы. Выводы по результаты изменения и удаления исходного рисунка записать в отчет. Восстановить удаленный файл.
